业务概览
为了促进高等教育的发展，我们正在交换各大学联盟的举措和研究成果的信息。
第十三届全国大学联盟研究交流论坛概况
- 主题
- 通过大学合作进行全球人力资源开发
- 日程
- 2016年9月10日（周六）13:00-20:15（海报展示时间12:00-15:15）
2016年9月11日（周日）9:30-11:30 - 场地
- 论坛海报发布会：伊丽莎白音乐大学（JR广岛站南口步行12分钟）
信息交流会/分委员会：广岛国际大学广岛校区（JR广岛站南口步行10分钟，毗邻伊丽莎白音乐大学） - 联合主办
- 全国大学联盟理事会
普通法人团体中国教育网络 - 内容
- 第十三届全国大学联盟研究交流论坛宣传单张
（第一天）
主题演讲：13:20-14:20
| 主题 | 《广岛县的人才培养——广岛未来挑战愿景》 | |
| 主旨发言人 | 汤崎英彦先生 | 广岛县知事 |
研讨会：15:15-17:30
| 主题 | “通过大学合作培养全球人才” | |
| 座谈会 | 长坂靖先生 | 一般社团法人教育网络中国指导委员会委员、广岛工业大学信息科学学院教授、院长 |
| 菅原敏夫 | 马自达汽车公司人力资源办公室全球人力资源集团经理 | |
| 阿久根正男先生 | 兵库神户大学联盟秘书长 | |
| 太田克二先生 | 广岛县政府大学教育推进课课长 | |
| 协调员 | 狮子田真奈美 | 广岛经济大学经济学部教授、中国教育联盟执行委员 |
教务报告：17:30-18:00
| 主题 | 《高等教育政策趋势》 | |
| 记者 | 角田义彦先生 | 文部科学省高等教育局大学振兴课课长 |
信息交流会：18:45-20:15
（第2天）
分委员会：9：30-11：30
第1分委员会（负责：学文产网络多摩公益财团法人）
| 主题 | 如何培养真正能在社会中发挥作用的“全球化人才”及其课题 | ||
| 记者 | 松桥卓二先生 | Metrol 株式会社总裁兼首席执行官 | “基于IT的国际化与全球人才的活用” |
| 小川雅纯先生 | JICA高级顾问、中央大学国际中心国际项目协调员、中央大学公共政策研究生院客座教授 | “从JICA的视角看真正的全球人才” | |
| 协调员 | 细野佑宏先生 | 多摩学术文化产业网络专务理事、中央大学教授 | |
第2场（负责单位：南大阪地方大学联盟，非营利性组织）
| 主题 | 探索通过大学合作促进FD和SD的最佳方法，以应对不断变化的大学环境 | ||
| 记者 | 柳生真一先生 | 羽衣国际大学南大阪地方大学联盟FD/SD部门首批中层领导 | “基于中长期计划的FD/SD事例介绍” |
| 生谷健二先生 | 京都大学联盟学生交流部副主任 | “残疾学生支持案例研究” | |
| 山川治先生 | 福井县学习型社区推进协议会（F-Rex）会长、福井县立大学教养学研究中心教授 | “展示教师发展案例研究以改变教师的观念” | |
| 协调员 | 长濑芳子女士 | 大阪南地区大学联盟FD/SD部门主席、大阪大谷大学教育学部教授 | |
第三分委员会（负责：大学联盟石川县、公益社团法人）
| 主题 | 区域合作项目的现状和未来方向 | ||
| 主持人（兼小组成员） | 榎本俊树 | 大学联盟石川地区合作特别委员会主席；石川县立大学生物资源与环境科学学院食品科学系教授；石川县立大学产学合作中心主任 | 《石川县地区合作事业概要》 |
| 谷明彦先生 | 金泽工业大学环境建筑学院建筑设计系教授、金泽工业大学地域规划研究所所长 | “区域问题研究研讨会” | |
| 武田幸雄先生 | 大学联盟指导委员会副主席 石川，北陆大学未来创造学院国际经营学科教授，北陆大学地区合作中心主任 | “地区贡献学生项目” ※学生也将对项目进行报告 | |
| 协调员 | 池田幸雄先生 | 大学联盟指导委员会委员石川、金泽星稜大学人类科学学院体育系教授、校长顾问 | |
第四场（负责单位：公益财团法人京都大学联盟）
| 主题 | 为国际学生提供就业和职业支持 | ||
| 记者 | 山崎千佳子女士 | 兵库神户大学联盟 | “兵库县留学生实习”和“留学生就业支援”（含往届留学生报告） |
| 门和穗先生 | Rock Field株式会社西日本营业本部（2016年3月兵库县大学会计学研究科毕业） | ||
| 今本弘子女士 | 京都大学联盟 | “留学生就业支援及地区交流活动” | |
| 中谷正则先生 | 京都产业大学全球本土化人才培养中心常务理事、法学研究科教授 | 《留学生就业阻碍因素调查》 | |
| 协调员 | 中谷正则先生 | 京都产业大学全球本土化人才培养中心常务理事、法学研究科教授 | |
- 时间安排及地点
<第一天> 2016年9月10日星期六
| 时间 | 内容 | 场地 |
| 11:30～13:00 | 接待 | 伊丽莎白音乐大学 |
| 12:00～15:15 | 海报展示 | |
| 13:00～13:20 | 音乐表演和致辞 | |
| 13:20～14:20 | 主题演讲 | |
| 15:15～17:30 | 座谈会 | |
| 17:30～18:00 | 教育行政报告 | |
| 18:15～18:45 | 场地接送及信息交流会议接待 | 广岛国际大学 |
| 18:45～20:15 | 信息交流会 |
<第二天> 2016年9月11日星期日
| 时间 | 内容 | 场地 |
| 9:00～9:30 | 接待 | 广岛国际大学 |
| 9:30～11:30 | 小组委员会（第1至第4小组委员会） |
活动目的
地方城市与首都圈之间的经济差距正在扩大，出生率和老龄化的急剧下降以及年轻人从地方流出，导致地方经济萎缩，人口减少速度加快。政府一直在积极探讨“地方振兴”政策，文部科学省也出台了多项旨在振兴地方大学的政策。特别是，“COC Plus”旨在支持“致力于培养引领地方发展的人才的大学，并与负责地方振兴政策的地方政府、接收人才的本地企业以及致力于振兴地方的非营利组织和民间机构合作”。新内阁将“一亿人积极参与”作为关键词，文部科学省表示将致力于“人才培养”，以实现一亿人积极参与的社会；致力于“知识形成”，以开拓未来的可能性；致力于“社会制度改革”（2015年11月），高等教育机构在人才培养中的作用日益重要。
然而，许多本应成为地方（知识）基地的地方大学，在许多方面都缺乏这样的条件，单靠中小型大学的教育存在局限性，尤其是在培养全球人才方面。近年来，包括英语教育在内的全球教育在中小学乃至高中都越来越受欢迎，大学对全球人才培养的要求必须更加广泛和深入。为了加强大学整体上提高教育质量和就业率的努力，培养地方社区的领导者，并培养能够胜任的有用人才，大学必须……为了能够根据当地情况积极与外国（和人民）交往，或培养能够展翅翱翔、走向世界的人才，与其他大学、企业以及包括政府在内的当地社区合作开展教育活动至关重要。
自2012年（平成24年）以来，广岛县一直向那些面向大学生（包括高中生）和普通民众开设全球人才培养等教育项目的大学提供补贴，旨在“支持开发和实施新的教育项目，让县内多所大学与产业界及其他机构合作，打造一个充实的教育环境，例如，利用县内各大学的特点和优势，培养社会所需的全球人才”。该项目作为教育网络中国（Education Network China）的学分转移科目提供，来自多所大学的学生均可选修。此外，课程通常在县内各大学共享的卫星校园进行，中国教育网络也参与项目的审查。
“区域振兴”和“一百个”项目“百万活跃人才”倡议呼吁大学培养扎根于当地的高技能人才。大学联盟必须成为大学之间合作、资源共享、振兴大学、培养学生、贡献地区的核心。本次全国大学联盟研究交流论坛将以“全球人才培养”为主题，期待与各位就大学联盟如何支持或引领校企合作，推动大学联盟的进一步发展进行热烈探讨。
实施报告
第13届全国大学联盟研究交流论坛于9月10日（周六）和9月11日（周日）两天在伊丽莎白音乐大学/广岛国际大学广岛校区（均位于广岛县广岛市）举行，主题为“通过大学合作培养全球人力资源”。
随着英语教育直至高中的全球化教育日益普及，要求大学以更广泛、更先进的方式培养全球化人才，来自全国各地高等教育机构和政府机构的319名人士参加了研讨会，共同探讨大学和大学联盟如何支持扎根于当地的高技能人才培养。
第一天的主旨演讲由广岛县知事汤崎秀彦先生发表，他介绍了广岛县通过大学合作推行的新型教育项目以及加强大学宣传的努力。
- ▽主题演讲
- ▽研讨会场景
研讨会还从官产学角度就“大学合作的新型教育项目：‘全球化时代的制造工程师形象’”、“企业全球化人才培养措施”、“兵库神户大学联盟的全球化人才培养项目”三个议题进行了探讨。随后的讨论环节，双方就人才培养措施展开了热烈的讨论。
随后，在教育行政报告中，文部科学省高等教育局大学振兴课课长角田义彦先生就高等教育政策的动向进行了报告。
此外，在与研讨会同期举办的海报展示会上，各联盟组织以及清水建设株式会社、日本系统技术株式会社、室尾系统株式会社三家公司展示了各自的作品，与会者踊跃提问并分享感想，参展商与与会者之间互动热烈。
- ▽教育行政报告
- ▽海报展示（20家参展商）
第二天，就“培养真正能够在社会中发挥作用的全球化人才的方法与课题”、“应对大学周边环境的变化，探索通过大学合作实现FD/SD的方式”、“区域合作事业的现状与未来”、“留学生的就业及职业支援”等与大学及大学间合作相关的各种主题，举行了4个分组会议。会上还报告了实际案例，并交换了意见。
- ▽分委员会的场景（全部4个分委员会）
下一届第14届论坛预计将于2017年10月在冲绳举办。详情将在京都大学联盟官网公布。
敬请期待。
