活动大纲
主要
考虑大学工作人员的“专业知识”
随着社会变得更加复杂和复杂，对大学教职员工的角色要求也变得越来越重要，有必要重新考虑大学教职员工的“专业知识”。
中央教育委员会正在讨论大学工作人员的专业知识，但目前的情况是尚未解决。 讨论的关键词多种多样，例如迄今为止在大学行政组织中拥有的URA（大学研究管理员），人事事务，财务，公共关系等高技能专业人员的专业知识（能力）和管理人员，并且结论因您的想法而异。
在本次可持续发展论坛中，我们将与与会者讨论拥有大学员工的专业知识意味着什么，如何获得这些专业知识，以及大学组织如何发展大学员工的专业知识。
第十四届可持续发展论坛
- 附表
- 2016年10月23日（周日） 10：00~17：15
- 场地
- 京都校园广场
- 主题
- 考虑大学工作人员的“专业知识”
- 组织者
- 京都大学联盟
- 内容
- 信息手册【详情点击这里】
时间 内容 主题演讲
10：00~12：00主题：专业的工作方式
讲师：高桥俊介
（庆应义塾大学研究生院媒体与治理研究科项目教授）分组讨论
13：00~16：00考虑
政治趋势
【小组委员会A】
主题：强制性SD是什么意思~为了未来的进一步发展~
演讲者： 远藤翼（文部科学省高等教育局大学振兴课课长助理）【小组委员会B】
主题：可持续发展任务的主动行动
主讲人： 上畑洋介（金泽大学国际核心教育研究所项目助理教授） 菊香名（早稻田大学研究战略中心行政人员）考虑专业知识
【小组委员会C】
主题：知识、汗水和眼泪的近代流的传播策略
主讲人： 石弘 Seko 先生（大学公共关系部主任）【小组委员会D】
主题：思考
“在校园内推广IR活动的可行方法” 主讲人：桥本智也（京都甲贺女子大学EM/IR系成员）【小组委员会E】
主题：思考培养提案型员工的工作环境~通过现场员工和管理人员之间的小组工作~
主讲人：广岛经济
大学 石田正秀 / 山手孝宏 / 中山博之提高你的能力
【F小组委员会】
主题：引领下一代的人才培养与课题~培养大学教职员工独立性和高管使命感的自我提升培训~
主讲人： 冈田雄介（龙谷大学校长办公室（企划推进）经理） 中岛刚先生（手冢山大学学生支援中心职业中心主任）信息交流会
16：15~17：15召开站立式自助餐式信息交流会
联系信息
负责
SD业务的京都大学联盟 TEL 075-353-9163 FAX 075-353-9101
〒600-8216 京都市下京区西之音院京都
盐小路校园广场 *接待时间：周二~周六9：00~17：00（年末年初除外）
