业务概述
为了从小学和中学教育到高等教育，发展旨在实现社会和职业独立的职业教育和职业教育的需求，京都高中合作研究协议会自2012年以来一直在努力，旨在激励高中生为未来学习，并为促进每所学校的职业教育做出贡献。 职业教育“项目已经启动。
高中和大学合作未来会议
高中-大学合作未来会议是一个旨在促进高中生和大学生职业发展的项目，每次都设定一个主题，并在高中生、大学生和在职成年人等世代和学校之间就该主题进行对话和交流。
今年，我们根据以下主题、目的和目标，从京都府的高中生和大学生中招募了执行委员会成员，执行委员会成员通过参与从当天主题和节目结构的策划阶段到当天的公共关系活动和实施计划的所有内容，率先创建了该项目。
因此，它将按照以下“活动大纲”中所述举行。
主题
“新冠时代'学习'和'工作'的新生活设计是什么？”
要点
2020年，作为防止新的冠状病毒感染传播的措施，学校关闭，并在教育领域引入了在线课程，并且还要求公司改变生活方式，例如引入远程办公。 在这个因新冠疫情而前途未卜的社会中，未来的教育和社会将如何变化，高中生和大学生如何设计新的“学习”和“工作”方式来应对这些变化？
在各种可能性中，我们希望为引领下一代的高中生和大学生创造一个机会，通过超越世代和学校的交流，以灵活的想法思考未来，为未来构建“学习”和“工作”的新生活设计。
目的
（1）我们的目标是通过接触各种职位的意见和想法，拓宽视野，为京都府的高中生和大学生建立新的网络。 （2）对进入大学后如何学习、进入社会后如何工作和生活产生新思路，思考具体的职业选择。 （3）为了从复杂的问题中得出最佳解决方案，来自不同立场的学生将体验对话的重要性。 （4）高中生和大学生从规划阶段开始就主动参与，制定自己的主题和项目结构，培养独立和互动工作的能力。 （5）通过实施报告会，参与不是暂时的，将持续提供日常学习和意识的机会。
活动大纲
“你为什么不考虑冠状病毒时代的新生活设计”
作为防止新的冠状病毒感染传播的措施，正在教育领域推广在线课程的引入，并且还要求公司改变生活方式，例如引入远程办公。
在这个因电晕灾难而变得迅速的网络社会中，未来的社会和教育将如何变化，高中生和大学生如何重新设计“学习”和“工作”以应对这些变化？
此外，在这个快速发展的网络社会中，我们相信，通过使用IT学习新的教育和社会形式，以及了解每个地区的新可能性和丰富性，我们将能够找到不同的生活设计。
通过与嘉宾的对话，将引领下一代的高中生和大学生将有机会以灵活的思路独立思考冠状病毒时代的“学习”和“工作”，通过小组工作等互动获得新的意识和学习，设计自己的未来。
* 2020年高中和大学合作未来会议信息传单[下载]
| 日期和时间 | 2020年11月15日（周日）13：00~16：00（接待12：30~） |
| 场所 | 在线（使用 Zoom 会议） |
| 客人 | 长谷川由纪（京都府立开越谷高中、宫津天桥高中开越学社高中景点协调员） 坂下智树（商业突破大学全球经营系四年级） 柴崎丽奈（商业突破大学IT解决方案系四年级）
*商业突破大学以下简称“BBT大学”。 |
| 协调者 | 三岛照美（京都甲贺女子大学健康科学系副教授） 杉冈英树（福知山公立大学地区经营学部副教授） |
| 程序 | 12：30 开幕 13：00~13：20 开幕
辞 13：20~13：40 客座演讲（1）（长谷川先生） 13：40~13：55 讲座（1）（长谷川先生×参会者） 13：55~14：15 客座讲座（2）（BBT大学） 14：15~14：30 讲座（2）（BBT大学×参加者） 14：30~14：40 休息 词 *部分内容可能会根据申请人数而变化。 |
| 目标 | 在京都府就读高中和大学（包括技术学院）的高中生和大学生 *可以通过打开视频和麦克风参与的人 *可以在可以说话的安静环境中参与的人 |
| 能力 | 约30人*活动当天，除上述容量外，还将有19名执行委员会成员（13名高中生和6名大学生）参加。 |
| 组织者 | 京都高中合作研究会（京都府教育委员会/京都市教育委员会/京都府私立初高中联合会/京都商工会议所/京都大学联盟） |
| 协办单位 | 京都高中联盟 |
| 规划与运营 | 2020年高中和大学合作未来会议执行委员会 （高中生：京都府立大江高中、京都府立开谷高中、京都府鸟羽高中、京都府立福知山高中、京都学园高中、同志社高中、日精高中 大学学生：京都工业大学、京都女子大学、同志社大学、福知山公立大学、立命馆大学） |
◆嘉宾
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长谷川由纪 （京都府立开越谷高中/宫津天桥高中开越学社高中景点协调员） 出生于兵库县西宫市。 在担任公司员工7年后，他离开公司测试自己的潜力。 开始以独资企业的身份开展赞美教育顾问等活动。 2019年，他被任命为与佐野町教育委员会的社区振兴合作团队，并在京都府立开田谷高中和宫津天桥高中Kaetsudani Gakusha工作，负责通过协助学习活动和传播学校的吸引力来架起社区和学校的桥梁。 |
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坂下智树 （商业突破大学全球经营系4年级） 柴崎丽奈 （商业突破大学IT解决方案系4年级） 在日本第一个提供工商管理学士学位的大学（以下简称“BBT大学”）中，第一个100%在线的工商管理大学（以下简称“BBT大学”）已经组建了一个主要由学生组成的学生公关团队，从学生的角度传播有关BBT大学的信息。 他们是该小组的成员，今年夏天举办了一个在线开放校园，向高中生和其他大学的学生介绍该大学。 |
申请
请在申请截止日期前通过以下方法之一申请。
1. 通过谷歌表格
https://forms.gle/CecJ9JhAGGMinF8y6 申请
2. 电子邮件/
传真 请填写下面的申请表，或通过电子邮件或传真直接发送以下所需信息。
| （1） 姓名（假名） | （2） 学校名称 | （3） 等级 |
| （4） 电话号码 | （5） 电子邮件地址 | （6） 您是否使用过 Zoom |
【名称】“高中大学合作未来会议申请”
【电子邮件】kodai@consortium.or.jp
【传真】075-353-9101
■2020年高中大学合作未来会议申请表【下载】
*我们将在收到您的申请后向您发送确认电子邮件。
*如果您在3个工作日后没有收到接待完成电子邮件，请与我们联系。
■报名截止日期 ：2020年11月6日（五）
实施报告
11月15日星期日，我们举行了2020年高中大学合作未来会议。 今年，从防止新的冠状病毒感染传播的角度来看，该活动使用Zoom在线举行，聚集了37名参与者，其中包括来自京都府高中和大学生的18名执行委员会成员。
这次，我们邀请了京都府立开越谷高中和宫津天之桥高中的吸引力协调员长谷川由纪，以及商业突破大学四年级学生坂下智树和柴崎丽奈。 三位嘉宾以“新冠时代的新生活设计”为主题，畅谈了电晕灾害的影响和未来展望。
在每场15分钟的客座讲座之后，嘉宾和参与者之间都有一个关于问答的谈话环节。 嘉宾们选择并回答了参与者提出的许多有趣的问题中的一些。
之后，在分组环节中，各小组以“电晕灾害中'学习'与'工作'的生活设计”为主题，就嘉宾们的未来生活方式交换了意见，同时反思了他们目前的生活，加深了他们对自己未来的思考。
参与者受到与其他学校的高中和大学生的互动的极大刺激，这些学生可以连接，无论距离或位置如何，因为他们在线，他们能够花费非常宝贵的时间来获得新的意识和学习电晕时代的“学习”和“工作”。
联系信息
京都大学联盟高中
-大学合作项目 TEL 075-353-9153 FAX 075-353-9101
〒600-8216 京都市下京区京都校园广场
*接待时间：周二~周六9：00~17：00（年末年初除外）
