2015年度

业务概述

为了促进高等教育的发展,我们交换有关每个大学联盟的努力和研究成果的信息。

活动大纲

主题
区域振兴时代大学的作用、大学联盟社区形成、大学联盟的新发展
附表
2015年9月12日(周六)13:00~20:00(海报会12:00~18:00)
2015年9月13日(周日) 9:30~11:30
场地
金泽工业大学大冈校区
协办单位
全国大学联盟石
内容
第12届国立大学联盟研究交流论坛 主题

演讲:“地区振兴与大学的作用” 增田博也(东京大学研究生院公共政策研究科客座教授)
研讨会:“
大学的作用与大学联盟的新发展
”         社区形成和地区振兴时代的大学联盟“
山野幸义(金泽市市长) 今井光典(摄南大学校长) 富野喜一郎(京都北部地区和大学合作组织代表主任) 林雄次郎(日本科学技术大学审计员) 柴田雅义(金泽大学执行副校长

<第一天>

时间 内容
13:00~13:20 问候
13:20~14:20 主题演讲
15:30~18:00 讨论会
18:00~18:15 场地转移和信息交流会议接待
18:15~20:00 信息交流会
海报专场 12:00~18:00

<第二天>

时间 内容
9:30~11:30 小组委员会(小组委员会1~小组委员会6)
比赛目的
 人类形成了一个人们与自然和谐相处的群体生活的社会,培育了公众和文化。 求知欲和对制造业的渴望,使通过科学获得的知识应用于技术,在大学等高等教育中,促进这种科学技术和开发人力资源是重要的使命。 然而,人类现在正面临着自然环境和社会环境以及全球化方面的各种问题。 在国内,出生率下降、人口老龄化、人口减少、企业向海外搬迁等现象不断发生,地区差距扩大造成的地区限制问题十分严重。
在这种情况下,日本在应对人类和国家面临的挑战的同时,迫切需要进行科学技术创新,培养可持续发展的人才,振兴当地社区。 虽然大学人力资源开发教育、知识创造研究和社会贡献的使命并不轻松,但COC和COI可以说是时代的趋势,即全球人力资源的开发,研究的可持续性追求以及区域基地。
国立、公立和私立大学的合并趋势始于平成16年,通过促进竞争与合作证实了其存在的理由,并回应了“大学为社会”。 大学联盟是合作的一部分,但随着大学性质的急剧变化,联盟也需要新的发展。
这种转变的一个主要点是,大学将通过与当地社区的合作教育在社区形成中发挥一定的作用。 在出生率下降、人口老龄化和地区人口减少急剧发展的日本,防止当地社区崩溃和阻止年轻人外流的有效措施之一当然是以该地区大学集群为首的高等教育机构的“垫脚石”。 这就是为什么我将“社区形成”和“区域振兴”作为副标题的原因。
在这次将在北陆再次举行的国立大学联盟研究交流论坛上,我想与大家一起探讨一种导致大学联盟新发展的方法。

实施报告

 9月12日(周六)和13日(周日)为期两天的“第12届国立大学联盟研究交流论坛”在金泽工业大学(石川县野野市)举行,主题是“大学需要的作用和大学联盟的新发展”。

随着大学性质的急剧变化,大学联盟需要新的发展,来自日本各地的高等教育机构和政府的310人通过与当地社区的合作教育和高等教育机构的区域振兴活动,关注大学在社区形成中的作用,以防止当地社区的崩溃,并考虑了导致联盟新发展的道路。 感谢您的参与。

在第一天的主题演讲中,我们以“地区振兴与大学的作用”为主题,欢迎了东京大学研究生院公共政策研究生院客座教授增田博也先生,并从各个角度就在本地区发挥重要作用的大学应如何进行地区振兴进行了演讲。

主讲人:增田弘也
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主题演讲
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在研讨会上,政府、大学教职员工以及地区和大学联络组织提出了“地区振兴与地区社会的作用”、“大学在区域合作中的角色”、“京都大学联合教育促进项目的促进与未来发展”和“社区社会与大学”四个主题,随后进行了讨论和热烈的讨论。
同期举办的海报发布会取得了巨大成功,与会者对各联盟组织的努力提出了许多问题和印象,参展商和参与者之间也进行了积极的互动。

专题讨论会讨论
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▽海报专场(21家参展商)
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第二天,与会者就“负责地区振兴和地区服务的人力资源开发”和“与地方政府和当地社区合作改善留学生接收环境”等与大学和财团相关的各种主题举行了六场分组会议,并包括实际案例报告和与参与者交换意见。

▽小组委员会(共6个小组委员会)
工作坊
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病例报告
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 下一届论坛将于2016年9月在广岛举行。 详情将在决定后立即在京都大学联盟的网站上公布。
请考虑加入我们。

“第十二届全国大学生联盟研究交流论坛” [点击此处查看宣传单]

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