4月22日舉行的特別講座「土井孝雄訪談:載人航太活動」徵集參與者<報名截止日期:4/14(週五)17:>

 

我們正在接受京都大學經常性教育計劃特別講座「宇航員土井孝雄的載人航太活動」的申請。 在講座中,土井先生是日本第一個進行外太空飛行器活動的人,他將回顧他迄今為止的“學習”之旅,並談論載人航太活動對人類的意義。

<关于注册>

 申請截止日期:2023年4月14日星期五至下午5點

 申請方法:請訪問以下網址,從「申請表」申請。

      https://www.consortium.or.jp/project/sg/recurrent

 對象:歡迎任何人參與

 容納人數:200

 

< 講座大綱>

 日期和時間:2023年4月22日,星期六1300~15:00

 地點:京都校園廣場4樓2號教室

 演講者:土井孝雄(宇航員,京都大學研究生院人類綜合生存能力研究生院教授)

 參加費:免費

 採訪宇航員土井孝雄《載人航天活動》

【致大學教職員】2023年可持續發展聯合培訓計劃
「越瞭解商務禮儀」(5月開始)
現已開放申請。

我們正在接受參加「商務禮儀越多」 (5 月) 的申請。
該培訓的目的是獲得作為社會成員和大學工作人員的基本知識。 通過此培訓,您將獲得開展工作所需的基本商務禮儀。

【講師】藤原麻利亞(口語教育中心株式會社) 【日期與時間】2023年5月12日(星期五)13:00~17:00 【地點】京都校園廣場 » 交通方式 【物件
】就業1~2年(即使不符合資格的人也可以參加) 【參加費】成員學校:4,000日元(左邊以外的學校10,000

日元)*
我們將向您發送發票。
【名額】20人(先到先得)
【申請截止日期】2023年4月28
日星期五 【培訓總結】知道的越多,知道的商務禮儀越多 主辦
:京都大學聯盟

 

 

【大學教職員工】2023年SD研討會招生!!
<申請截止日期:4月27日星期四>

2023年可持續發展研討會學生招生

可持續發展研討會主要針對年輕和職業中期員工,旨在培養領導每所大學下一代的人力資源。
它由一系列九個培訓計劃組成,並提供一個課程,使大學工作人員能夠系統地獲得大學工作人員所需的知識,例如公開演講和撰寫政策提案報告作為展示結果的地方。
此外,我們提供各種跟進機會,例如完成可持續發展研討會後的後續培訓。
我們期待收到旨在加強工作的員工的申請。

活動大綱

【地點】京都校園廣場

【容納人數】16人(根據申請表進行文件審查)

【物件】 自可持續發展研討會開始之日起,原則上,具有至少3年大學工作人員工作經驗的人

【參加費】大學聯盟京都成員大學和短期大學:20,000日元 上述以外的人:60,000日元

【申請截止日期】至2023年4月27日星期四

培訓計劃

5月27日星期六
13:00-14:30

迎新會
・關於參加SD研討會(行政溝通) ・參加SD研討會的態度(畢業生寄語)

第1名 14
:50~16:50

學術寫作基礎
——如何將「問題意識」轉化為具體的「問題」? -

講師: 坂本隆(京都藥科大學通識教育系副教授)

第二節
6月3日(週六)
13:50-17:00

大學的歷史和機構:瞭解高等教育的歷史和機構以創造未來

講師:宮林常孝
(東京都產業技術綜合研究所所長)

第三節
6月10日(週六
13:50-17:00

大學戰略與領導力:創建組織以制定戰略

講師: 吉武弘道
(資訊與系統研究機構審計員,東京化成學院會長,築波大學名譽教授)

第4個週六
,6月
17日 13:50-17:00

學術素養和政策倡導報告
:瞭解學術素養和啟動研究

講師:村山孝道(京都文教初中高中校長)

6月5
(週六)
13:50-17:00

大學教育質量保證的教育管理:促進學校教育管理
的討論和建議

講師:西野武郎
(京都立花大學教育發展學習支援室/經營學部經營學部專職講師)

7月6日
(週六)
13:50-17:00

大學與社會:區域合作的意義與大學的作用

講師: 深尾正峰(龍谷大學政策學部教授)

7月7日
(週六)
13:50-17:00

大學與高中和大學之間的合作——從高中教育的角度考慮“高中與大學的聯繫改革”

講師:荒瀨勝美(日本教師支援機構會長)

7月8日
(週六)
13:50-17:00

大學與高等教育政策:從高等教育政策的角度看大學

講師:松坂宏(日本體育振興中心主任)

7月9日
(週六)
13:50-17:00

品牌和學生招聘:如何進行大學品牌推廣

講師:上條賢治(愛知東邦大學經營學部地區商務系教授)

9月9日星期六
13:00-18:00

公開演講

9月16日(週六)
13:50-17:00

公開演講後續培訓

講師: 白藤康成(京都產業大學校長辦公室IR推進室)

 

如何申請可持續發展研討會、課程內容等

《SD指南2023》已經發佈!

 
《可持續發展指南》是為剛開始擔任大學教職員工的人編寫的,目的是通過讓他們對SD(員工發展)感興趣來提高他們對高等教育工作的認識,SD(員工發展)是指努力培養大學工作人員的技能。 我們希望它能幫助負責大學未來管理的大學工作人員發展他們的技能。
您可以下載PDF檔,因此請使用它。

我。。 什麼是
可持續發展? II..大學工作人員所需的功能
技能 III..京都大學聯盟的SD專案 IV..日本的SD相關專案
五、成員學校特色培訓體系
六、高等教育資訊來源與國家政策趨勢
七、高等教育主要期刊及可持續發展相關書籍

出版社:京都大學聯盟SD培訓委員會
*下一版計劃於2025年出版。

【點擊這裡了解詳情】

【致學生】2023學年學分轉換課程的發佈

允許學生從其他大學學習課程的學分轉換系統。 2023年度的學分轉換課程可以在「學分轉換/京都大學入口網站」上搜索。

每所大學提供340多門課程。 除了與文化,藝術,歷史和自然科學相關的科目外,您還可以根據9個主題從各種科目中進行選擇,包括學習京都的課程。

學分轉換課程包括在校內(在課程所在的大學上課)、在線和京都校園廣場(京都站前前)。 以英語授課的課程也作為學分轉換課程提供。

請利用學分轉換系統作為學習在本國大學學不到的東西的絕佳機會。


點擊這裡,如果你想瞭解更多關於學分轉移系統的資訊 新!! 學分轉換系統數位摺頁冊 https://tg-kyoto.consortium。 or.jp/storage/special/ miyako2023/book/index.html#目標/page_no=1

 數字摺頁冊可以粘貼便箋和書面便箋!
學生面試得到了加強,所有學分轉換課程都向公眾開放,與去年相比增加了數量。
在大學位置地圖上,按兩下標記或大學名稱以顯示所提供課程的排序列表。 您可以在電腦和智慧型手機上閱讀它。 請利用它。

 學分轉移特別網站 https://consortiumkyoto-tanigokan.jp/
京都世界遺產 PBL課程特別網站 https://consortiumkyoto-tanigokan.jp/worldheritage/
京都博物館PBL課程特別網站 https://consortiumkyoto-tanigokan.jp/museum/ 

★ 點擊這裡進行
2023學分轉換課程搜索和課程註冊學分轉換/京都大學入口網站 https://tg-kyoto.consortium。 or.jp/
注意:根據大學的不同,課程註冊方法、申請期限和最大學分可能會有所不同。 必須是你的大學
    請與學分轉換服務台(教務處、教師辦公室等)確認。
——
聯繫方式:京都大學聯盟,教育部,學分轉換
電話:075-353-9120(週二~週六 9:00~17:00)・ E-MAIL:tg@consortium.or.jp

【實習】實踐培訓網站開通!

培訓網站開放!

約140家註冊2023年實習計劃的公司和組織的實用培訓信息已經發佈!

今年也是如此,各種公司和組織都準備接受你,希望你的成長!

除了培訓內容和計劃接受期外,還張貼了實踐培訓的上訴點和負責人的消息。
請看一下許多公司和組織的資訊!
   

請點擊此處了解培訓現場的檢查要點以及如何使用搜索網站等詳細資訊。

實習計劃入口網站

聯繫我們

大學財團京都實習項目推進室
郵件 intern@consortium.or.jp
TEL 075-353-9106 FAX 075-353-9101
〒600-8216 京都市下京區京都校園廣場
※受理時間:週二~週六 9:00~17:0 0(不包括年末年初)
 

【活動報導】京都學生公關部琴羽扇高中學生專案

 

這次,京都學生公關部舉辦了三年來的第一次面對面活動“Kotokare高中學生專案”。

高中生和京都學生公共關係部的成員於10月22日星期六首次見面*僅在拍照時摘下口罩。 [/標題]

活動大綱

■日期和時間

採訪時間:2022年10月22日(週六)13:00~17:00

成果報告會:2022年11月19日(週六)13:00~17:00

■地點:京都校園廣場

■招聘對象和人數

京都市立高中就讀的約10名一年級和二年級學生(如果申請者很多,將通過抽籤選出)

■參加費:免費

關於科托卡萊高中學生專案

“Kotokare高中生專案”是京都學生公共關係部成員的願望,旨在為因冠狀病毒大流行而無法令人滿意地工作的高中生提供一個可以計劃事情並獲得成就感的地方,並通過與大學生的面試和交流為他們提供思考職業道路的機會。

參與者將與京都學生公共關係部的成員一起採訪京都大學的學生和圈子,撰寫文章在“Kotokare”網站上發表,並在結果報告會上展示他們從採訪中學到的東西。

今年的受訪人和受訪人如下。

・立命館大學產業社會學部課程 Y女士

・同志社大學課程同志社合作社學生委員會

・京都大學課程:京都大學魔術圈隈研吾

申請該專案的京都市立堀川高中一年級學生Kota Nakatani和京都市立西京高中二年級學生渡邊加農參加了京都大學課程。

10月22日(週六)

前往京都大學的高中生,京都學生公共關係部成員。 [/標題]

 

10月22日星期六,高中生和京都學生公共關係部的成員聚集在京都校園廣場。

在大家自我介紹后,兩名高中生參加了京都大學課程,並乘坐京都城市巴士前往大學。 車內,京都學生公關部成員率先暢談高中學習和大學生活問題,深化交流。

此外,在時代節的這一天,我能夠在通過巴士窗戶看到的遊行隊伍中體驗到“與往常不同的京都”氣氛。

當我到達京都大學時,我終於開始了面試。 中谷先生以良好的速度向京都大學魔術師研究小組的成員提問,渡邊先生從答案中擴展主題並提出新問題。 在第一次見面時,我們進行了一場生動的合作劇的採訪。

兩人撰寫的文章將於12月發表在「Kotokare」網站上。

 

採訪中。 [/標題] 他以一種特殊的方式表演魔術。 [/標題]

11月19日(週六)成果報告會

渡邊先生使用PowerPoint進行彙報。 [/標題]

11月19日星期六,採訪結束后約一個月,出席者聚集在京都校園廣場。 三門課程中的每一門都分享了他們聽到的故事以及他們在採訪中的感受。

渡邊先生聽到京都大學魔術圈(京都大學魔術圈KUMA)的介紹和談話感到驚訝,並在PowerPoint上總結了當天的照片並進行了報導。
即使在高中,渡邊也會在PowerPoint中創建材料。 他們不怕在被大學生和秘書處工作人員包圍的彙報會上報告。
京都學生公共關係部的成員對吸引參與者參與演講的先進技術感到驚訝,有時還開玩笑,以及高品質的材料。
此外,渡邊先生多次表示感謝,他說:“非常感謝你給我這個機會。

 中谷女士評論說:「我加深了對大學的理解」,“我喜歡以文章的形式總結我從採訪中獲得的知識的工作。

此外,還有立命館大學課程和同志社大學課程的報導,我們之所以意識到,只是因為我們從學生的角度採訪了他們,並且我們能夠分享所大學的新吸引力。

當你翻閱「剃光頭」卡片時,緊張的時刻。 [/標題]

演講結束后,我們玩紙牌遊戲並聊天。 高中生目前對學習和參加入學考試的擔憂,對於之前經歷過的大學生來說,都是“我明白了,有這麼一段時光”。 雖然兩個高中生之間的時間有限,但通過與大學生的合作,他們似乎能夠感受到大學生活的形象和成為大學生的現實。

“Kotokale高中學生專案”是作為京都學生公共關係部的一部分,學生負責從規劃到運營的所有事情的第一個挑戰。 項目成員評論說:「這很困難,但我很高興高中生參與」,「我想利用這次經歷提出更好的計劃」,這是我們成長為學生組織的機會。

京都學生公共關係部將繼續通過網站“Kotokare”和交流專案向全國的初中生和高中生和準學生傳播“京都的真正魅力”,就像在京都學習的大學生可以真正感受到的那樣。 

有關京都學生公共關係部的更多資訊,請按兩下此處

 

京都大學聯盟,京都學生公共關係部
TEL 075-353-9130 FAX 075-353-9101
〒600-8216 京都市下京區京都校園廣場
*接待時間:週二~週六9:00~17:00(年末年初除外)

【通知】接受“大學接力班”

下午1點開始入場 如果您在13點之前到達會場,請在4樓2號演講室前按順序排隊,以免混淆

・為了掌握希望參加課程的人數,
我們將在進入會場前10分鐘(1250)分發號碼單。

・在13點鐘,您將被要求按號碼單的順序輸入。

・關於容量,根據防止新的冠狀病毒感染在京都府和京都市傳播的努力,
容量將發生變化(最多280人)。

*從防止新的冠狀病毒感染傳播的角度來看,在使用京都校園廣場時,我們要求您在以下幾點上合作。

・進入博物館時請戴上口罩,並使用安裝在一樓入口處的消毒劑對雙手進行消毒(如果不戴口罩,原則上不允許進入博物館)。

・發燒(37.5攝氏度以上或1攝氏度以上)或出現咳嗽、喉嚨痛、呆滯、呼吸困難等癥狀時,請勿入館。

・請不要在會場大聲交談。

・使用洗手間后請攜帶手帕或手巾,並徹底擦拭雙手。

・請不要在電梯內或電梯前的大廳內說話。 您也可以使用樓梯。


                                       超過

【教職員工】2022年留學生就業支援在線學習會(資訊)

京都留學生學習網路(事務局:京都大學聯盟)將為教職員工舉辦以下「國際學生就業支援在線學習會」。。

 

在本次說明會上,我們將介紹京都公共機構實施的國際學生就業支援專案,

我們將留出時間讓參與者交換意見,分享他們作為負責人的擔憂和問題,介紹案例研究,並提出問題以尋找解決問題的線索。

 

請以此為契機,分享與留學生就業支援相關的舉措,並在留學生支援者之間建立網路。

我們期待您的參與。

 

                          記錄

 

日期和時間:2022年4月21日星期四(令和4)14:00~16:15(接待13:45~)

格式:從每個人的互聯網環境中在線(使用縮放

物件:京都的大學、短期大學、專門學校、日本學校的教職員工

    (參與留學生就業支援或對留學生就業支援感興趣的教職員工)

容納人數:30人(先到先得,達到容量后立即截止)

內容:就業支援專案介紹、意見交流會

    瞭解更多。

門票:免費

如何申請:請使用申請表或電子郵件申請。

1申請表

2)通過電子郵件申請,標題為“申請參加2022年國際學生就業支援在線學習會”。

 請填寫以下第(1)~(5)項並送交秘書處[kyoto-nw@consortium.or.jp]。

 (1)參賽者姓名(多人可申請,需個人簽到參加)

 (2) 隸屬關係(學校名稱) (3 ) 部門/職稱 (4) 關於留學生在本國大學等就業支援的問題和意見

 (5)是否希望在線交換名片

 (*收到的個人資訊將僅用於與本會運營相關的目的。 )

 

 

聯繫我們:

 京都留學生學習網路(事務局:京都大學財團國際事務部)

 電話:075-353-9164 傳真075-353-9101  

 郵箱kyoto-nw@consortium.or.jp