在第24屆京都學生祭期間,我們將舉辦特別的暑期實習。
「別只說『很有趣』。這是個在京都實習,能讓社會動手的實習。」
[活動概述]
期間:從六月底到十月底
內容:
作為計畫的一部分,京都學生祭將舉辦「產政學合作實習」。
此課程是日本最大型的實務PBL(問題解決學習)計畫之一,學生將與京都府、京都市、企業及大學合作,挑戰解決現實世界的問題。
·那些不知道從哪裡開始找工作的人
·尋找新連結與職業的人
·想了解更多京都資訊的人
如果你稍微有興趣,歡迎加入我們!
申請方式:
請透過以下網址寄送參與表單。 (截止日期:6/23(週二)23:59)
https://forms.gle/jfPkLMVsA2ppYvuR7
ー—————-ー
我們期待看到許多參與者!
● 如有疑問,請在此與我們聯絡
第24屆京都學生祭執行委員會 銷售管理官
Mail:saiten.eigyo@consortium.or.jp
主辦單位:京都學生祭執行委員會
共同主辦單位:京都府/京都市/京都商工會/京都企業幹部協會/京都大學聯盟京都
京都國際學生電影節現正接受學生創作者申請,製作今年影展主題的主視覺作品。
為何不創造充滿魅力與期待的視覺作品,感動訪客的心靈,激勵他們前來參觀?

■ 招募詳情
今年,我們將不再公開提交已完成作品,而是採用選擇「創作者(製作人)」的方式。
一位被選中的學生創作者與執行委員會持續對話,進一步反映影展的理念
我們將共同創作主要視覺效果。
• 製作作品計劃出現在節慶海報、傳單、官方小冊子、社群媒體、網站等平台。
• 對於已創作的作品,組織者可視需要編輯或修改文字資訊或結構。
• 製作人員名單將刊登於官方手冊、海報及傳單中,以支持您的創作。
■ 資格:必須符合以下所有條件(※ 僅限個人申請)
·學生(本科、研究所、職業學校等)
·截至2026年1月1日,您必須年滿29歲(國籍不重要)。
·若被選中,必須能負責任地進行製作
・對京都國際學生電影節理念的同理心,以及透過對話來推動製作的正面態度
■ 投稿
• 過去作品或作品集(展示申請者的風格與風格)
■ 申請期間
2026年6月11日(星期四)– 2026年7月24日(星期五),23:59(日本時間)
■ 獎勵
指定人員:每人10,000日圓(含稅)
■ 生產過程
申請截止後,執行委員會將依序召開會議,並於八月初左右選出一位創作者。
決定後,我們目標是在八月底前完成設計,透過設計製作及與執行委員會的溝通(假設會議形式)。
■ 提交方式:請使用以下其中一種方式申請。
答:來自申請表
請填寫所需資訊,並透過下方表單上傳您過去作品或作品集的資料。
第29屆京都國際學生電影節 主視覺申請表
* 使用申請表單需有 Gmail 帳號。
B. 電子郵件(若表格無法取得)
請在提交前附上以下資訊並附上圖片資料。
運送地址:info-kisfvf-ml@consortium.or.jp
主題:第29屆京都國際學生電影節 主要視覺應用
本文包含的項目:
·姓名
・您的所屬單位(大學、學院、系所或職業學校名稱)
·等級
·電子郵件地址(可聯絡)
·電話號碼(白天可聯絡)
・作品概念/說明
■ 關於版權等問題。
• 製作作品的版權屬於採用者,但京都國際學生電影節保留免費使用及編輯該作品以作宣傳、紀錄及其他與本影展相關的權利。
• 部分作品可依京都國際學生電影節的裁量權進行部分修改(如新增文字資訊、裁切或調整版面配置)。
• 創作作品必須是申請人自己創作的未發表原創作品。 不允許包含他人作品或違反公共秩序與道德的作品。
■ 結果公布
聘用候選人預計在八月初左右決定。 我們會聯絡申請者。
我們期待您的申請。
________________________________________
■ 聯絡資訊
第29屆京都國際學生電影節秘書處
(公共利益法人基金會大學聯盟京都)
〒600-8216 西之音院洞,京都市下業區 塩小路
京都校園廣場
電話:075-353-9189 傳真:075-353-9101
國際學生留學京都網絡「京都國際學生滿意度調查」提案申請指南
每個人 都
國際學生留學京都網絡(秘書處:京都國際商務部大學聯盟)調查在京都就讀的國際學生的滿意度、他們願意向朋友推薦京都留學的意願,以及前往京都求學的過程,以識別未來需要解決以促進國際學生接納的挑戰。 我們計畫在京都為國際學生進行滿意度調查。
因此,我們正在尋找本專案的承包商。請考慮參與提案,並依照以下指引於截止日前提交提案與估算。
查詢
京都大學聯盟
國際商務部,國際學生研習京都網絡辦公室(聯絡人:玉樹)
京都下京區下山村鹽小路下方,校園廣場內 600-8216
電話:075-353-9164
*招待時間:週二~週六 9:00~17:00(年終及新年假期除外)
業務概述
隨著高等教育全球化加速,例如加強對國際學生的支持及推動與海外大學的合作計畫,大學教職員的英語能力已成為重要的基礎技能。
此外,來自不同國家和地區的許多國際學生都有自己的文化背景,為了確保溝通順暢,理解不僅語言能力,還包括習俗、社會規範、宗教及其他因素。
因此,在京都大學聯盟,我們進行培訓以提升英語能力,並了解英語國家以外的文化,透過針對各種情境進行案例研究,提升實務技能並激發技能提升的動機。
活動概要
第一場:2026年7月25日,星期六,9:30–15:30 [語言] *面授課程
大學溝通技巧:校園內實用! 大學教職員實用英語課程(初學者)
講師:歐文·馬克·科茲洛斯基
第二場:2026年8月1日(週六)9:30–12:30 [文化] *線上課程
了解中國的今日! 文化理解課程 從大學、教育與社會學習
講師:毛興華先生
第三場:2026年8月22日(週六)9:30–12:30 [語言] *面授課程
提升你的溝通技巧! 電子郵件與網路會議英語表達課程(初學者)
講師:歐文·馬克·科茲洛斯基
第四場:2026年8月29日(星期六)9:30–16:30 [語言] *面授課程
非常適合會議和簡報! 實務討論課程(初級~中級)
講師:格倫·格雷加斯先生
第五場:2026年9月5日(星期六)9:30–12:30 [文化] *線上課程
以義大利與西班牙為中心的文化理解課程
講師:本傑米諾·佩魯齊·卡斯特拉尼
第六場:2026年9月12日,星期六,9:30–12:30 [文化] *線上課程
以東南亞國家為中心的伊斯蘭文化理解課程
講師:洪加達·普里賈希塔
☆ 有關訓練內容、參加費用及申請表的詳細資訊,請參考下方頁面。
>2026 年教職員技能提升培訓詳情頁面
* 文化訓練(線上)將以日語進行。
* 課程相關公告將另行發送給已透過電子郵件報名的學生。
(公共利益法人基金會)京都大學聯盟,國際商務系,師資技能提升培訓科
電話:(075)353-9164
電子郵件:kokusai@consortium.or.jp聯絡>
「FD聯合訓練計畫-主題訓練」針對新任教職員、希望重新學習FD基礎的教師、對FD有興趣者,以及在FD相關部門工作的工作人員。內容涵蓋課程設計、課程實務、班級管理中AI工具的運用、大一教育,以及如何取得研究經費。 這是一個小組訓練計畫,旨在獲取技能與知識。 在2026財政年度,我們將共舉辦四場會議。
首場會議主題為「科學研究申請補助金基礎與實務 ~ 從不同觀點選拔重點及篩選觀點與範例~」,如下所述。
第一場:科學研究應用補助金基礎與實務 ~ 從不同觀點與實務範例選拔重點 ~
我們將提供入門課程,適合想嘗試申請科學研究補助金(Grants-in-Assistance for Scientific Research)或嘗試過多次但仍不確定的人,讓你能從基礎系統性地學習。 此計畫不僅對研究生與年輕研究人員開放,也歡迎希望根據應用經驗重新組織基礎者。 本專案為兩部分系列的第一部分,聚焦於科學研究補助金(Grants-in-Aid for Young Researchers, C、Sprouts 等),清楚組織申請所需的基本知識,包括基本系統機制、篩選流程及評估標準的關鍵點。 對研究生而言,本課程教授與準備JSPS研究員申請的基本概念與寫作方法。
我們歡迎來自社會科學領域的佐藤義則先生與自然科學領域的三村哲郎先生擔任講師,他們將從不同領域的不同角度探討科學研究助學金的申請。 在準備申請表時,有許多共同原則和重點需要注意,每堂課都能從中獲得實用的建議。 佐藤先生將根據他作為法官的經驗分享觀點與準備方法,而三村先生則會分享他對接受與拒絕的經驗與實際案例。
我們希望這能成為一個機會,讓我們能安心地邁出申請科學研究補助金的第一步,並將其與下一次申請連結起來。
● 日期 6月23日(星期二)18:30~20:30
● 講師:佐藤義則(京都高中大學人文學部教授)
三村哲郎先生(京都高中大學生物環境科學部教授)
● 進展 :大隅雅博先生(京都高等科學大學生物環境科學部講師)
高尾育子(助理教授,京都藥學院學生實習支援中心)
● 目標受眾:大學及初級學院的教職員
*此文不僅針對教職員,也適用於對FD有興趣的教職員。 *當然,研究所學生、博士後、特別研究員,以及有志成為學真DC者,都被鼓勵積極參與。
● 格式:線上(Zoom)
● 參與費:京都成員大學及大學聯盟初級學院的教職員:免費
未列入者:1,000日圓(含稅,需預付)
● 容量:無人數限制(期待眾多參與者)

申請截止日期:6月12日,星期五,17:00
付款截止日期:6月16日星期二前
查詢
京都大學聯盟,FD專案組
電話 075-353-9163 傳真 075-353-9101
京都市下京區西之音院洞鹽小路相等校園廣場內部 600-8216
*營業時間:週二~週六 9:00~17:00
第22屆京都高中暨大學教職員交流會
是什麼學校系統和研究機構推動「全面探究時間」,與探究快速進展的學校無異?
~學生積極探索的學校組織架構與學校外觀的變化
我該怎麼維持它呢~
如何在聚焦全面探究的時間點實現學生的自主學習,是許多領域中常見的問題。 在本節目中,兩位曾參與這些議題的高中教師將介紹實務範例,聚焦學校事務責任分組組織系統,以促進全校探究式學習,並討論課程內容,包括組織架構及學分數。 在建立推動「綜合探究時間」課程的組織與研究系統過程中,這將成為高中及大學教職員共同思考的機會,涵蓋教師自身的學習、合作、陪伴與課程管理視角。
我們期待您的積極參與。
請在此下載傳單
第22屆京都高中與大學教職員交流會傳單
| 日期與時間 |
2026年2月21日,星期六 13:00~16:00(接待時間12:45~) |
| 場地 |
(1) 校園廣場京都二樓大廳 (下京區、京都市、西戶院洞鹽小路) (2) 線上(Zoom 會議) |
| 主題提供者 |
山田隆先生(京都府北上高中教師) 田田聡(京都府宮津天野橋高中教師)
|
| 協調員 |
篠哲秀先生 (聖若瑟學園日生高中校長/前琉球大學文學部教授) |
| 結構 |
13:00~13:10 開場與說明(10分鐘) 13:10~14:10 主題提供(每人20分鐘×2場次)·自由發言(20分鐘) 14:10~14:20 休息時間(10分鐘) 14:20~15:50 意見交流與問答(90分鐘) *如果你是線上參與,可以參與意見交流。 參議員。 15:50~16:00 摘要與結尾(10分鐘) *課程內容可能因進度而有所調整。
|
| 參加費用 |
自由 |
| 目標 |
高中及大學教職員也可參與。 *京都府外人士亦可參加。 *課程組織,涵蓋各科的綜合探究時間與探究學習, 負責教育合作的人,以及有意推動探究式學習的人。 經理也歡迎參與。 |
| 容量 |
30人(面對面)*先到先得,線上參與無上限 |
| 組織者 |
京都高等學校協同研究評議會(京都府教育委員會/京都市教育委員會/京都府私立初高中聯合會/京都商工會/京都大學聯盟) |
■注意事項(請務必確認)
線上參與者>
·我們建議安裝Zoom應用程式。
·活動前三天,我們會告知你如何進入Zoom教室。
如何申請
請點擊下方的「申請」按鈕,填寫所需資訊後再申請。

*申請後,秘書處會寄送電子郵件確認申請完成。
若2~3天後未收到電子郵件,請透過下方聯絡資訊與我們聯繫。
申請截止日期
2026年2月18日,星期三,17:00
查詢
京都大學聯盟、教育發展部、高中-大學合作專案
電話:075-353-9153 傳真:075-353-9101
〒600-8216 京都校園廣場,下京區,西登洞,塩小路市,京都市
*窗口接待時間:週二 ~ 週六 9:00 ~ 17:00(年終及新年假期除外)
2026年2月28日,我們將發布第31屆FD/SD論壇「2040年的京都大學——我們如何教學、學習與工作」報告集,該論壇於2026年2月28日舉行。
點擊每一項以查看 PDF 資料。
| 研討會 |
質疑人工智慧時代/出生率下降社會中大學(教育)的未來 |
| 小組委員會 |
一重新思考大學教育評鑑的本質 ~加入新課程指導領導後的教育評鑑~ |
第二| 小組委員會 |
培育新學習 ~透過教師合作的課程建構與重組~ |
| 第三小組委員會 |
建立組織以度過大學危機時代 ~促進組織效能~ |
第四| 小組委員會 |
在大學課堂中營造歸屬感與歸屬感 |
第五| 小組委員會 |
連結公關,開設大學 ~透過師資合作培育大學的吸引力與未來~ |
第六| 小組委員會 |
由 EdTech 推廣的個人化教育 |
第七| 小組委員會 |
京都地區大學的防災措施 |
| 第八小組委員會 |
產學合作的新可能 |
第九| 小組委員會 |
大學中評量測驗(通用技能測量測驗)範例 |
第| 10 | 小組委員會
大學教職員的晉升與流動(教職員人力資源發展) |
第11| 小組委員會 |
如何設計高中與大學的合作,並將其與學生招募、入學考試、入學前/新生教育等連結 ~ 合作、連結與轉型的現況與未來~ |
第| 12 | 小組委員會
多元考量與對身心障礙學生的支持 |
| 海報會議 |
|
*您可以在這裡同時查看所有頁面的報告合集,但由於檔案容量龐大,整篇正文已分為三部分。請事先了解此點。
第31消防隊/SD論壇報告彙編(1)
第31屆消防隊/南達科他州論壇報告彙編(2)
第31屆FD/SD論壇報告彙編(3)
AY2025 第一屆 “高考風險管理”
近年來,隨著大學入學考試錯誤數量的不斷增加,我們將通過瞭解入學考試錯誤的基本知識,如考試問題、申請受理、入學考試實施和通過/失敗判斷,以及風險發生的時間和機制,以及降低入學考試風險的措施,與參與者一起加深對入學考試錯誤的理解和認識。
節目結束后,將舉行社交聚會,請加入我們!
| 日期 & 時間 |
2025 年 4 月 19 日(週六)14:00~17:00(接待處 13:45~) |
| 地方: |
(1) 校園廣場 京都 5 樓 健身室 2~4 (下京區、京都市、西東院通、鹽小寺下守) |
| 揚聲器 |
木村拓哉 九州大學人類與環境學部教育系教授 |
| 組成 |
14:00~14:05 開幕致辭及行政交流 14:05~15:05 講座 15:05~15:35 小組作業 15:35~16:05 小組工作 16:05~16:35 分享 16:35~16:50 總結 16:50~17:00 閉幕致辭和問卷回答 18:00~ 招待會 * 活動期間將酌情休息。
|
| 參加費用 |
自由 |
| 申請時間 |
3 月 19 日(週三)~4 月 17 日(週四)
|
| 目標 |
大學教職員工 * 內容面向廣泛參與入學考試題目和入學考試工作的大學教職員工。 * 來自京都府以外的人也可以參加。 |
| 佔有 |
30 人(先到 | 先得)
| 召集人 |
京都高中大學合作研究協定會(京都府教育委員會、京都市教育委員會、京都府私立初高中聯合會、京都商工會議所、京都大學聯盟) |
如何申請
請點擊下方的「申請」按鈕,填寫所需資訊,然後申請。

* 申請后,秘書處將向您發送一封電子郵件,確認您的申請已完成。
如果您在 2~3 天后仍未收到電子郵件,請使用下面的聯繫資訊與我們聯繫。
申請截止日期
2025年4月16日星期三
查詢
大學聯盟京都 教育發展部 高中與大學合作專案
電話 : 075-353-9153 傳真 : 075-353-9101
〒600-8216 京都市下京區西東院通 京都市下小路 京都校區廣場
* 接待時間:週二~週六 9:00 ~ 17:00(年末年初除外)
2025 財年首次通知 “高考風險管理”
最近來,隨著大學入考試錯誤數量的不斷增加,我們將通過瞭解入考試錯誤的基本知識,如考試問題、申請受理、入考試實施和通過/失敗決定,以及風險發生的時間和機制,以及降低入考試風險的措施,與參與者一起加深對入考試錯誤的理解和認識。
節目結束后,將舉行社交聚會,請加入我們!
| 日期 & 時間 |
2025 年 4 月 19 日 (周 Liu) 14:00~17:00 (娛樂 13:45~) |
| 地區: |
(1) 京都市 5 棟 Kenjimuro 2~4 (下京區、京都市、西東院通、林光寺下森) |
| 語音中語音 |
木村拓哉 九州大學人類學部教育學科教授 |
| 組成 |
14:00~14:05 問候、行政交流 14:05~15:05 站立屋 15:05~15:35 小組作業 15:35~16:05 小工藝品 16:05~16:35 分鐘 16:35~16:50 總結 16:50~17:00 閉幕致辭和問卷回答 18:00~ 邀請派對 * 活動期間將酌情休息。
|
| 參與 |
自由 |
| Shen 請時間 |
3 月 19 日(週三)~ 4 月 17 日(週四)
|
| 目標 |
大學教學 * 內容面向廣泛參與入考試題目和入考試工作的大學教職員工。 * 來自京都府以外的人也可以參加。 |
| 職業 |
30 people (先到 | 先得)
| 召集人 |
京都高中初中聯合研究會(京都府教育委員會、京都市教育委員會、京都府私立高中初中聯合協會、京都商工會議所、京都大學聯盟) |
如何申請
請點擊下方的「申請」按鈕,填寫所需資訊,然後申請。

* 申請后,秘書處將向您發送一封電子郵件,確認您的申請已完成。
如果您在 2~3 天后仍未收到電子郵件,請使用下面的聯繫資訊與我們聯繫。
申請截止日期
4月16, 2025
調查
京都大學教育部 高中與初中聯合工作
電話 : 075-353-9153 傳真 : 075-353-9101
〒600-8216 京都市 下京區 西東院通 京都市 下小路 京都市 京都區 京都市 京都市
* 娛樂季:周 2 ~ 周 Liu 9:00 ~ 17:00(年初除外)
在本次培訓中,我們強調培養與 AI 良好互動的心態,而非「掌握生成式 AI 的技能」。![]()

[講師]森木銀河
[日期與時間]2026年7月3日(星期五)13:00~16:00
[場地] 京都校園廣場 » 進入
[資格條件] 服務年資最長10年的教職員(不符合資格者亦歡迎參與)
[參加費] 會員學校:1,000日圓(左邊未列者為4,000日圓)* 將寄出發票。
[容量] 30人(先到先得)
[申請截止日] 2026年6月19日,星期五 ,17:00
[訓練概述]大學行政生成式人工智慧導論
主辦單位:京都大學聯盟(公益法人基金會)
