活動大綱
主要
培養在社會中生存的能力
第19屆FD論壇
- 日期和時間
- 2014年2月22日（週六） 13：00~17：10 座談會（12：00~開始報名） 17：30~19：00 資訊交流會2014年2月23日（周日
） 10：00~15：30 分組會/海報會（9：00~報名開始） - 場地
- 龍谷大學深草校區
- 召集人
- 京都大學聯盟
- 支援方
- 文部科學省 / 京都府 / 京都市
- 內容
- 第19屆FD論壇宣傳單張 [詳情請按此]
- <>第一天 13：00~19：00
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時間 內容 13：00~13：15 開場白 13：15~17：10 【研討會一】從京都出發！ 面向地區社會的學習型社區：構建人們共同成長和學習的社會[
研討會II.] 如何培養開拓未來的學生17：30~19：00 資訊交流會 - 第2天 <> 10：00~15：30
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時間 內容 10：00~15：30 ◆小組委員會
◆ 【小組委員會1】使用開放教育進行FD與教育改進
【小組委員會2】學生支援，促進學生的支援，振興社區-同伴支援作為學生的場所-
【小組委員會3】圍繞大學教育的環境和博雅教育
的變化 【小組委員會4】大學圖書館的學習支援
【小組委員會5 什麼是教育活動的理想環境？以短期大學舉措為例- 【小組委員會6】大學課程設計與課堂改造的新形式——與課堂訪客和合作者一起創造【小組委員會7】班級問卷調查與個性化
教育 【小組委員會8】體驗式學習的現狀與問題
【第九節】課堂範式轉變
【第10分會】 大學寫作教學的問題 【第十一節】深化跨文化理解和多元文化交流的課程策劃與實施【專場12】通過產學合作培養全球人才 【第十三節】
支援發育障礙學生：社會與“綱手”-◆海報會議◆
大學聯盟京都成員大學的申請說明
核心時間：12：00~13：30
*在核心時間內，演講者在海報前回答參與者的問題。
實施報告
2月22日（週六）~23日（周日），“第19屆FD論壇：培養社會生存能力”在龍谷大學深草校區舉行。
本專案基於社會對全球化、資訊化、出生率下降和人口老齡化以及產業結構流化等全球化、資訊化、人口下降和產業結構流化等大學改革的期望，在中央教育委員會題為“邁向大學教育質變，建設新未來~邁向終身學習並培養獨立思考能力的大學~”的報告中指出，基於社會對應對全球化、資訊化、出生率下降和人口老齡化以及產業結構流動的大學改革的期望，以及“促進教育的基本計劃”（ 2013年6月），來自全國290所大學和機構的832人參加了此次活動的基本方向之一，主題是大學如何培養社會生存能力。
在第一天的研討會I上，以「來自京都：當地社區的學習社區：創造一個人們共同成長和學習的社會」為題，大學教師、大學生、地方政府官員和文部科學省官員從大學教師、大學生、地方政府官員和文部科學省官員的角度討論了創建地方學習社區的實踐和問題。
在研討會二上，以「如何培養開拓未來的學生」為主題，大學教職員工和NPO官員圍繞已成為大學嚴重問題的「學術能力下降問題」和「輟學問題」，就現狀的分享、相應問題的實施以及問題的發生機制進行了演講。
第二天，圍繞大學教育舉行了13個小組委員會，主題包括“開放教育”、“大學圖書館學習支援”、“課程設計”、“體驗式學習”、“寫作指導”和“發育障礙學習支援”，並包括該領域實際事例的報告和與參與者的意見交流。 “海報專場”共展出了聯盟9個成員學校的13個“教育實踐案例”，取得了巨大成功，參與者對每個實踐提出了許多問題和感想，並有演講者和參與者積極互動的場景。
出席者要求舉辦以“通過教職員工之間的合作促進FD（教師之間的合作）”、“一年級教育”、“職業教育”和“學生和學習支援”為主題的論壇，對下一次論壇（第20個里程碑）的期望也在增加。
聯繫方式
負責
FD業務的京都大學聯盟 電話 075-353-9163 傳真 075-353-9101
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*上班時間：週二~週六9：00~17：00（年末年初除外）
