2016年度

业务概述
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实施报告
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业务概述

为了促进高等教育的发展，我们交换有关每个大学联盟的努力和研究成果的信息。

第十三届全国高校联盟研究交流论坛概要

主题: 通过大学合作进行全球人力资源开发
附表: 2016年9月10日（周六）13：00-20：15（海报会12：00-15：15）
2016年9月11日（周日）9：30-11：30
场地: 论坛/海报会议：伊丽莎白音乐学院（从JR广岛站南口步行约12分钟）信息交流会/分组会议：广岛-ERR:REF-NOT-FOUND-国际大学广岛校区（从JR广岛站南口步行约10分钟，毗邻伊丽莎白音乐学院）
协办单位: 全国大学联盟协会
中国教育网
内容: 第十三届全国大学生联盟研究交流论坛宣传单

（第1天）
主题演讲：13：20~14：20

主题	“广岛县的人才培养：广岛未来挑战愿景”
主题演讲嘉宾	汤崎英彦	广岛县知事

研讨会：15：15~17：30

主题	“通过大学合作实现全球人力资源开发”
专题讨论会	长坂康	中国教育网络指导委员会成员，广岛工业大学信息学部教授兼院长
	须原敏夫	马自达汽车公司全球人力资源集团经理，人力资源办公室
	阿库根正雄	大学财团兵库神户秘书长
	太田胜司	广岛县环境县市民局大学教育振兴课课长
协调者	志贞真奈美	教育网（中国）指导委员会，广岛经济大学经济系教授

教育行政报告：17：30~18：00

主题	“高等教育政策的趋势”
记者	角田佳彦	文部科学省高等教育局大学振兴课课长

信息交流会：18：45~20：15

（第2天）分组会议：9：30~11：30
第1小组委员会（联系人：多摩学术、文化和产业网络）

主题	培养真正被社会接受的“全球人才”的方法和课题
记者	松桥拓司	Metrol Corporation 总裁兼首席执行官	“通过IT实现国际化和利用全球人才”
记者	小川正澄	日本国际协力事业团高级参赞、中央大学国际中心国际项目协调员、中央大学研究生院公共政策研究科客座教授	“从JICA的角度看真正的全球人力资源”
协调者	细野助弘	学术、文化和产业网络执行主任多摩，中央大学教授

小组委员会2（联系：南大阪地方大学联盟）

主题	通过大学合作探索FD和SD的理想形式，以应对大学周围环境的变化
记者	矢久真一	南大阪地方大学联盟 FD/SD小组委员会羽毛国际大学中层带头人一等	“基于中长期计划的FD和SD案例介绍”
	生谷贤治	大学财团京都学生交流课课长	「支援残疾学生个案」
	山川修	福井县学习社区推进协议会（F-Rex）会长，福井大学学术文科中心教授	「FD改变教师观念个案研究」
协调者	长濑芳子	南大阪地方大学联盟FD/SD部门主任委员，大阪大谷大学教育学部教授

小组委员会3（联系：石川大学联盟）

主题	区域合作项目的现状和未来
主讲人（和小组成员）	江本敏树	石川大学联盟区域合作部主任，石川县立大学生物资源与环境科学学院食品科学系教授，石川大学产学官合作学术交流中心主任	“石川县区域合作项目概要”
	谷明彦	金泽工业大学环境与建筑学院建筑设计系教授，金泽工业大学区域规划研究所所长	“区域问题研究研讨会”
	武田由纪夫	石川大学联盟指导委员会副主席，北陆大学未来创造学院国际经营系教授，北陆大学区域合作中心主任	“社区贡献学生项目” *学生的报告也在计划中
协调者	池田由纪夫	大学联盟石川指导委员会成员，金泽星稜大学校长助理，人文科学学院体育系教授

小组委员会4（联系：京都大学联盟）

主题	为国际学生提供就业和职业支持
记者	山崎千香子	大学联盟兵库神户	“兵库县留学生实习”和“留学生就业支援”（包括前留学生的报告）
	文一芳先生	株式会社Rock Field西日本营业部（2016年3月毕业于兵库大学研究生院会计研究科）	“兵库县留学生实习”和“留学生就业支援”（包括前留学生的报告）
	今本月子女士	京都大学联盟	“留学生就业支援与交流社区活动”
	中谷正典	全球本土化人力资源开发中心执行主任、京都产业大学研究生院法学研究科教授	“留学生就业障碍调查”
协调者	中谷正典	全球本土化人力资源开发中心执行主任、京都产业大学研究生院法学研究科教授

时间表和地点

<第一天>2016年9月10日（星期六）

时间	内容	地点
11：30~13：00	接待	伊丽莎白音乐大学
12：00~15：15	海报会议
13：00~13：20	音乐表演和问候
13：20~14：20	主题演讲
15：15~17：30	讨论会
17：30~18：00	教育行政报告
18：15~18：45	场地转移和信息交流会议接待	广岛国际大学
18：45~20：15	信息交流会	广岛国际大学

<第二天>2016年9月11日星期日

时间	内容	地点
9：00~9：30	接待	广岛国际大学
9：30~11：30	小组委员会（第一小组委员会~第四小组委员会）	广岛国际大学

比赛目的: 　区域城市与都市圈之间的经济差距正在扩大，由于出生率和人口老龄化的迅速下降，以及农村地区年轻人的外流，区域经济正在萎缩，人口下降加速。政府一直在积极讨论地区振兴政策，文部科学省（MEXT）实施了旨在振兴地区大学的各种政策。特别是，COC Plus支持致力于培养人力资源的大学，这些大学将与负责地区振兴政策的地方政府，接受人力资源的当地公司以及致力于地区振兴的NPO和私人组织合作领导地区地区。 2015年11月，文部科学省（MEXT）宣布，将致力于“人力资源开发”，以支持所有公民都积极参与的社会，开辟未来可能性的“知识形成”，以及支持它们的“社会制度改革”，以及高等教育机构人力资源开发的作用越来越大。
然而，许多本应是地方（知识）中心的地方大学在很多方面都没有空间，中小型大学单独提供教育的能力是有限的，特别是在全球人力资源开发方面。近年来，包括中小学教育机构到高中的英语教育在内的全球教育开始普及，大学所需的全球人力资源开发必须越来越深入。为了加强旨在提高大学整体教育质量和就业率的努力，培养领导当地社区的人力资源，以及培养能够根据当地条件与其他国家人民积极接触的有用人力资源，或走向世界的人力资源，与大学、企业和包括政府在内的当地社区合作开展教育活动是必不可少的。
从2012年度开始，广岛县一直致力于“支持县内多所大学与产业界等合作开展的新教育项目的开发和实施，以建立一个充实的教育环境，例如利用各自的特点和优势，与县内的大学合作，培养社会所需的全球人才。我们为为大学生（包括高中生）和公众创建全球人力资源开发等教育项目的大学提供补贴。该课程作为中国教育网的学分转换课程提供，可供来自多所大学的学生使用。此外，课程一般在县内大学共用的卫星校区进行，教育网中国参与节目的筛选。
在“地区振兴”和“全体公民的积极参与”中，大学如何培养植根于社区的先进人才都受到质疑。大学联盟必须成为振兴大学的核心，通过协作与合作相互提供自己的资源，培养学生，为当地社区做出贡献。在本次全国大学联盟研究交流论坛上，我们将围绕“全球人力资源开发”，与大家积极讨论大学联盟如何支持或领导与大学和企业的合作努力，我希望这将导致大学联盟的进一步发展。

实施报告

　9月10日（周六）和11日（周日）为期两天的“第13届国立大学联盟研究交流论坛”在伊丽莎白音乐学院和广岛国际大学广岛校区（均位于广岛县广岛市）举行，主题是“通过大学合作培养全球人才”。

随着从英语教育到高中等全球教育的兴起，以及大学对不断发展的全球人力资源培养的需求，来自日本各地高等教育机构和政府机构的319人参加了讨论，讨论大学和大学联盟如何支持植根于社区的先进人力资源的开发。

在第一天的主题演讲中，广岛县知事汤崎英彦先生就广岛县通过大学合作和加强大学吸引力的项目推进的新教育项目进行了演讲。

主题演讲

讨论会

　此外，从政府、企业和大学的角度出发，研讨会还提供了三个主题：“通过大学合作实施新的教育计划”全球化时代的制造工程师形象“的举措”、“企业的全球人力资源开发举措”和“兵库神户大学联盟的全球人力资源开发项目”。在随后的讨论中，对人力资源开发倡议进行了热烈的讨论。

在下一份报告中，文部科学省高等教育局大学振兴课课长角田佳彦先生报告了高等教育政策的趋势。
此外，在与研讨会同时举行的海报发布会上，每个财团组织和清水株式会社、日本系统技术株式会社和Muro Systems Co.， Ltd.三家公司也参展，与会者对各自的举措提出了许多问题和印象，并出现了参展商和参与者积极互动的场景。