活動大綱
- 第13期的概念是
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想法投入到概念中…
- 京都學生節執行委員會通過學生，政府，企業，大學和社區ALL KYOTO創建的“京都”在吸引所有個人“你”方面發揮核心作用，而不是從廣義的角度看待在京都生活和工作的人，在京都生活和工作的學生，來自日本和國外的學生，在京都生活過的人，從日本和國外聚集的人，在京都生活過的人，在京都生活過的人，曾經住在京都的人，在京都生活過的人，遊客等的總體框架。 在重視前輩們建立的歷史和聯繫的同時，我們還將接近新的層次和領域，通過傳遞現有的魅力和新的魅力，將京都的魅力傳達給所有“你”。 此外，通過增加京都學生節的粉絲人數，我們的目標是進一步振興京都。 ▼儘管
支持國際化概念的兩大支柱
京都擁有約51，000名註冊外國人和約7，000名在各大學學習的國際學生，但我們無法開展可以吸引其中許多人的活動，因此日本學生全年與外國人一起發現京都的魅力。
在強調雙向學習和理解的同時，我們的目標是創造讓外國人想回到京都並想學習的活動。 - ・通過促進20萬人的國際化，我們的目標是吸引新的層次，進一步加深我們在過去12年中建立的關係，目標是吸引超過20萬人
參與第13屆京都學生節執行委員會。
第13屆京都學生節
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再 |
2015年10月11日，星期日，11：00-19：00 |
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集合地點 |
平安神宮前和岡崎公園地區（京都市佐京區） |
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贊助 |
京都學生節執行委員會 |
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共同贊助 |
京都學生節組織委員會（京都府/京都市/京都商工會議所/京都企業高管協會/京都大學聯盟） |
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特別合作 |
平安神宮 |
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贊助商（ |
特別合作夥伴贊助商：羅姆 |
實施規劃
宣傳冊
祭典內容、時程表、會場地圖
電影節參觀人數
約144，000人 *參加人數（根據執行委員會）
節日以外的全年活動
京都學生節旨在成為深受社區喜愛的社區節日，全年與當地居民進行日常交流活動。
此外，在2015財年，我們以「國際化」為主要支柱，在國內外傳播京都的魅力，以“振興京都”，這是京都學生節的理念。
1. 會前
在10月11日星期日的主要節日之前，舉行了各種前期活動。
實施概要
| 永旺夢城京都 合作活動 |
2015年7月5日，星期日， 11：00-17：00 |
京都永旺夢城 | 7，949名觀眾 |
| 伏見七商店街合作活動 | 2015年8月22日，星期六， 10：00-19：30 |
伏見桃山/中勝島地區 | 23，390名觀眾 |
吉尼斯世界紀錄 ™ ★
2. 國際化專案
專案目的
- 學生將與外國人一起發現京都的魅力，以便他們自己瞭解京都。
- 通過規劃和設計和年度活動，執行委員會成員強調雙向學習和理解，目的是在與來自不同國家的人們互動的同時瞭解其他文化和價值觀，獲得廣闊的視野並成長。
- 通過這項活動，我們的目標是讓外國人喜歡京都，並認識到京都是一個特殊的地方。
實施概述和結果
每月舉辦一次留學生國際交流活動。
【交流結果】來自21個國家的212人
| 季節 | 物質 | 參加的國際學生 人數 |
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| 聽證期 | 2~6月 | 接近國際學生：與國際學生接觸、聯繫和互動 | |
| [2月] 什麼是節分@YASAKA神社 | 14 | ||
| [3月] 小學@ANNEI日本傳統遊戲 | 8 | ||
| [4月]賞櫻@arashiyama | 21 | ||
| [5月] 讓我們加入吧！ 能布泰節在今宮大田所 | 12 | ||
| [6月] 讓我們LANTERN@Mukaijima學成中心造紙 | 10 | ||
| [7月] 讓我們製作紙燈籠Part2@Mukaijima學成中心 | 13 | ||
| [8月] 咖喱派對和燈光秀！@Mukaijima Gakusei Center | 39 | ||
| 規劃和設計期 | 5~6月 | 與外國人的交流與合作： ・ 就留學生和居住在東京的外國人感興趣的項目交換意見，並根據與利益相關者的聽證會實施計劃 |
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| 開發期 | 7~10月 | 國際交流的實體化：展示通過過去的交流建立的關係 | |
| [7月] 觸摸世界！ 觸摸京都！ | 9 | ||
| [8月] 商店街@Fushimi合作活動 | 7 | ||
| [10月] 京都校際節2015@Heianjingu神社&岡崎公園 | 48 | ||
其他<其他>公關合作學生：15名/參加音樂節的外國遊客：16名
3. 項目實現20萬人參與
通過促進國際化和舉辦各種會前活動，我們旨在吸引新的層次並進一步加深我們在過去12年中建立的關係，目的是使第13屆京都學生節執行委員會的參與人數超過20萬人。
【參與人數】合計283，205
人
4. 東北專案
專案目的
- 京都學生將直接前往東北，將學生的力量和能量傳遞給當地人民。
- 通過直接體驗東日本大地震的影響和人們的感受，我們將引領京都學生的個人成長。
- 通過傳播我們在京都東北的感受和學到的東西，我們將防止災難被遺忘。
實施概要
| 預習課程 | 2015年4月19日星期日@元安寧小學校 | 學生人數：88人 |
| 訪問東北 | 2015年5月3日（週六）〜5日（週一） @福島県， 宮城縣 | 學生參加人數：90人 當地人 ：1，414人 |
| 報告後會議 | 2015年5月31日星期日@キャンパスプラザ京都 | 參加人數：61人 |
▼預備學習會和東北之行
▼報告後環節
5. 主要視覺競賽
在2015年度，我們首次嘗試徵集主要視覺效果，並收到了來自日本各地的學生的許多申請。
6. “京火祭”的推廣活動！
全年，我們在各種教育機構、福利設施和社區活動中舉辦表演和訪問班，以便更多來自京都各地和全國各地的人可以享受「京火焰Sodefure！ 
成就
| 大通表演（包括節日演出） | 149 次 |
| 參觀教室 | 131 次 |
| 和 | 280 次 |
<期间>2014年10月13日~2015年10月11日
大通公關專案
京焰妖嬈！ 為了讓更多的人瞭解這個節日，我們在節日前舉辦了一個宣傳專案，共有16，700人觀看。
| 2015年9月20日星期日 | 伏見稻荷大社 |
| 2015年9月26日星期六 | 清水寺 |
| 2015年9月27日星期日 | 京都植物園（明月賞辰晚會） |
7. 社區交流活動
- 夜間巡邏以保護當地安全（每月兩次）京都岡崎/安內地區
- 旨在美化的清潔活動（每月約一次）京都岡崎，安內，梅屋，三條地區
- 內水應對當地環境問題的活動（夏季） 京都岡崎、安內、梅屋、三條、伏見地區
- 參加當地節日（夏季）京都岡崎，安內，梅屋，三條地區
學生支援
學生成長計劃
京都大學聯盟以“積極創造”為原則，支持學生的日常活動，並希望通過獨立活動與接觸的各種人的“交流”和“經驗”，帶來新的“意識”和“學習”，從而促進他們的成長。
具體來說，我們採用了PDCA迴圈方法，該方法強調學生活動作為一個單一專案，作為一個團隊朝著一個目標努力，並作為一個團隊產生結果。 以順利開展活動、改進專案和持續開發專案為目標，我們正在努力通過推廣以下支援方法創建一個促進學生成長的系統。
京都學生節的PDCA迴圈
- 企劃期間（11~5月左右）：資訊收集、宣傳、企劃
- 試用期（5~9月左右）：前期策劃（模仿主祭的中型專案）
- 驗證期（6~8月左右）：中期審查會議
- 實施期（10月）：本項目實施
- 成果發佈（10~11月左右）：召開審查后會議和報告會
・驗證期“中期審查會議”
| 附表 | 2015年6月27日，星期六，17：00-20：00 |
| 地方 | 京都校園廣場 |
| 講師 | 森雅美（京都文教大學社會科學系教授） |
| 內容 | 隨著10月主要節日的臨近，我們創造了一個機會來檢查團隊和整個團隊的進度，再次反思我們是否忘記了我們的目標和方向，並通過部門內部的分享和小組演示重申團隊協作的必要性。 |
・傳播成果“事後審查會議”
| 附表 | 2015年10月17日，星期六，18：20-21：30 |
| 地方 | 京都校園廣場 |
| 講師 | 森雅美（京都文教大學社會科學系教授） |
| 內容 | 活動結束后，每位執行委員會成員都有機會口頭表達和反思京都學生節的活動和舉措的含義，他們從中學到了什麼，以及如何通過小組工作和其他方式將其應用於下一階段，並對自己的活動充滿信心。 |
・成果發佈“成果報告會”
| 附表 | 2015年10月31日，星期六，14：00-15：00 |
| 地方 | 京都校園廣場 |
| 內容 | 我們報告了以下四個主題的年度活動成果和學生成長情況。 （1） 總體概況報告 （2）國際化專案 （3）參與人數達到20萬人的專案 （4）通過外部參與獲得成長的感覺 * 報告要點：概念、目標、概述、成就和學習 |
執行委員會成員學生成長印象調查
自2015年度以來，我們在京都學生節的管理活動中衡量了執行委員會成員的成長效果（教育效果）。
我們利用外部評估，在節日活動前後進行訪談，以瞭解各部門、職位、活動等與各種活動、學生特徵、通用技能、專案管理技能等相關的變化。 此外，在節日結束後，在讓學生反思自己的活動后，我們對特色學生進行了訪談和分析，客觀、定性、定量地分析他們的成長感和習得技能，從而明確這些活動如何有助於學生的成長。
■有關調查內容和方法的詳細資訊，請按下此處⇒⇒⇒ 
■調查結果 *預定2016年4月左右發佈
實施報告
京都學生節現已進入第13個年頭，旨在繼承現有的魅力，傳播新的魅力，以“京都吸引你”為理念，以“國際化”和“20萬人參與”兩大支柱為目標，進一步振興京都。
在以京都學生節國際化為目標的每月國際交流活動中，每次都有許多留學生參加，以促進跨文化交流。 此外，該節日還設有以國際化為主題的食品和飲料攤位以及邀請國際學生模特的時裝秀。 這個專案在任何地方都展示了今年的獨特性。
在今年與伏見社區的首次合作活動中，他創造了「京火焰Sodefure」的吉尼斯世界紀錄™！ 隨著媒體的廣泛報導，「京焰祭祀」傳播到新顧客，音樂節勢頭強勁。
此外，作為慈善活動的一部分，2013年度啟動的東北專案也在實施中。 除了積極努力增加京都境外的日本粉絲數量外，我們還在京都舉行了活動後彙報會，旨在“防止災難消失”，並制定了具有當地社區防災意識的計劃。
在這個為期一年的高潮的節日中，由於今年岡崎公園的重建工作，安裝在平安神宮範圍內的主舞臺被移至神宮路。 主舞臺以新生的神宮路為背景的大天門，非常受遊客歡迎，觀眾對學生的各種表演著迷。 一個俯瞰整個場地的強大舞臺被用來為整個場地的節日創造一種團結感。 經過所有這些活動，當年參與的人數為283，205人，遠遠超過目標。 
京都學生節在（1）傳播京都的魅力，（2）振興地區和（3）激勵學習的三個原則下活躍。 學生在滿足利益相關者期望的同時實現今年的目標並不容易，他們在遇到各種障礙的同時前進。 作為這項活動的支援者，我認為與周圍環境相關的擔心，思考和克服的過程是京都學生節獨有的體驗和學習，這是其他學生組織所沒有的，並且是一種“價值”。 除了上述成就之外，他們在最終成果報告會上莊嚴地展示自己的成就的態度，是體現了這些經歷確實對自己有了信心的結果，我覺得這就是從教育角度支援京都學生節的意義。
我們要感謝所有來參加這個節日的人，以及所有以各種方式支持我們舉辦這個節日的人。
成就等
參觀人數
| 事件 | 附表 | 數 |
| 第13屆京都學生節會前活動 「觸摸世界！ |
2015年7月5日星期日 | 7,949 |
| 第13屆京都學生節會前活動 「伏見世界挑戰」。 |
2015年8月22日星期六 | 23,390 |
| 第13屆京都學生節 |
2015年10月11日星期日 | 144,000 |
參與學生人數
| 行動委員會 | 219 / 24大學（包括1所非成員大學） |
| 短期志願者工作人員 | 305所（包括16名國際學生）/44所大學，3所短期大學，5所職業學校和國際學生（包括23所非成員大學，2所短期大學，5所職業學校，共43所） |
| 學生主持人 | 11 / 京都、大阪、兵庫 |
| 奧多石 | 1，020名學生/23所大學和2所短期大學（包括1所非成員大學） |
| 和 | 1,555 |
聯繫方式
大學聯盟 京都京都學生節
TEL 075-353-9189 FAX 075-353-9101
〒600-8216 京都市下京區
京都校園廣場鹽小路通 ※受理時間：週二~週六 9：00~17：00（年末年初除外）
