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第二十三届FD论坛座谈会及分组会议概要

以下是将于2018年3月3日至4日在京都产业大学（京都市北区上贺茂市）举行的第23届FD论坛的研讨会及其小组委员会的概述。

报名时间【2018年1月5日（星期五）~2018年1月31日（星期三）】
 会员学校预设期间[2017年12月15日（星期五）~2017年12月22日（星期五）]
 ※在预注册期间，我们将接受最多优先的容量。
* 申请将以先到先得的方式接受，一旦达到容量，将立即关闭（没有等候名单）。

 

座谈会 [3月3日（周六） 13：00~17：00]

FDs的过去与未来~从不同角度思考FDs~

自 2007 年根据《大学建设标准》强制要求 FD 以来，已经过去了 10 年。 各大学通过举办FD研讨会、公开课和进行班级调查来响应强制性实施，并努力提高教育能力。 与此同时，主动学习的普及速度加快，FD的概念本身也成为思考FD的重要主题，例如教育IR，它收集和分析与教育和学习相关的广泛信息，并利用它来改善教育，以及三大政策和质量保证，FD的概念本身正在扩展。
因此，在这次座谈会上，我想停顿片刻，梳理一下“FD”到目前为止产生了什么样的成果，还存在哪些问题，以及如何发展“未来的FD”以及我们正在努力实现什么样的大学教育。 为此，将邀请四位研讨会嘉宾从国家和政策角度、国际视角和实地视角等多个角度进行讲座。 通过参与者之间的讨论，我希望他们从不同的角度思考过去的FD和未来的FD。

≪座谈会成员≫
林武先生（文部科学省高等教育局大学振兴课副处长）
Yutaka Umemoto先生（京都立花学园社长）
森智子（关西大学教育学系教授）
佐藤博明（大阪大学综合教育振兴研究所教育学习支援部副教授）
≪协调员≫
西野武郎（京都立花大学教育发展中心讲师）

分组会议（第1~12场）[3月4日（周日）10：00~15：30]

数

1 分钟
部门
会议

学生辅导员/学生助理：协作教学和学习机会
： 实例和未来愿景

容纳人数：100人（优先容纳人数：60人）

大学课程的种类繁多，包括来自特定院系、部门和年级的学生聚集在一起的本科专业课程，以及来自多个学院和年级的学生混合在一起的环境中的通识教育课程。
在这个小组委员会中，（1）分享两个同年级的本科生或高年级本科生作为促进者或学生助理参与这种广泛的学习空间的案例，并观察和听取这些举措的背景、目标和运作条件，以及（2）分享高等教育专家对这些举措的评论、建议和建议，并交换意见和想法。 （3）本课程的目的是让演讲者和参与者以研讨会的形式共同思考将来在他们自己的大学等可能采取什么样的举措，并尝试将其口头表达（制定行动计划）。

≪记者≫
Ayumu Nakai（京都产业大学法学部教授）
Mayo Otani（京都产业大学教育研究与发展中心协调员）
铃木亮（京都产业大学教育研究与发展中心协调员）
≪指定讨论人≫
山田武（京都大学高等教育研究开发中心副教授）
≪协调员≫
鬼冢哲郎（京都产业大学文化学部教授）
数

2 分钟
部门
会议

这是怎么回事？ 你打算做什么？ 对每个实验室的评估
– 护理培训、福利培训、教育培训、资格培训-

容纳人数：100人（优先容纳人数：60人）

我们将重新考虑大学应该如何解读和评估对护理、福利、教育和（资格）实践培训的评估。
在实践培训中，有各种各样的评估方法，例如大学提出评估观点，培训目的地准备观点。 在这个小组委员会中，我们将考虑大学应如何处理从培训地点返回的评估，如何向学生提供反馈，以及如何使他们成为最终评估。

≪记者≫
Masanobu Yamakawa（宝冢大学校长）
冈崎雄二（北教大学社会福利学院院长、教授）
谷冢光典（信州大学理学院教育部副教授）
≪协调员≫
平田丰成（北教大学教育学部副教授）
数

3 分钟
部门
会议

博雅教育的视角

容纳人数：100人（优先容纳人数：60人）

该小组委员会将从不同角度讨论当今高等教育中的博雅教育面临的挑战和前景。 从这个意义上说，今天高等教育中的文科已经变得模棱两可。 鉴于目前的情况，该小组委员会的目的是讨论博雅教育面临的广泛问题和教育领域发生的各种问题，并从多个角度探讨博雅教育的理想形式。

≪记者≫
森胜彦博士（国际基督教大学文学院文理系院长/教授）
村田正雄（东京工业大学教养学院教授、副院长/教授）
白井聪（京都精华大学人文学院人文系讲师）
≪协调员≫
大川淳（京都圣母大学人文学院英语语言文学系讲师）
数

4 分钟
部门
会议

设计和实施培养科学素养的跨部门计划
-统计教育、综合科学实验、实战交流现场模型等专题-

容纳人数：100人（优先容纳人数：60人）

我们将报告在上届FD论坛小组委员会上出现的“跨部门STEM教育”和“课堂TIPS的积累和交流”的设计与操作，并计划进行现场讨论。 我想讨论基于“统计”教育（科学素养的基础）和“融合科学实验”（体验式数学教育）设计的横断面STEM教育。 此外，我们想通过提出STEM教育实践的交流点模型来讨论TIPS的积累和分享。

≪记者≫
斋藤淳（带广农学大学讲师）
Norihiro Nakamura（东北大学高级教养教育和学生服务组织教授）
Hiroshi Sukuhisa（同志社大学文化信息学部教授）
≪协调员≫
上野义雄（京都药科大学基础科学系教授）
数

5 分钟
部门
会议

用于捕获高阶能力的评估
~思考什么样的评估适合捕捉什么样的能力，包括创建任务~

容纳人数：70人（优先容纳人数：40人）

近年来，随着主动学习的趋势，关于评估高阶（综合）能力的方法有很多讨论。 然而，尽管人们的注意力一直集中在评分标准等评价标准上，但关于创建任务以可视化这些能力以及审查其优点和缺点的讨论仍在制定过程中。 因此，我们将与日本高等教育研究中教育评价的领先专家一起，讨论评估和任务开发，以掌握更高层次的能力。

≪记者≫
大冢优作（国立大学入学考试中心副主任）
松下幸之助（京都大学高等教育研究开发中心教授）
≪协调员兼报告员≫
Yugo Saito（京都大学高等教育研究与发展中心助理教授）
数

6 分钟
部门
会议

实地考察在体验式和实践式学习以及操作问题中的影响

容纳人数：70人（优先容纳人数：40人）

近年来，越来越多的大学开始实施“体验式和实践式学习”，这是一种将学生带到当地社区接受教育的系统。 据说，这种学习方式可以使学生熟悉社会问题，并帮助他们思考解决方案。 因此，在这个小组委员会中，我们将介绍通过“体验式和实践式学习”取得成果的大学的例子，并与参与者一起思考如何着手改变学生的理解和认识水平。

≪记者≫
木原朝子（京都产业大学现代社会学部副教授）
丰田章男（立命馆大学政策科学部副教授）
≪协调员兼报告员≫
Tsutomu Hayama（京都精华大学设计学院建筑系教授）
≪协调员≫
道和幸次郎（京都学园大学经济经营学部经济系副教授）

数

7 分钟
部门
会议

信息安全教育
―作为文科教育，作为专业教育―

容纳人数：70人（优先容纳人数：40人）

我们将收到京都工业大学的报告，该大学已经提供了15年的“信息安全和信息伦理”，然后是立命馆大学和京都产业大学关于信息安全教育作为专业教育的报告。 此外，日本国家科学安全协会还将举办关于社会所需的信息安全教育的讲座。 讲座结束后，小组委员会的参与者将讨论信息安全教育的学习和教育成就目标。

≪记者≫
增田秀夫（京都工业大学信息工程与人文科学系/信息科学中心教授）
Tetsutaro Uehara（立命馆大学信息科学与技术学院教授）
Toyokazu Akiyama（京都产业大学计算机科学与工程学院副教授）
Toshihiro Hirayama（NPO法人日本网络安全协会（JNSA）教育小组委员长）
≪协调员≫
Kazuhiro Fujita（龙谷大学理工学部教授）
数

8 分钟
部门
会议

大学的“出口”是什么？：文科、公民身份、职业和人类教育

容纳人数：60人（优先容纳人数：35人）

他们每个人所设想的博雅教育、公民教育、职业教育和人类教育等大学的“出口”究竟是什么？ 大学之外是什么或应该是什么？ 我们希望从不同的角度审视高等教育的“退出”，并重新思考大学教育和教师在现代社会中的作用。

≪记者≫
安彦忠彦先生（神奈川大学特聘访问教授（前中央教育委员会委员））
儿玉秀明（滋贺大学高中大学交流和入学考试中心特别任命副教授）
Noriaki Yamashita（大谷大学文学部社会学系教授）
≪ 贡献者≫
泽田雄平（京都府立大学生命与环境科学系学生）
≪协调员≫
藤田义孝（大谷大学文学部跨文化学系副教授）
数

9 分钟
部门
会议

PBL的组织运作与实践

容纳人数：60人（优先容纳人数：35人）

基于项目的学习 （PBL） 在大学中越来越多地得到实践。 由于该系统的普及，不仅需要教授单一课程，而且需要系统地设计、管理和实践它。
因此，在这个小组委员会中，我们将介绍系统地实施PBL的院系和大学的案例研究，讨论如何进行，并分享信息。

≪记者≫
滨田俊彦（广岛经济大学经济学部教授，弘道馆学科创作中心主任，教育学习支援中心主任）
Yusuke Ibuki（京都产业大学经营学部副教授）
Muneyoshi Iyoda博士（大阪工业大学工学部机械工程系讲师）
≪协调员≫
村上雅之（京都外国语大学外国语学院教授）
数
10
分钟
部门
会议

区域资格教育项目和区域合作的未来

容纳人数：60人（优先容纳人数：35人）

我们与京都府的九所大学合作，开发并运营了一个名为“初级地区公共政策专家”的地区资格体系。
在这个小组委员会中，我们将报告和分享合作大学的区域资格教育项目，特别是主动学习科目的案例研究，并讨论地区资格教育项目面临的问题和未来方向。 此外，根据该资格教育计划在满足当地前线需求方面取得的成果，我想讨论大学在区域合作中应发挥的作用。

≪记者≫
白石胜高（龙谷大学政策学部教授，地区合作中心主任）
真木·马袋（朝来市市长办公室、朝来生命支持课、朝来人才创造课科长）
Taishi Nagamitsu（北京大学社会学部首席协调员）
≪协调员≫
山本伸一（京都文教大学社会科学部副教授）
数
11
分钟
部门
会议

学生表现评估的思考：以工程和药学教育为重点

容量：40人（优先容量：24人）

在对学生表现的评估中，我们将考虑如何评估沟通技巧和道德等。 具体来说，我们将从工程教育的角度报告工程师培训的绩效评估，以及从药学教育的角度报告药剂师培训的评估工作。 根据这两份报告，指定的讨论者将从哲学的角度对高等教育背景下的道德教育以及教育效果的衡量进行评论。 下午，将在上午讨论的基础上，举行绩效考核研讨会，与参会人员进行深入讨论。

≪记者≫
深堀聪子女士（国立教育政策研究所高等教育研究部主任）
莲本健介（立命馆大学药学部副教授）
≪指定讨论人≫
Kazutaka Tanaka（欧柏林大学文学院讲师）
≪协调员兼报告员≫
鸟居智子女士（立命馆大学教育发展促进研究所教授，大学评价室副主任）
数
12
分钟
部门
会议

商科和本科生研讨会活动

容量：30人（优先容量：18人）

在日本，所谓的文科大学生毕业后通常会在公司找到工作。 因此，还有必要为本科教育提供机会，以提供商业概述并为在职成年人培养基本技能。 在普通讲座科目中可以做的事情是有限的，通过研讨会进行与研讨会（研讨会）内容相关的那些是合适的。 在这个小组委员会中，我们将介绍实际研讨会活动的例子，并考虑其效果和可能性。

≪记者≫
Tomohiro Seki（同志社大学商学部副教授）
冈村秀夫（关西学院大学商学部教授）
秋吉文雄（关西学院大学经济学院副教授）
≪协调员兼报告员≫
足立光夫（同志社大学政策学部教授）

 



大学联盟京都FD论坛秘书处
电话：075-353-9163
电子邮件 fdf ■ consortium.or.jp （请将■改为@）
*接待时间：周二~周六9：00~17：00（年末年初除外）

留学生分享在京都学习的魅力！ “京都留学生短片大赛”现已开始

在
“国际学生学习京都网络”网站上 国际学生短片大赛的23部参赛作品现已公布。

本次比赛面向在京都的大学、短期大学、专门学校等就读的外国留学生。
这是一项旨在制作“京都留学魅力”视频并将其传播到世界的倡议。
参赛作品由23支队伍（19个国家）提交，经过最终评审，分别产生特等奖、优秀奖、评审团特别奖、
而“观众奖”是由观众的大众投票决定的。

获奖作品和参赛作品发布在以下URL上。
留学生表达了在京都学习的魅力。 请看一下！

▽ 点击这里查看作品


≪获奖者感言≫

≪颁奖典礼上的合影≫

*国际学生短片大赛计划于2018年再次举办。

【留学生学习京都网络事务局（咨询）】
大学联盟京都国际商务部
周二~周六 9：00~17：00

11月11日（星期六），我们举行了关于2017年实习进度课程成果的汇报会。

在京都大学联盟的“实习进度课程”中，学员们从6月中旬到11月下旬参与了主办公司提出的项目。 11 月 11 日星期六，报告了结果，10 个项目在一天内进行了介绍。 此外，还进行了视频演示，并设计了一种格式，展示了该项目的工作努力和成果。 在成果汇报会结束后的结业仪式上，协调教师为每个项目颁发了“结业证书”，2017年的“实习进阶课程”落下帷幕。


　　　　

 

日期 & 时间 2017年11月11日（星期六） 10：40~17：50
场地

京都校园广场 5楼 1号演讲室
参与该项目的公司和组织数量
（按业绩报告的先后顺序排列）

9公司和组织

京都电影院 / Yumecom Co.， Ltd. / 京都市环境保护活动促进协会 / Mirai Film Company / 大阪NPO中心 / Wine Grocery Co.， Ltd. / Day Alive Co.， Ltd. / 非营利组织儿童独立村热身学校 / 京都府教育委员会

学生人数 来自11所大学的32名学生

（京都立花大学、京都甲贺女子大学、京都产业大学、京都女子大学、京都文京大学、大谷大学、同志社女子大学、同志社大学、立命馆大学、龙谷大学、北教大学）
协调员教师人数

8

（龙谷大学、京都女子大学、京都精华大学、福知山公立大学、京都工业大学、京都甲贺女子大学、京都甲贺女子大学短期大学、京都学园大学）

 

京都电影院
~PIA电影节（PFF）管理支持~

为了增加 Pia 电影节 （PFF） 的参观人数，对 PFF 的节目、门票制作、促销活动、外部设施放映管理帮助以及 PPT 日的状态进行了介绍。 会上还介绍了活动成果和思考要点。



YUMECOM公司
~高级支持台服务业务~

该项目旨在基于对高级支持台服务业务的目的和社会必要性的理解，创建（规划）、宣传（宣传）和指导（销售）业务。 由于受训人员无法作介绍，协调员Sakiko Yoshida女士介绍了受训人员开展的项目活动。



京都市环境保护活动振兴协会
~向大学生发送地球环境京都会议（KYOTO+20）！ ~

为应对定于12月10日举行的“2017年京都全球环境大会”（KYOTO+20），该项目将推动以大学生为主的年轻人向环保方向转变。 他介绍了为该项目进行的问卷调查的执行情况、汇总结果以及根据调查结果将要成立的小组。


 

Mirai Films公司
~让我们拍一部有趣的电影，在电影院放映吧~

在电影《悟饭》的额外拍摄中，介绍了在片场学习知识和技能的经历，以及放映的策划、地点的选择和公关活动的状况。 在放映当天，有100多名参观者来到放映现场，并进行了关于项目成果的介绍。



NPO法人认证 大阪府NPO中心
~制作以“社会”为主题的网络杂志~

目标是制作两篇文章和一段视频，以便创建内容，让人们了解社会企业家的努力，并对他们采访的公司、他们制作的视频以及采访中的反思点和未来问题进行了介绍。



葡萄酒杂货
公司 ~为学生策划和举办葡萄酒研讨会~

在通过在葡萄酒商店工作学习葡萄酒知识的同时，该项目以学生葡萄酒研讨会的内容为背景，并计划和实施研讨会。 他介绍了他在规划研讨会内容和制作传单方面遇到的困难。 此外，还介绍了研讨会以外的工作经验、研讨会当天的研讨会情况以及研讨会上进行的问卷调查的结果。



Day Alive
公司 ~传达京都魅力的网站的内容策划~

这是一个传达京都魅力的项目。 根据问卷调查的结果，确定了受访者，并介绍了受访者以及他们实际创作的文章。 此外，还介绍了他们为创建网站所学到的经验以及工作的认识。





~拍卖客户群扩建项目~

该项目的目标是让年轻一代对古董和拍卖产生兴趣，并增加参加拍卖会的客户数量，我们进行了一项调查。 此外，他还分析了问卷调查的结果，并提出了一个活动计划，以引起对古物不感兴趣的年轻人的兴趣。



指定非营利组织：儿童独立乡镇热身学校 从这里
开始 ~在Yogo连接和编织希望的“Kokonatsu节”~

当地居民、这里的工作人员和寄宿生齐心协力，共同举办第七届“Kokonatsu节”。 主题是“连接心灵的七盏灯：从这里开始着色的未来”，对宿舍和“琴夏节”的活动进行了解释和介绍，并进行了反思，并对项目活动进行了反思。



京都府教育
委员会 ~教师培训支援研讨会~

东宇治中学
Mukoyo 小学
城阳中学
每位学员都做了演讲。 他们通过介绍实习情况、实习期间的活动以及与学校学生的实际互动，讲述了他们的感受、注意到的和他们的想法。



社交聚会

汇报会结束后，举行了一次社交聚会。 三位学员担任主持人，参与者们通过自我介绍宾果游戏和突发采访等游戏玩得很开心。 这是一次社交聚会，我能够与学员、协调员和东道主等各种人互动。

　

　

查询

大学联盟京都实习项目推进办公室
电话：075-353-9106 传真：075-353-9101
〒600-8216 京都市下京市西通院通，盐小路，下区，京都校园广场
*接待时间：周二~周六9：00~17：00（年末年初除外）

第20届京都留学生电影节（11/25~12/1）开始了！

第20届京都留学生电影节即将开始！

11月25日（星期六）至12月1日（星期五）在京都电影院举行“京都留学生电影节*”，旨在发掘年轻的学生导演。 今年是第20个年头，电影节收到了来自38个国家和地区的485部电影。 由学生执行委员会选出的16部提名影片将进行放映。
在最后一天，将放映由最终评审团选出的最终评审团奖以及真人版和动画部门的大奖作品！
哪部作品会赢得大奖？ – “在其他人之前认识到他的才华。”
*本届电影节是日本国内规模最大的留学生电影节，由京都国际学生电影节执行委员会策划和运营，该委员会主要由京都的大学生组成。 ★ 点击上面的图片，观看第20届京都国际学生电影节的宣传册！ ★

京都留学生电影节执行委员会成员招募中！

我们正在寻找一名执行委员会成员来支持京都国际学生电影节。
属于京都大学联盟成员学校的大学生，以及在关西地区大学就读的学生都可以参加！
您想加入我们，为京都留学生电影节注入活力吗？
点击这里了解详情。

联系我们


〒600-8216 京都市下京区西都院通下高地路，下下区，京都市，京都校园广场
第20届京都留学生电影节执行委员会委员
电话：075-353-9430（周一休息） *如果您不在，请通过电子邮件与我们联系。
地址：info ■ kisfvf.com （请将■改为@并发送）
京都留学生电影节执行委员会官方网站

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“第一部学生电影”@ゼスト御池編

作为第 20 届电影节的预演活动，将在 Zest Oikegawaramachi 广场举行放映项目。
活动当天，我们将在河原町广场的Multi-Vision放映京都留学生电影节的历届获奖者。
多重视野前也设有椅子，让您可以慢慢享受。
请停下来！

“我的第一部学生电影”@ゼスト御池編活动概要

再 2017年11月11日（星期六） 14：30~17：30
地方 Zest Oike 在河原町广场的多元视野前
访问 东西地铁线：在“京都市政厅”站下车，出检票口
市内巴士：在“京都市政厅”下车
费 免费入场（免费入场）


★ 介绍当天放映的电影（部分） ★

“房子的名字”“Goyalina 和 Mr./Ms. Reef”
Goyalina 和 Reef 先生/女士






作品名称 董事姓名 概要

“房子的名字”
（动画/4分钟）
 坂上奈绪 那是我的祖父母、我的父母和我曾经住过的地方。 即使我们已经忘记了遥远的记忆和情感，它们肯定存在并将继续存在。
“戈亚琳娜和里夫先生/里夫夫人”
（动画 / 8分钟）

 大城爱香 这部动漫是为了对儿童进行环境教育而创作的。 内容是关于Goyalina的，一只梦想成为芭蕾舞演员的小猪，总是戴着一片苦瓜，学习珊瑚礁。 我们以一种音乐风格表达了珊瑚是一种生物，先生/女士的生物与珊瑚生活在一起。


〒600-8216 京都市下京区西都院通下高地路，下下区，京都市，京都校园广场
第20届京都留学生电影节执行委员会委员
电话：075-353-9430（周一休息） *如果您不在，请通过电子邮件与我们联系。
地址：info ■ kisfvf.com （请将■改为@并发送）
京都留学生电影节执行委员会官方网站

一起去参加学园庆吧！

秋天是学校节日的季节！

秋天是学校节日的季节。 在每所大学和短期大学，执行委员会成员都在为学园祭制定详细的计划。 同样有趣的是，每所大学都有自己的个性，例如每个俱乐部和圈子的各种项目和模拟商店，以及著名文化人物、歌手和名人的露面。 当然，不仅大学生，高中生和公众都可以参观，这很有吸引力。 你为什么不能体验到在开放校园里无法体验到的与众不同的大学氛围呢？ 以下是每所大学学园节的所有信息！

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<图像景观>

详情请点击这里

2017年学分兼容性课程大纲变更 （13）

我们想通知您，“2017年信用兼容性课程大纲”已发生以下更改。
* 如果有变化，我们将不时更新。 您还应该查看到目前为止所做的更改。

2017.10.4 更新

有什么变化？

主题
法典		 主题名称 提供课程的大学 更改内容 有什么变化？
E117型 精神病理学 II. 京都大学 课堂 [变更前]
京都大学吉田校区、吉田南校区、吉田南楼3楼、京都32号演讲室

[变更后]
京都大学吉田校区、吉田南校区、吉田南楼4号2楼4号4号演讲室21

出版了三所大学关于支持残疾学生的材料

为响应2016年《消除对残疾人歧视法》的实施，大学迫切需要建立支持协调员并改进其软件和服务。 然而，在接收残疾学生方面经验不足的大学，在建立支持系统时，别无选择，只能在黑暗中构建一个系统，并且要顺利管理和实施对残疾学生的支持，需要花费大量时间。
为了解决这些问题，我们将公布2016年度开展的财团指定研究项目（见下文）中提供的三所大学（京都大学、京都产业大学、同志社大学）的资料。
协调员积累的隐性知识通过分享材料信息“可视化”，并向公众开放，希望提高支持人员的技能并提高每所大学对残疾学生的支持质量。
如果您能根据每所大学的支持环境和政策进行改进，我们将不胜感激。
单击此处查看文档页面

≪ 文件内容≫ * 摘录
指导方针、操作规则、协调员职责、考虑申请、支持学生招募方法等。

参考资料：2016年度指定调查课题

主题 建立大学无障碍和合理便利数据库，以消除对残疾人的歧视
致力于建立残疾学生支援办公室的合作组织
首席研究员 吉田聪（京都大学研究生院工学研究科副教授）
研究的背景和目标 为响应2016年《消除对残疾人歧视法》的实施，大学迫切需要为残疾学生设立支持协调员，了解和改善校园内的物理环境，并改善支持教育和研究的软件和服务环境。 此外，还有许多不同形式的支持，例如为残疾学生提供合理的住宿，并且负责应对他们的工作人员的个人知识和技能不共享，并且根据工作人员的就业状况，它们仍然被埋葬，不会在大学内外共享。
与此相关，随着2016年度《消除残疾歧视法》的颁布，我们将通过建立涵盖各大学努力知识的数据库，使其达到与发达的残疾国家相同或超过发达国家的水平，并制定消除对残疾人歧视的新举措，从而大幅提高大学中消除对残疾人歧视的努力的进展水平。 本课程的目的是介绍由京都大学联盟领导的项目的可能性。 具体而言，本研究的目的是“可视化”负责教职员工的隐性知识和技能，例如与相关教职员工进行建设性对话和建立共识的专业知识，以及提高认识和传播信息的方法，这些都是各大学残疾学生支持协调员在他们的实践中积累的，并提出可以与尚未为校园残疾学生建立足够的支持组织的大学工作人员共享的指导方针。
研究报告 [点击查看详情]

【联系方式】
大学联盟京都学生交流部
周二~周六 9：00~17：00
电话：075-353-9189 传真：075-353-9101
E-mail：kssk-jimukyoku-ml■consortium.or.jp
（*请将■部分更改为@并发送）

我们正在寻找第20届京都国际学生电影节的MC！

第20届京都留学生电影节（11/25~12/1）的MC负责人正在招聘！ 无论你是擅长发布公告、喜欢电影，还是与你合作让电影节活跃起来，你都不必有 MC 经验！ 我们期待您的先生/女士的接待！ 有关详细信息，请参阅申请指南。 （点击图片打开一个新窗口）



◆ 申请期间
报名时间：8月14日（星期一）至9月17日（星期日）
选拔日期：9月23日（星期六）或9月24日（星期日） 地点：京都校园广场

◆ 招聘人数
4人

◆ 申请资格
・居住在关西的学生（大学、短期大学、专门学校）
・你必须喜欢电影，并愿意一起活跃电影节。
・您必须能够参加试镜（9 月 23 日或 24 日）。
・在任何节日期间（11 月 25 日至 12 月 1 日），您必须能够参加至少 3 天。
・能够提前观看您负责的脱口秀节目的放映节目（每个节目约2小时）
・10月或11月在京都市与节日执行委员会负责人举行会议
* 不需要 MC 经验。

◆ 如何申请
（1）请使用京都留学生电影节官方网站上的咨询表报名。

咨询项目：其他咨询
名称： Kyoko Movie
电话号码：080-××××-××××
电子邮件地址： eiga.love@kisfvf.ne.jp
咨询内容：〇〇大学〇〇教师〇〇部门◯再生电影杏子。 我想申请MC项目。
* 其他隶属关系（如果您有广播电台、播音员学校等，请回答）

（2） 执行委员会将发送一封附有报名表的电子邮件。
（3）请在报名表上填写必要的信息，并向执行委员会作出答复。
（4） 一旦确认了参赛表的内容，执行委员会将向您发送确认电子邮件。

◆ 申请须知
（1）参与本项目不收取任何费用。 （请自行承担试镜和会议的交通费，以及其他申请费用。
（2）如您被选中，您将自行承担前往音乐节会场的交通费用。
（3） 申请时输入的个人信息将仅用于与本项目相关的目的。

◆ 应聘者的筛选和公告
根据模拟脱口秀形式的海选，由本届电影节的执行委员会进行评选。 此外，评选结果将通过电子邮件向申请者公布，并在电影节的官方社交媒体账户上公布。 请不要对检查结果提出问题或提出异议。


〒600-8216 京都市下京市西通院通，盐小路，下区，京都校园广场
第20届 京都留学生电影节执行委员会、MC招聘项目接待员
电话：075-353-9430（周一休息） *如果您无法联系，请通过电子邮件与我们联系。
地址：info■kisfvf.com（请将■更改为@并发送）
京都留学生电影节执行委员会官方网站

2017年可持续发展研讨会「学生公开发表」将举行！

自2015年以来，京都大学联盟一直在提供可持续发展研讨会，旨在培养下一代专业人才，他们将负责以成员大学为中心，的大学和短期大学的管理。
2017年度，共有18名大学教职员工参加了该项目，并在两个月的时间里参加了8场讲座。
9 月 9 日星期六，我们将举行公开演讲，学生们将在演讲中展示他们的成绩。
在参观期间，任何人都可以参观和进出房间。
有关如何申请和申请截止日期的信息，请参阅下面的“申请”。

◆2017年可持续发展研讨会 [点击这里了解详情]

2017年可持续发展研讨会「学生公开演讲」

时间：2017年9月9日（星期六）10：00~16：10 *在此期间，您可以进出房间
地点：Campus Plaza Kyoto 2楼大厅

节目时间表 *开始和结束时间为近似值。 它可能会根据进度而变化。

次序 开始时间 主讲人隶属关系 演示主题
10：00~10：10 秘书处讲解
1 10:10 大阪人文科学大学 IR预测大学的未来
2 10:25 北教大学 大学组织中的大学教职员工
3 10:40 大谷大学 创造一个健康的工作场所~通过领导者的角色~
4 10:55 京都文京大学 因应学生多样化需求与社会变化的打包式博雅教育研究
5 11:10 京都药学药学大学 思考职业教育和支持的未来
11：25~11：35 小休息（10分钟）
6 11:35 京都艺术设计大学 如何在 IR 运营中使用 BI 工具
7 11:50 京都文京大学 课外教育的可能性
8 12:05 京都产业大学 未来的就业和就业支持~从大学内外的合作角度看~
9 12:20 京都外国语大学 “放松”和“Satori”的组织理论
12：35~13：35 午休（60分钟）
10 13:35 大谷大学 理解和运用动机理论~如何创造一个充满活力的工作环境~
11 13:50 花园大学 主动学习的引进和运营设施的维护和设计
12 14:05 北教大学 组织可持续发展的实践发展
13 14:20 龙谷大学 日本大学品牌力与竞争力研究
14 14:35 京都女子大学 以成为日本最好的女子大学为目标
14：50~15：00 小休息（10分钟）
15 15:00 京都药学药学大学 探索大学管理会计的潜力
16 15:15 大学联盟
京都		 私立大学大学招生选拔的未来~“高中与大学联动制度改革”的动向与高级案例研究的思考~
17 15:30 京都艺术设计大学 衡量大学品牌的力量
18 15:45 滋贺大学 本地大学需要什么样的就业支持？
16：00~16：10 闭幕辞

　　　　　　　　　　　　　　

关于申请

报名截止日期：2017年9月1日（星期五）

如何申请：下载申请表，输入所需信息，然后输入所需信息。
请通过电子邮件向SD■consortium.or.jp 申请。
（请将■替换为@）
申请表格 [按此下载]

查询

大学联盟京都SD项目
电话：075-353-9163 传真：075-353-9101
〒600-8216 京都市下京市西通院通，盐小路，下区，京都校园广场
*接待时间：周二~周六9：00~17：00（年末年初除外）