2026年大学执行部Juku会议将举行如下。
这是本次活动的第17届，我们将邀请文部文部文化体育科技省高等教育局大学推广部主任石桥明先生，主讲题为“高等教育的未来——迈向以学习者为中心教育的实现”。
参加基金会董事会、董事会、全体大会等活动当天的人士将被邀请在场地聆听讲座。
此外，有兴趣参加本次培训的同学可在线聆听去年的讲座，请按以下方式申请。
附表
2026年6月20日星期六，上午11：35 ~ 中午12：50
位置
在线（Zoom）
组织者
京都大学联盟
目标
大学和初级学院、高管以及对主题感兴趣的高等教育机构相关人士等等。
参加费
成员大学和初级学院的教职员工：免费
除上述以外：1000日元（含税，需预支转账）
*对于非基金会成员，填写申请后，请通过电子邮件发送参与费发票。
我们会把它发给你。
*如果未能在转移日期前完成转账，我们害怕这样做。请通知秘书处。
【转会截止日期】 6月15日（周一）
*对给你带来的不便我们深感抱歉，但请自行承担转账费。
申请截止日期：2026年6月11日，星期四，17：00
物质
| 主题：“高等教育的未来：迈向以学习者为中心教育的实现” |
| 摘要 |
基于中央教育委员会于第六期2月发布的报告《知识的总和》，我将谈谈未来十年的高等教育改革，重点关注提升高等教育质量的视角，包括新的评估方向。 |
| 讲师 |
石桥明
2000年4月，他加入教育部。
2005年4月 教育部小中教育局小中教育规划处教育委员会主任
2008年8月 研究生院晋升专员，大学推广部，高等教育局
2009年7月 大学推广部助理主任
2012年4月，借调兵库县教育委员会（社会教育部主任、教育企划部主任、特殊教育总监）
2017年7月 教育文化体育科技部高等教育局国立大学公司支持科规划官
2018年2月 高等教育规划局规划官，高等教育政策办公室高等教育规划处
2023年8月 终身学习促进部主任，普通教育政策局
2024年7月 高等教育局大学教育与入学考试科主任
现任职位，自2025年4月起
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宣传册
申请期
2026年5月12日（星期二）10：00 ~ 2026年6月11日（星期四）17：00
*完成申请后，我们将发送“申请完成邮件”至注册地址。
如果您未收到“申请完成邮件”，请联系我们。
它可能会被分配到垃圾邮件文件夹等。 请注意。
联系我们
京都大学联盟，教育发展部
负责财务发展业务
电话：075-353-9163，传真：075-353-9101
〒600-8216 京都校园广场，下京区，西登院洞，盐小路，京都
*窗口接待时间：周二 ~ 周六 9：00 ~ 17：00
自 2015 年以来，京都大学联盟一直在举办 SD 研讨会，作为大学员工培训的一部分。 本培训项目旨在培养能够自主、积极主动地负责以成员学校为主的各大学和短期大学的未来大学管理的员工，并提供让学生系统地掌握大学教职员工所需知识的课程。
近年来，我们听说许多员工正在考虑参加可持续发展研讨会，但对是否参加犹豫不决。 因此，为了让 SD 研讨会的学习广为人知，我们决定将部分课程作为“公开研讨会”开放。
如果您正在考虑参加 SD 研讨会，或者如果您负责人力资源或派遣学生的培训，请随时参加我们。
符合条件的项目
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日期和时间 | 主题和讲师 |
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5 月 31 日星期六
14：50-17：30
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学术写作基础
– 如何将“问题意识”转化为具体的“问题”？ －
讲师：坂本隆（京都药科大学通识教育系副教授） |
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6 月 7 日星期六
13：50-17：00
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学术素养和政策倡导报告
– 了解学术素养和开始研究 –
讲师：村山隆道先生（京都文教学园公司秘书处、总务部部长） |
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6 月 14 日星期六
13：50-17：00
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大学制度、法律和组织
– 理解大学教育相关制度、法律和组织，以实现高质量的工作 –
讲师：Tsunetaka Miyabayashi
（首都大学法人教务课课长（兼设立筹备课主任）） |
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6 月 21 日星期六
13：50-17：00
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大学与高等教育政策：从高等教育政策的角度看大学
讲师：松坂浩（文部科学省官房总务课课长） |
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6 月 28 日星期六
13：50-17：00
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大学与社会：区域合作的意义与大学的作用
讲师：Masaho Fukao（龙谷大学政策学部教授） |
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7 月 12 日星期六
13：50-17：00
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大学与高中之间的合作，以及高中与大学之间的联系
―从高中教育的角度思考高中和大学的联系―
讲师：新濑克己先生（教员支援机构会长） |
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7 月 26 日星期六
13：50-17：00
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品牌建设和招生：如何进行大学品牌建设
讲师：上条健二（爱知县东邦大学经营学部区域商务系教授）
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详情请参阅教学大纲。[2025 可持续发展研讨会大纲]
应用
场地
Campus Plaza Kyoto
目标
对 SD 研讨会感兴趣的大学工作人员或负责大学人力资源和培训的人员
资格
为了观看节目的气氛和进度，原则上，一次性
参加费用
自由
占有
每次最多 3~5 人（先到先得/根据申请人数，我们可能会拒绝）
申请截止日期
至每个活动日期前 2 周的 17：00
查询
大学联盟京都 SD 项目
电话 075-353-9163 传真 075-353-9101
〒600-8216 京都市下京区西东院通 京都市下小路 京都校区广场
* 营业时间：周二~周六 9：00 ~ 17：00（年末年初除外）
京都学生公共关系部我们正在寻找与我们合作的成员！
什么是京都学生公共关系俱乐部？
这是一个将京都“学生之城”魅力传播给全国初中和高中学生的组织。 任务是让初中和高中生思考：“我想去京都的大学！” 除了运营“Kotocare”网站，介绍京都大学生的生活方式以及他们希望传达给初中和高中生的京都真实信息外，他们还通过活动和采访推广京都的美好。 京都的大学生们，为什么不展示你们作为这个项目发起者的“想法”、“热情”和“团队合作”呢？
（这是一个今年庆祝成立第11年的学生组织，由京都市与京都大学联合体于27年合作成立。）
查询
大学联盟京都学生公关部办公室
电话：075-353-9130，传真：075-353-9101
〒600-8216 京都市下京区，西登院村 盐小路 盐央浩二 Shioru Campus Plaza Kyoto。
*窗口接待时间：周二 ~ 周六 9：00 ~ 17：00（年终及新年假期除外）
我们现在正在接受参加“建立丰富人际关系的断言（自我表达）培训入门”的申请。 在本次培训中，您可以简要了解半天内传达“难以言说的话”的自信沟通方法。 我们的目标是获得诚实地表达自己观点的技能，同时尊重对方的情况和感受。 我们期待您的参与！
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【讲师】Insource Co.， Ltd. 竹内由香里
【日期和时间】2025年12月19日（星期五）13：00~16：00
【会场】京都校园广场 » 交通
服务年限最长10年（即使不符合条件的也可以参加）
【参加费】会员学校：4,000日元（左侧以外为10,000日元）*将发送发票。
[名额] 25人（先到先得）
【报名截止日期】2025年12月5日 （星期五）17：00
【培训概述】自信的“自我表达”训练介绍，建立丰富的人际关系
主办方：京都大学联盟
延续去年，对于属于京都大学联盟成员大学的学生/教职员工，
我们将举办由ETS认证教练主办的托福iBT®技能提升研讨会。
这是一个独特的机会，学习有助于你应对托福iBT考试的学习方法核心所以请加入我们。
*今年，活动将通过Zoom线上进行，您可以居家参与。
TOEFL iBT® 考试是世界上最成功的考试之一，旨在衡量非英语母语人士的熟练程度。 它综合衡量了读、听、说、写四种技能。
TOEFL iBT® 考试成绩被全球 11,500 个国家的 160 多所大学、研究生院和教育机构广泛用于出国留学和入学考试。
在本次研讨会中，ETS 认证培训师不仅将解释 TOEFL iBT® 考试的基础知识，还将使用过去的问题解释更有效的学习方法以提高您的分数。
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日期及时间：
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2026年5月16日，星期六 10：00~13：00
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体现：
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在线 （Zoom）
* 请准备一个可以访问在线课程的互联网环境和一台具有摄像头和麦克风功能的计算机，并从方便的位置访问。
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目标：
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仅属于京都大学联盟成员大学的学生/教职工
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能力：
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50 人（先到先得）
* 请注意，一旦达到容量，它将立即关闭。
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讲师：
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美国 ETS 认证培训师
Chiaki Taoka 教授 （神户女学院大学 通用英语教育中心 副教授）
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内容：
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・ 如何准备托福考试
– 修订版托福iBT考试各部分的总结与准备
（阅读、聆听、说话、写作）
・TOEFL iBT® 考试的有效学习方法和教材
*讲座将以日语进行。
*本次研讨会面向刚开始备考托福或已参加考试并希望进一步提升成绩的学生。
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协办单位： 京都大学联盟 / ETS Japan G.K.
联系：
[TOEFL® Test 日本办事处]
ETS Japan G.K. https://www.toefl-ibt.jp/test_takers/
电子邮件：event■etsjapan.jp（请将 ■ 更改为 @。 ）
京都大学联盟的“产学合作教育计划”是一项职业教育计划，其课程从实践的角度考虑“工作”，并培养在职成年人的基本技能。
你为什么不作为一个机会参加，让自己意识到自己的优势和挑战，并在你的大学生活中利用它们呢？
我们现正在接受2026年“产学合作教育项目”的申请！
【网络申请期】
4月10日（星期五）9日：00 ~ 5月8日（星期五）23：59
*面试日期和时间以先到先得的方式进行。 我们建议您尽快申请。
“如何参与”页面包含进入在线申请的程序。
▶ 产学合作教育计划门户网站
联系我们
京都大学联盟 产学合作教育事业推进办公室
邮件 intern@consortium.or.jp
电话 075-353-9106 / 传真 075-353-9101
〒600-8216 京都市下京区西东院通 京都市下小路 京都校区广场
* 接待时间：周二~周六 9：00 ~ 17：00（年末年初除外）
2026学年≪已确认免学费≫。
与京都市合作，2026年该项目已对学生来说变得更容易参与。
请考虑借此机会参与该项目。
*此前条款中提到可能会产生学费，但自京都市2026年预算确定后，“免学费”已被确认。
欲了解更多信息，请访问节目简报环节。
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4月11日（周六）18：00~ 产学合作教育项目简报与咨询会（适用于所有课程）
★ 线上活动 ★ 免费进出
■ 概述与参与申请（需提前申请）
https://consortiumkyoto-internship.jp/post-279159/
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国际学生留学京都网络（秘书处：大学联盟京都国际商务部）将为在京都学习的学生（包括国际学生和日本学生）提供优质体验机会，了解京都多元且深刻的魅力，并实施“京都优质体验与交流项目”，为国际学生与日本学生创造交流空间。 通过实施该项目，旨在培养国际学生和在京都学习的日本学生对京都的依恋，思考如何确立自己作为社区领导者的地位，同时提升全球意识，深化对多样性的理解。
因此，我们正在寻找该项目的候选企业，如果您愿意参与提案，请按照以下指导方针在截止日期前提交申请材料。
*本项目旨在于国际学生研习京都网络2026年预算确定前招募候选承包商，若该项目预算在网络全体会议上被削减，项目可能会被取消或业务内容变更或缩减。
投稿截止日期：2026年4月17日星期五下午5点。
申请指南：2026年京都高级提案申请指南
【联系方式】
京都大学联盟
国际学生研习京都网络国际商务部办公室（负责人：佐贺、高波）
〒600-8216 京都校园广场
邮件：京都nw@consortium.or.jp 电话：075-353-9164
“京都有什么魅力？”“日本是什么样的国家？”为什么不真正体验传统日本文化，学习英语演示的技巧，这样当海外人士问到时，你就能用英语介绍？
计划出国留学、未来有兴趣出国留学，或想向在日本的海外人士讲解京都和日本，但英语演讲不擅长的学生！ 为什么不在大学之外和志同道合的朋友一起玩耍时学英语呢？
🌸🌸 《京都英文呈现 》概述 🌸🌸
通过京都和日本的传统文化体验，将举办七场半天培训，以提升英语演讲技能。
◎培训日期及预定内容（共7节）：
1. 2026年5月23日，星期六 :(1） 冰假，日本与京都介绍 ~用英语了解日本和京都~
（2）用英语学习与传统日本文化相关的表达
2. 2026年5月30日，星期六：寺庙参观及课堂学习 *参观与皇室有关的寺庙，通常对公众关闭。
3. 2026年6月6日，星期六：传统文化体验 I. （1） 茶道体验 （2） 英文茶道文化
4. 2026年6月13日星期六：寺庙导览体验及坐禅冥想与城市步行任务（国际学生交流会）
*我们将成群结队地在城市中漫步，同时用英语指导国际学生！
5. 2026年6月20日 ，星期六：传统文化体验 II （1） 插花体验 （2） 插花体验英文评测，城市步行任务报告
6. 2026年6月27 日，星期六：英语手稿校对课程演示（仅限线上）
7. 2026年7月4日，星期六：个人英语展示
◎时间：13：00~16：30（含休息）
◎地点：京都校园广场等（京都市内交通根据培训内容提供）
◎资格：必须满足以下所有条件。
1. 成为京都大学联盟成员大学、研究生院或初级学院的日本学生（不要求本科、硕士或博士学位）
2. 能够参加所有培训课程
3. 你的英语成绩必须达到以下之一：
雅思5.0及以上 / 托福iBT 50及以上 / 托伊600分 / 英研2级及以上
4. 对国际交流和跨文化理解感兴趣
◎容量：20人 *先到先得
◎课程费用：5,000日元（7节课程总额，包括参考资料和实际活动费用）
*请在5月23日（星期六）以现金支付（尽可能多）。
*请自行承担课程期间交通费用。
◎ 申请时间：2026年4月9日（星期四）中午申请开始 ~ 2026年5月9日（星期六）中午截止日期
截止日期延长至5月12日星期二00：00
我们会在5月9日和12日之后向所有申请者发送电子邮件，提供更多信息。
◎申请说明：请通过下方申请按钮申请。
负责国际合作项目，京都大学联盟
电话：075-353-9164，传真：075-353-9101
〒600-8216 京都校园广场，下京区，西登院洞，盐小路，京都
*窗口接待时间：周二 ~ 周六 9：00 ~ 17：00（年终及新年假期除外）
◎请查看本Facebook上往年京都预告！
我们期待您的申请！
第23届高中协作教育论坛于2025年12月6日星期六举行
“探究式学习为高中和大学带来什么」
~接近高中与大学合作的“萌也门屋”~”
报告收集工作已完成。
点击下面的每一项内容即可查看PDF格式。
第 1 部分
| 开场白 |
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| 目的说明 |
“探究式学习为高中和大学带来什么」
~接近高中与大学合作的“萌也门屋”~” |
| 主题演讲 |
高中与大学联系的“细分”及探究式学习的意义 |
| 圆桌讨论 |
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第 2 部分：分组会议
| 第一届会议 |
高中与大学之间的有效合作“形式”是什么，以深化高中探究活动？
~高中与大学合作的现状与未来~ |
| 第二场 |
“Moyamoya”是合作与协作的体现，拓展探索性学习的可能性
-从初中、高中和大学视角探讨对外合作的问题与暗示- |
| 特别会议（1次） |
如何评估综合选择中的探究活动？
~在评分标准诞生之后~ |
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特别分组会议 （2）
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高中和大学共同思考的“Moyamoya”探究
~大学生谈论探究的混乱，支持探究的大学生面临的挑战~ |
*您可以在此处查看整页报告合集。
第23届高中协作教育论坛报告
●第一部分
●第二部分
联系我们
大学联盟京都 教育发展部 高中与大学合作项目
电话 075-353-9153 传真 075-353-9101
〒600-8216 京都市下京区西东院通 京都市下小路 京都校区广场
* 营业时间：周二~周六 9：00 ~ 17：00（年末年初除外）
