2026年大學行政部學生會議將舉行如下。
這是本次活動的第17屆，我們將邀請文部文化體育科技省高等教育局大學推廣部主任石橋明先生，發表題為「高等教育的未來——邁向以學習者為中心教育實現」的演講。
出席活動當天舉行的基金會董事會、董事會、股東大會等會議的人士，將被邀請在場地聆聽講座。
此外，有興趣參加此培訓課程的學生可與去年一樣線上聆聽講座，請以以下方式申請。
附表
2026年6月20日，星期六，上午11：35~中午12：50。
地理位置
線上（Zoom）
組織者
京都大學聯盟
目標
大學和社區學院、主管，以及對主題感興趣的高等教育機構相關人士等等。
參加費
成員大學及初級學院的教職員：免費
除上述以外：1,000日圓（含稅，需提前轉帳）
*非基金會會員者，填寫申請後，請以電子郵件寄送參與費發票。
我們會寄給你。
*如果轉移未能在轉移日期前完成，我們害怕這麼做。請通知秘書處。
【轉會截止日】 6月15日（星期一）
*對於造成的不便，請自行負擔轉讓費。
申請截止日：2026年6月11日，星期四，17：00
物質
| 主題：「高等教育的未來：邁向以學習者為中心教育的實現」 |
| 摘要 |
根據中央教育委員會於令和6年2月發布的報告《知識總和》，我將談談未來十年的高等教育改革，重點放在提升高等教育品質的視角，包括新的評估方向。 |
| 講師 |
石橋明
2000年4月，他加入教育部。
2005年4月，教育、文化、體育、科學技術部小學及中等教育局初等及中等教育規劃科教育委員會主任
2008年8月 研究所升學專員，大學推廣部，高等教育局
2009年7月 大學推廣部助理主任
2012年4月，借調兵庫縣教育委員會（社會教育部長、教育企劃部長、特殊需求教育監督）
2017年7月 國立大學企業支援科，教育文化體育科技省高等教育局
2018年2月 高等教育規劃局規劃官，高等教育政策辦公室高等教育規劃處
2023年8月 終身學習推廣部主任，普通教育政策局
2024年7月 高等教育局大學教育與入學考試科主任
2025年4月起的現任職位
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手冊
申請期間
2026年5月12日（星期二）10：00 ~ 2026年6月11日（星期四）17：00
*完成申請後，我們會寄送「申請完成電子郵件」至註冊地址。
如果您未收到「申請完成電子郵件」，請與我們聯繫。
它可能會被分配到垃圾郵件夾等。 請注意。
聯絡我們
大學聯盟京都教育發展部
負責消防事業
電話 075-353-9163 傳真 075-353-9101
〒600-8216 京都校園廣場，下京區，西登洞，塩小路市，京都市
*窗口接待時間：週二 ~ 週六 9：00 ~ 17：00
自 2015 年以來，京都大學聯盟一直在舉辦 SD 研討會，作為大學員工培訓的一部分。 本培訓專案旨在培養能夠自主、積極主動地負責以成員學校為主的各大學和短期大學的未來大學管理的員工，並提供讓學生系統地掌握大學教職員工所需知識的課程。
近年來，我們聽說許多員工正在考慮參加可持續發展研討會，但對是否參加猶豫不決。 因此，為了讓 SD 研討會的學習廣為人知，我們決定將部分課程作為「公開研討會」開放。
如果您正在考慮參加 SD 研討會，或者如果您負責人力資源或派遣學生的培訓，請隨時參加我們。
符合條件的專案
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日期和時間 | 主題和講師 |
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5 月 31 日星期六
14：50-17：30
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學術寫作基礎
– 如何將「問題意識」轉化為具體的「問題」？ －
講師：坂本隆（京都藥科大學通識教育系副教授） |
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6 月 7 日星期六
13：50-17：00
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學術素養和政策倡導報告
– 了解學術素養和開始研究 –
講師：村山隆道先生（京都文教學園公司秘書處、總務部部長） |
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6月14日星期六
13：50-17：00
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大學制度、法律和組織
– 理解大學教育相關制度、法律和組織，以實現高品質的工作 –
講師：Tsunetaka Miyabayashi
（首都大學法人教務課課長（兼設立籌備課主任）） |
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6月21日星期六
13：50-17：00
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大學與高等教育政策：從高等教育政策的角度看大學
講師：松坂浩（文部科學省官房總務課課長） |
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6月28日星期六
13：50-17：00
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大學與社會：區域合作的意義與大學的作用
講師：Masaho Fukao（龍谷大學政策學部教授） |
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7 月 12 日星期六
13：50-17：00
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大學與高中之間的合作，以及高中與大學之間的聯繫
―從高中教育的角度思考高中和大學的聯繫―
講師：新瀨克己先生（教員支援機構會長） |
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7 月 26 日星期六
13：50-17：00
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品牌建設和招生：如何進行大學品牌建設
講師：上條健二（愛知縣東邦大學經營學部區域商務系教授）
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詳情請參閱教學大綱。[2025 可持續發展研討會大綱]
應用
場地
Campus Plaza Kyoto
目標
對 SD 研討會感興趣的大學工作人員或負責大學人力資源和培訓的人員
資格
為了觀看節目的氣氛和進度，原則上，一次性
參加費用
自由
佔有
每次最多 3~5 人（先到先得/根據申請人數，我們可能會拒絕）
申請截止日期
至每個活動日期前 2 周的 17：00
查詢
大學聯盟京都 SD 專案
電話 075-353-9163 傳真 075-353-9101
〒600-8216 京都市下京區西東院通 京都市下小路 京都校區廣場
* 上班時間：週二~週六 9：00 ~ 17：00（年末年初除外）
京都學生公共關係部我們正在尋找與我們合作的成員！
什麼是京都學生公共關係俱樂部？
這是一個將京都這個「學生之城」的魅力傳達給全國的初中和高中學生的組織。 使命是讓國中和高中生想：「我想去京都的大學！」 除了經營「Kotocare」網站，介紹京都大學生的生活生活及他們想傳達給國中、高中生的京都真實資訊外，他們也透過活動與訪談推廣京都的美好。 京都的大學生們，為什麼不展現你們作為這個計畫發起人的「想法」、「熱情」和「團隊合作」呢？
（這是一個今年慶祝成立第11年的學生組織，由京都市與京都大學聯盟於27年合作成立。）
查詢
大學聯盟京都學生公共關係部辦公室
電話：075-353-9130，傳真：075-353-9101
〒600-8216 京都市 下京區，西登院洞 塩小路 塩尾浩二 Shioru 校園 Plaza 京都
*窗口接待時間：週二 ~ 週六 9：00 ~ 17：00（年終及新年假期除外）
我們現在正在接受參加“建立豐富人際關係的斷言（自我表達）培訓入門”的申請。 在本次培訓中，您可以簡要學習半天內傳達「難以言說的話」的自信溝通方法。 我們的目標是獲得誠實地表達自己觀點的技能，同時尊重對方的處境和感受。 我們期待您的參與！
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【講師】Insource Co.， Ltd. 竹內由香里
【日期和時間】2025年12月19日 （星期五） 13：00~16：00
【地點】京都校園廣場 » 交通方式
服務年限最長10年（即使不符合資格的也可以參加）
【參加費】會員學校：4,000日圓（左邊以外的學校為10,000日圓）*將發送發票。
[名額] 25人（先到先得）
【報名截止日期】2025年12月5日 （星期五）17：00
【培訓概況】自信「自我表達」訓練介紹，建立豐富的人際關係
主辦單位：京都大學聯盟
延續去年，對於屬於京都大學聯盟成員大學的學生、教職員，
我們將舉辦由ETS認證講師主持的TOEFL iBT®測驗技能提升研討會。
這是一個獨特的機會，學習學習方法的核心，有助於你準備托福iBT考試所以請加入我們。
*今年活動將透過 Zoom 線上舉行，讓您能在家參與。
TOEFL iBT® 考試是世界上最成功的考試之一，旨在衡量非英語母語人士的熟練程度。 它綜合衡量了讀、聽、說、寫四種技能。
TOEFL iBT® 考試成績被全球 11,500 個國家的 160 多所大學、研究生院和教育機構廣泛用於出國留學和入學考試。
在本次研討會中，ETS 認證培訓師不僅將解釋 TOEFL iBT® 考試的基礎知識，還將使用過去的問題解釋更有效的學習方法以提高您的分數。
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日期及時間：
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2026年5月16日，星期六 10：00~13：00
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體現：
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在線 （Zoom）
* 請準備一個可以訪問在線課程的互聯網環境和一台具有攝像頭和麥克風功能的計算機，並從方便的位置訪問。
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目標：
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僅限屬於京都大學聯盟成員大學的學生/教職員
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能力：
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50 人（先到先得）
* 請注意，一旦達到容量，它將立即關閉。
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講師：
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美國 ETS 認證培訓師
Chiaki Taoka 教授 （神戶女學院大學 通用英語教育中心 副教授）
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內容：
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・ 如何準備託福考試
– 修訂版托福iBT考試各部分的摘要與準備
（閱讀、聆聽、說話、書寫）
・TOEFL iBT® 考試的有效學習方法和教材
*講座將以日語進行。
*本研討會適合剛開始準備托福或已參加考試並希望進一步提升成績者。
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協辦單位： 京都大學聯盟 / ETS Japan G.K.
聯繫：
[TOEFL® Test 日本辦事處]
ETS Japan G.K. https://www.toefl-ibt.jp/test_takers/
電子郵件：event■etsjapan.jp（請將 ■ 更改為 @。 ）
京都大學聯盟的“產學合作教育計劃”是一項職業教育計劃，其課程從實踐的角度考慮“工作”，並培養在職成年人的基本技能。
你為什麼不作為一個機會參加，讓自己意識到自己的優勢和挑戰，並在你的大學生活中利用它們呢？
我們現正接受2026年「產學合作教育計畫」的申請！
【網路申請期間】
4月10日（星期五）9日：00 ~ 5月8日（星期五）23：59
*面試日期和時間以先到先得的方式進行。 我們建議您儘快申請。
“如何參與”頁面包含進入在線申請的程式。
▶ 產學合作教育計劃入口網站
聯繫我們
京都大學聯盟 產學合作教育事業推進辦公室
郵件 intern@consortium.or.jp
電話 075-353-9106 / 傳真 075-353-9101
〒600-8216 京都市下京區西東院通 京都市下小路 京都校區廣場
* 接待時間：週二~週六 9：00 ~ 17：00（年末年初除外）
2026學年≪免學費≫已確認。
與京都市合作，該計畫於2026年變得更容易讓學生參與。
請考慮把握這個機會參與本計畫。
*先前條款中提到可能會產生學費，但自京都市2026年預算確定後，已確認「免學費」。
欲了解更多資訊，請參閱節目簡報會。
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4/11（星期六）18：00~ 產學合作教育計畫簡報與諮詢會（涵蓋所有課程）
★ 線上活動 ★ 免費入場與退場
■ 概述與參與申請（需提前申請）
https://consortiumkyoto-internship.jp/post-279159/
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國際學生留學京都網絡（秘書處：大學聯盟京都國際商務部）將為在京都就讀的學生（包括國際及日本學生）提供優質體驗機會，讓他們了解京都多元且深刻的魅力，並推動「京都優質體驗與交流計畫」，為國際學生與日本學生創造交流空間。 透過實施此計畫，目標是培養國際學生及在京都就讀的日本學生對京都的依附感，並思考如何建立自己在社區中的領導地位，同時提升全球意識並深化對多元性的理解。
因此，我們正在尋找本專案的候選企業，若您願意參與提案，請依照以下指引於截止日前提交申請材料。
*本專案旨在於國際學生研習京都網絡2026年預算確定前招募候選人承包商，若該計畫2026年預算於網絡大會上被削減，專案可能會被取消，或業務內容可能會變更或縮減。
投稿截止日：2026年4月17日星期五下午5點。
申請指引：2026 京都 Premium 提案申請指引
【聯繫方式】
京都大學聯盟
國際學生研習京都網絡國際商務部辦公室（負責人：佐賀、高波）
〒600-8216 校園廣場京都
郵件：京都-nw@consortium.or.jp 電話：075-353-9164
「京都有什麼魅力？」「日本是什麼樣的國家？」為什麼不親自體驗傳統日本文化，學習英語簡報的技巧，這樣當外國人問你時，你才能用英文介紹？
計劃出國留學、未來有興趣留學，或想向在日本的海外人士解釋京都和日本，且英文簡報不擅長的學生！ 為什麼不在大學之外，和志同道合的朋友一起玩得開心，一邊學英文呢？
「京都英文呈現概述」 🌸🌸 🌸🌸
透過京都與日本的傳統文化經驗，將舉辦七場半天的英語演講技巧培訓課程。
◎訓練日期與預定內容（共7堂）：
1. 2026年5月23日，星期六 :(1） 冰場休息，日本與京都介紹 ~英語學習日本與京都~
（2） 用英語學習與傳統日本文化相關的表達
2. 2026年5月30日，星期六：寺廟導覽與課堂研習 *參觀與皇室相關的寺廟，通常對外關閉。
3. 2026年6月6日，星期六：傳統文化體驗 I. （1） 茶道體驗 （2） 英文茶道文化
4. 2026年6月13日星期六：寺廟導覽體驗暨坐禪冥想與城市漫步任務（國際學生交流會）
*我們將以團體形式在城市中漫步，並用英語指導國際學生！
5. 2026年6月20日 ，星期六：傳統文化體驗 II （1） 花藝佈置體驗 （2） 花藝佈置體驗英文回顧，City Walking Mission 報告
6. 2026年6月27日 （星期六）：英文手稿校對課程（僅限線上）
7. 2026年7月4日，星期六：個人英語報告
◎時間：13：00~16：30（含休息時間）
◎地點：京都校園廣場等（京都市內交通依訓練內容而定）
★資格：必須符合以下所有條件。
1. 成為京都大學聯盟成員大學、研究所或初級學院的日本學生（不要求學士、碩士或博士學位）
2. 能夠參與所有訓練課程
3. 你的英文分數必須符合以下其中一項：
雅思5.0或以上/ TOEFL iBT 50 或以上 / TOEIC 600 分 / Eiken 2 級以上
4. 對國際交流與跨文化理解感興趣
◎容量：20人 *先到先得
◎課程費用：5,000日圓（7堂合計，包含參考資料及實際運動費用）
*請於5月23日（星期六）以現金支付（盡可能多）。
*請自行負擔課程期間交通相關費用。
◎ 申請時間：2026年4月9日（星期四）中午申請開始 ~ 2026年5月9日（星期六）中午截止日
截止日期延長至5月12日星期二00：00
我們會在5月9日和12日之後，向所有申請者發送電子郵件，提供更多資訊。
◎申請說明：請從下方申請按鈕申請。
負責國際合作專案，京都大學聯盟
電話 075-353-9164 傳真 075-353-9101
〒600-8216 京都校園廣場，下京區，西登洞，塩小路市，京都市
*窗口接待時間：週二 ~ 週六 9：00 ~ 17：00（年終及新年假期除外）
◎請從這個Facebook查看過去幾年的京都預告！
我們期待您的申請！
第23屆高中協作教育論壇於2025年12月6日星期六舉行
「探究式學習為高中和大學帶來什麼」
~邁向高中與大學合作的「萌也屋」~」
報告收集工作已完成。
點擊下方每一項資料即可以PDF形式查看。
第1部分
| 開場白 |
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| 目的說明 |
「探究式學習為高中和大學帶來什麼」
~邁向高中與大學合作的「萌也屋」~」 |
| 主題演講 |
高中與大學連結的「分段」與探究式學習的意義 |
| 圓桌討論 |
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第2部分：分組會議
| 第一場會議 |
高中與大學之間的有效合作「形式」是什麼，以深化高中探究活動？
~高中與大學合作的現況與未來~ |
| 第二場 |
「Moyamoya」是合作與協作的理念，拓展探索性學習的可能性
-從國中、高中及大學的角度探討對外合作的議題與暗示- |
| 特別會議（1次） |
如何在全面選擇中評估探究活動？
~在評分標準誕生之後~ |
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特別群組會議 （2）
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高中與大學共同思考的「Moyamoya」探究
~大學生談論探究的混亂與支持探究的大學生所面臨的挑戰~ |
*您可以在此查看整頁報告合集。
第23屆高中協作教育論壇報告
●第一部
●第二部
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大學聯盟京都 教育發展部 高中與大學合作專案
電話 075-353-9153 傳真 075-353-9101
〒600-8216 京都市下京區西東院通 京都市下小路 京都校區廣場
* 上班時間：週二~週六 9：00 ~ 17：00（年末年初除外）
