2015年度指定调查课题
2015年度,我们设定了3个指定的调查主题,并进行了调查研究。
主题 | 关于日本留学生的调查和京都地区的就业障碍 |
首席研究员 | 京都产业大学法学部 中谷正典教授 |
研究的背景和目的 | 随着全球化的进展,公司越来越渴望雇用国际学生(以下简称“国际学生”),京都的大量中小企业也不例外。 但是,留学生对本地企业的认知水平低于日本学生。 在这项研究中,我们将对国际学生、大学和公司进行问卷调查和访谈,旨在分析阻碍国际学生就业的障碍,特别是在京都公司。 此外,我们将综合考虑消除这些障碍的有效教育方法是什么,传达公司和政府支持信息的有效方法是什么,以及如果当地居民因国际学生(外国人)人数增加而感到焦虑,可以采取什么样的措施。 |
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主题 | 实习毕业生问卷调查 |
首席研究员 | 立命馆大学国际关系学院 川村律子 教授 |
研究的背景和目的 | 在实习计划中,我们在计划结束后立即进行了问卷调查,以衡量教育效果。 我们在2007年对研究生院的学生进行了跟踪调查,但由于实习情况发生了很大变化,我们还在2015年进行了问卷调查,以确保前几年参加基金会实习计划的学生 我们将阐明实习经历如何影响您的大学生活和职业发展以及毕业后的性格发展。 因此,我们将设置研究问题并衡量实习的教育效果。 我们还将调查接受京都大学联盟指导的意图,旨在培养将发挥咨询作用的校友,并让进入劳动力市场的毕业生为该计划的完善做出贡献。 |
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主题 | “京都学生节学生执行委员会成员关于通过活动成长的调查~校际活动效果的验证和进一步的业务改善~” |
首席研究员 | 京都文教大学社会科学部 森雅美 教授 |
研究的背景和目的 | 预计京都学生节执行委员会成员的通用技能和项目管理技能将通过各种活动得到培养,例如在京都学生节执行委员会活动中与其他大学的学生和成年人的互动,规划,运营和实施。 然而,关于学生节日活动的教育效果,没有足够的研究和报告。 因此,通过执行委员会的活动,我们旨在通过进行进度测试和访谈,定量和定性分析,并将其用作向各种利益相关者解释项目意义和效果的材料,从而明确学生的具体成长方式(教育效果)。 此外,我们将利用它来进一步改善运营,例如审查京都学生节的管理和教学方法。 |
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成果报告会、交流会
日期及时间
星期二, 三月 15, 2016, 18:30~21:
15地点京都校园广场18
:30~ 成果报告会 5F 1 演讲
室 20:30~ 交流会 2F 大厅
尽管是财政年度末的工作日晚上,但来自全国大学和商业组织的87人参加了会议。
在汇报会上,根据“日本留学生调查和京都地区就业障碍”的顺序做了三份报告。
在每项研究中,都仔细分析了从问卷调查和访谈中获得的数据,并根据数据提出了当前的问题和对未来业务的建议。
60人参加了演讲之后的交流会,整个会场都因基于演讲的意见交流和讨论而兴奋不已。
汇报环节
交易所
联系信息
大学联盟京都研究公共关系课
邮箱:shitei_kadai-ml■consortium.go.jp 电话:075-353-9130
(请将■改为@) )