業務概述
為了創建有吸引力的社區並解決當地問題，我們正在尋找大學和學生與當地社區合作的專案，併為優秀的舉措提供補貼和支援。 通過這種方式，我們將提供實踐教育和研究機會，開發人力資源，併為當地社區，通過大學的知識和學生的活力解決和振興當地問題。
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目標企業
為了解決地區問題和振興京都市，在第29個會計年度（從採用之日起至次年3月底）在京都市實施的符合以下條件（全部（1）（2）一般配額和（1）（2）文化配額）的專案符合資格。
【一般和文化框架的共同要求】
（1）大學和學生團體與當地社區（主要活躍在京都市地區的居民組織、公民行動團體、企業等*）作為一個組織或團體進行合作和協作的專案，特別是那些學生在活動中主動參與的專案。
*合作目的地可能包括行政機構，但無法單獨與行政機構合作。
示例：健康和福利、社會教育、社區發展、學術、文化、藝術或體育促進、環境保護、社區安全
等
各個領域的調查和研究、公開講座、活動等 （2） 除學術社區合作專案外，未獲得京都市補貼或補貼的人。
【僅文化框架要求】
（3）優先主題“地區文化”除了（1）和（2）的要求外，還致力於挖掘該地區休眠的文化，傳承該地區代代相傳的文化，並將其傳播到未來，或通過
大學
知識和學生的活力努力創造新文化的專案。
*“文化”的各個方面
，例如生活方式和習俗，例如藝術，表演藝術，活動，工業，服裝，食物和住房，以及從舊到新。
我希望大學、學生團體和當地社區自己能夠從“這就是文化”的角度開展活動。
目標組織
大學聯盟 京都成員大學和短期大學團體和團體（*1）或
主要針對京都市區的當地組織（*2）（*1） 大學部門、實驗室、研討會、俱樂部、學生圈
〈也可以接受由多所大學學生組成的俱樂部〉
（*2）
居民組織，如居民協會和鄰里協會、公民行動團體、 由經營者等組成的組織和團體（商店區等）
京都市合作專案
支援的項目數量和數量
一般配額：最高300，000日元/約15個文化配額：最高450，000日元/約
2例*但是，如果您申請文化框架，您將需要使用支持資金並創建可交付成果，例如印刷材料和視頻，以便將其導致文化的繼承和傳播。
*在定於3月30日舉行的業務報告會上，將表彰實施被公認為最優秀的項目的組織（1個組織）（獎勵證書，獎盃，100，000日元的活動獎勵將另行頒發）。
主要時程表
第一次評審：申請截止日期后~6月中旬 *文件篩選
第二次評審：6月25日，29日星期日 *公開演講考試
支持專案的決定，選擇結果的通知：7月29日上旬
認證公式：平成29年7月6日 *京都市將為所選專案頒發認證證書。
中期報告：10月中旬~下旬 * 檔提交最終報告：3月30日 * 檔提交
報告：3月中旬~下旬
29 「學習城合作專案」說明會（完結）
- 附表
- 2017年3月26日，星期日，15：25-15：40
- 場地
- 京都校園廣場5F演講室1
- 應用
- 【第29屆“學習城合作專案”說明會受理工作已經結束。 】
申請（平成29的申請已結束！ ）
申請期間
2017年4月1日（週六）~2017年5月12日（週五）*
郵寄當天，自備17點
如何申請：第一步 註冊業務概覽
申請方式：第二步 提交申請檔
請在申請期限內發送或攜帶到以下位址，註明必要的專案，並提交8份申請檔*如果您有最多10份參考資料，請提交8份參考資料。
單擊此處下載與<平成29企业招聘>相關的文件
申請指南（PDF
連結） ● 申請表（文字連結） ●
申請表（報名例）
【第29屆“學習型城鎮合作專案”招募工作已經結束。 】
選拔結果
首次篩選（文件篩選）
通過第一輪評審的組織：21個綜合專案，3個文化專案
二次評審（公開放映）
在第29學年，將實施大學，學生和社區之間的合作框架（以下簡稱“總框架”）。 此外，在「區域文化」的主題下，我們建立了一個新的「文化框架」，專注於區域文化的發展、繼承和傳播以及新文化的創造。 2017年6月25日（星期日）舉行了第二次評審（公開展示），20個專案（一般框架：17個專案，文化框架：3個專案）被認證為以下支持專案。
認證專案（一般類別）
| 專案名稱 |
機構名稱【相關大學名稱】 活動行政區劃 |
業務概述 |
|---|---|---|
| 伏見-深草-東高瀨川環境保護和地藏盆地專案 | 龍谷大學-東高瀨川環境保護和地藏盆專案組 [龍谷大學短期大學] 活動管理區域：伏見區 |
雖然據說當地社區已經崩潰，傳統活動已經過時，但學生參與大學附近的社區活動，導致當地居民之間的積極互動和該地區的振興。 近兩年來，我們一直參與傳統活動的振興和舉辦流域的環境問題，並取得了一定的效果。 今後，我們將不僅在一個城鎮內，而且在流域的其他城鎮推廣這項活動。 通過參與解決當地問題，我們將帶來學習和成長。 |
| 發掘竹子的潛力！ 竹由會竹取物語 | 京都教育大學竹遊會 [京都教育大學] 活動行政區域：伏見區 |
在京都教育大學所在的伏見區，竹林被忽視，由於竹子的過度生長以及倒下的竹子和樹木叢的過度生長，竹林光線昏暗通風，竹林變得不健康。 因此，該專案的目的是，首先，讓人們瞭解京都竹子的文化和歷史背景，其次，通過展示使用竹子的新方法和竹子的用途，鼓勵重新發現竹子的魅力，第三，利用竹燈籠的照明開發使用角松的教材和教育大學作為該地區的新文化。 |
| 京都文京大學巴士之旅 | 京都文教大學巴士之旅 【京都文教大學】 活動管理區域：伏見區 |
自第25財年以來，隨著獨居在Mukojima新町的“傾向於退出的老年人”，每年舉辦約5次使用校車的一日遊巴士之旅（從Mukaijima新町出發和到達）。 與學區社會協會合作，將與京都文京MyTown Mukojima午餐俱樂部，微笑連接協會（福島疏散母親協會）和日落紅協會（一群中國海歸）合作舉辦。 |
| 地區社區與大學共生專案 | 京都經濟短期大學社區與大學共生專案 【京都經濟短期大學】 活動行政區域：西京區 |
作為一所與社區和諧相處的大學，本專案的目的是通過觀察Rakusai NT的NPO和居民協會的參與來參與當地居民的活動，並將在那裡獲得的成果與學生的學術工作聯繫起來。 具體來說，我們共同規劃當地活動小組的專案，實施，評估和審查。 目標是讓教師承擔聯絡人的角色，以便學生的活動最終不會僅僅成為對社區活動的貢獻，並讓學生意識到這個問題。 |
| 索拉坦專案 | Soratane專案 [立命館大學，京都產業大學，大谷大學，花園大學] 活動行政區域：北區 |
Soratane Festival位於京都市北區新大宮商店街，是學生活動策劃的主要焦點，吸引年輕一代到商店區，旨在從社會角度形成從年輕人到老年人的廣泛世代之間的社區和交流。 此外，通過這項涉及不同年齡和不同背景的人的活動，目的是建立超越學校和院系界限的個人網路和新觀點，並培養學生自己。 |
| 高雄振興事業 | 北教大學京都高雄復興事業 【北教大學】 行政區域：宇京區 |
高雄是紅葉的著名旅遊勝地，但遊客人數逐年減少。 在與高雄法尚海交換意見後，建議配合楓樹照明季節，考慮針對年輕女性和外國遊客的舉措，並恢復被燒烤污染的清瀧河。 為了解決這個問題，我們將在清瀧川上撿垃圾，製作手工風鈴，提出高尾有留良，體驗使用北山雪鬆手工製作，並更新一個巨大的奔馬燈籠。 |
| S隊~打造連接高中女生和祖母的地方~ | 學生團體SMILE [京都大學] 活動行政區：上京區、佐京區、中京區、下京區、宇京區 |
利用高中女生擅長的領域（化妝、指甲等），每月為養老院的老人做一次志願者（指甲、化妝等），以創建一個將兩者聯繫起來的社區。 這導致高中生定期舉辦活動來組織交流活動。 為了做好準備，我們每月為高中生和大學生舉辦一次關於老年人社區振興的學習會。 該項目有助於提高高中生的自我肯定，防止老年人感到孤獨。 |
| 兒童科學系 | 和久和庫實驗室 【北教大學】 活動 行政區域：上京區 |
為了創造一個人們可以安心生活的社區，我們將舉辦兒童科學課程，與學生志願者合作創建一個社區。 在京都市上京區的北野商店街地區，每月將舉辦一到兩次免費的兒童科學實驗班。 它在小學和初中之後的工作日放學后舉行，以便孩子們可以歸屬。 由於科學實驗可以在校外近距離體驗，因此將在家長的理解下進行。 |
| 恢復住宅區「Toryo HANDs」連接的合作專案 | 龍谷大學政策研究學院 龍星峽「學生組織蓮舞」 [龍谷大學] 活動 行政區域：伏見區 |
我們正在規劃兩個專案，重點是住宅區的孤獨死亡和聯繫的稀釋，以及公共關係與城鎮之間的關係問題。 為了回應住宅區人民希望恢復過去活力的聲音，我們將舉辦「丹池百貨（暫定）」並出版「丹池通訊」。 這些活動的目的是通過帶頭學生來增加老年人在住宅區外出和相互了解的機會，並建立不感到輕鬆的關係。 |
| 京北宇津福來學習 | 京都精華大學京北宇津尋寶協會 【京都精華大學】 活動行政區域：宇京區 |
宇津地區擁有豐富的自然、歷史和文化，但其老齡化和人口減少正在發展，日本當地社區面臨的問題非常突出。 今年，他們將舉辦兒童攝影班和兒童節等交流活動，參加夏季節日等傳統活動，為舊宇津小學組織材料，並製作步行地圖和介紹該地區的視頻。 居民協會和學生將共同努力，響應當地居民的需求，開展有助於振興的活動，重建宇津的新魅力。 |
| 未來藝術精華專案 | 鹿洲 【京都精華大學】 活動行政區域：佐京區 |
本專案希望學生在當地兒童會館、日間服務中心等舉辦藝術工作坊，從“藝術”的角度與以兒童和老人為主的當地各代居民進行互動，從而引出兒童的“情感之心”和老人的“生活目的”。 |
| 京都三條會商店街寺屋生意 | 京都甲賀女子大學甲賀三條女子[京都甲賀女子 大學] 活動行政區域：中京區 |
本專案旨在通過策劃和實施活動來振興三條會購物區，並開展作為兒童遊樂場和學習場所以及當地居民社區場所的活動，進一步振興三條會購物區。 目標受眾是參觀三條會商店街的家庭，我們學生還通過該專案加深了與當地社區的聯繫，目的是建立一種互惠互利的關係，在這種關係中，當地人之間的社區空間得到擴展和振興。 |
| 讓我們學習和支援老年人和殘疾人的「食物」！ | KOKA☆橙色支援者【京都甲賀女子 大學】 行政區域：宇京區 |
瞭解宇京區及附近設施中老年人和殘疾人的“食物支援”的現狀，以及為使吞咽能力受損的人更容易進食而調整的膳食（護理食品和吞咽調整食品），並參加創建和提供的活動。 該活動將根據季節活動舉行。 此外，為了説明老年人和殘疾人教育他們「美味安全地食用」，我們將製作摺頁冊，描述易於吞咽的食物的特性和食用方法。 |
| 迷彩電影院 13 | 加茂電影院13執行委員會 [立命館大學] 活動行政區域：上京區 |
本次活動通過觀河觀影的體驗，提高了年輕人對鴨川環境保護的意識。 白天舉行清潔活動，晚上舉行戶外電影放映。 這項活動已經連續舉辦了12年，直到去年，今年將進一步擴大，其兩個目標是“利用學生鎮特有的地方特色，提高年輕人的環境保護意識”和“在社區中建立活動本身，以便當地居民每年可以作為'夏季傳統'享受它”。 |
| 深草町屋電影院（昭和視頻放映） | 深草町屋電影院（伏見深草社區檔案專案） 【龍谷大學】 活動行政區域：伏見區 |
8mm膠片的挖掘和放映。 通過當地人收集的視頻，我們將與居民一起回顧伏見的生活，並製作DVD並將其保存為社區的記錄。 通過我們迄今為止的活動，我們已經能夠通過視頻與當地老年人進行對話，實現「跨代交流」的成果，並作為當地人可以聚集的「當地茶室」。 目標是在今後的活動中繼續取得成果。 |
| 靜原的Soikal~京都大豆飲食文化的傳播~ | 未來傳送局大木須比靜原支援隊 [京都產業大學] 活動行政區域：佐京區 |
大豆是京都料理不可或缺的湯葉、豆腐和白味噌的原料，象徵著京都的飲食文化。 以前在縣內積極種植的大豆，現在在縣內很少種植。 在本專案中，通過種植京都種植的大豆“大鶴”，將傳播當地生產的大豆和京都大豆飲食文化。 他們在自己的田間種植巨型鶴，舉辦與大豆相關的活動，並開發產品，旨在與當地居民和大學生合作振興靜原。 |
| 北白川兒童食堂「唐鶴” | 唐鶴 [京都大學、同志社女子大學] 活動行政區域：佐京區 |
在北白川學區，我們將通過在餐桌上隨意的對話來培養兒童與當地居民之間的聯繫，創造一個每個人都可以歸屬的地方。 具體來說，在孩子們通常聚集的北白川兒童中心，我們將舉辦兒童自助餐廳“Karafuru”，任何人都可以以低價參加。 通過促進建立一個社區，作為當地兒童與當地居民通過學生進行互動的基地，開展活動，旨在為進一步建立整個地區的兒童撫養和照顧系統奠定基礎。 |
認證專案（文化框架）
| 專案名稱 |
機構名稱【相關大學名稱】 活動行政區劃 |
業務概述 |
|---|---|---|
| 用摺紙科學傳播文化 | 算數教育未來思考協會 【京都教育大學】 活動行政區域：伏見區 |
京都是摺紙文化的核心地區，傳統和紙、千代米紙、折紙等的生產蓬勃發展。 該專案的目的是讓大學生向孩子們介紹摺紙文化和摺紙科學的吸引力，並通過在京都教育大學YouTube網站上發佈摺紙方法的視頻，向全世界傳播京都的魅力。 共舉辦6場關於「折紙科學」的公開講座，製作併發佈關於如何摺疊10件折紙作品的視頻教材。 |
| 讓我們點亮中山大吾住宅區的燈光 | 京都立花大學協會當代商業社區規劃研究小組 【京都立花大學】 活動行政區域：山科區、伏見區 |
在伏見區的中山醍醐住宅區，舉辦了使用清水燒陶器的燈籠活動。 這樣做的原因是，陶器燈籠將為當地人提供接觸京都傳統工藝的機會，並且有可能解決下一代傳統工藝領導者數量正在減少的嚴重問題。 具體來說，當地學生將體驗陶器製作，活動當天製作陶器的孩子及其父母將與觀眾互動。 |
| 和服時裝秀 | 學生組織京都和服專案 [京都大學] 活動行政區域：佐京區 |
由京都和服策劃組織的和服時裝秀，旨在向年輕人傳達傳統文化的魅力。 每年與岡崎常明共同主辦，邀請Miss Scan等大學生作為模特。 此外，使用的和服是從該地區的各種和服商店借來的。 今年，我們的目標是更加「創新」和「青年友好」的內容和方向。 |
實施報告
29 公開演講審查（二次評審）
2017年6月25日星期日，在京都校園廣場舉行了公開放映（第二次放映）。
在公開演講中，通過第一次篩選（文件審查）的24個組織（21個一般配額組織和文化配額組織）進行了演示。
每個組織都通過精心的演講來宣傳他們的專案，雖然他們對遴選委員會的問答環節感到緊張，但他們熱情地談論了專案的目的和計劃的內容。
活動當天，包括參與介紹組織的人員在內的約160人出席了會議。
平成29商務認證儀式
認證儀式於2017年7月6日星期四在京都市政廳舉行。
今年選出的20個組織（17個普通團體和3個文化團體）參加了比賽，每個組織的每位代表都獲得了京都角川市長頒發的證書。 之後，每個組織的代表都表達了實施該項目的決心。
選定的專案將在未來開始全面活動。 每個組織的活動將不時在「學町新聞」上公佈，所以請看一下。
