我們正在接受參加“DX that successs, DX that fail”的申請。
隨著少子化和社會的快速數位化,大學行業需要加強其教育和研究功能,並加強其管理基礎。 為了應對這樣的外部環境,運營的 DX(數字化轉型)是必不可少的。 DX 不僅提高了運營效率,還有助於提高學生服務和教育的品質。 該培訓是讓員工理解業務改進和 DX 的重要性,回顧他們負責的工作並考慮改進方向的計劃。
我們期待您的參與!

【講師】Educe Co., Ltd. 諮詢部
柴田武
【日期 & 時間】2025 年 7 月 2 日(星期三)13:00~17:00
【地點】京都校區廣場 » 交通
對象:全體教職員工(無論服務年限長短,任何人都可以參與)
【參加費】會員學校:4,000 日元(左外為 10,000 日元) * 我們將向您發送發票。
[定員] 30 人(先到先得)
報名截止日期: 2025 年 6 月 17 日星期五,下午 5:00
【培訓總結】成功的 DX失敗的 DX
主辦方:京都大學聯盟


“FD聯合培訓計劃和主題培訓”以新教職員工、希望重新學習 FD 基礎知識的教師、對 FD 感興趣的教師以及在 FD 相關部門工作的工作人員為物件。 這是一個旨在獲得技能和知識的小組培訓計劃,例如。 2025 財年共將召開 4 次會議。
今年的第一屆將以 「心理健康」 為主題舉行,具體如下。
第 1 部分:點亮明天的自己:如何為大學教職員工做好準備以及如何應對 Z 世代
隨著大學周圍環境的日益嚴峻,承受壓力的教職員工人數正在增加。 本工作坊的目的是幫助大學教職員工學習將日常生活轉化為積極因素的思維方式和實用方法,從而有效地維護和改善自己的心理健康。 教職員工自身的健康和福祉將導致生活在每天接觸資訊的不穩定時代的學生的理解和支援,並將導致大學整體教育和研究環境品質的提高。 其中一位演講者將分享自我同情的基本概念以及如何減少自我批評並實現更健康的心態。 此外,另一位演講者將從認證心理學家和工業顧問的角度出發,通過實際例子教我們這些天學生在想什麼,如何應對,以及如何與他們保持距離。
* 我們將提前接受諮詢內容。 活動當天,我們將以不允許識別個人身份的形式向您介紹。
我們期待收到您的申請。
●日期 : 6月4日(週三) 18:30~20:30
●講師:有光功樹(關成學院大學文學院教授)
大槻久美子女士(諮詢室 Big Smile 代表,
認證心理學家和工業顧問)
●根岸優子(京都角大學現代生活學部教授)
Tomoko Takei(京都工業大學基礎科學系教授)
● 對象:大學和短期學院的教職員工
* 不僅適用於教職員工,也適用於對 FD 感興趣的員工。
● 形式:在線(Zoom會議)
●參加費用:大學聯盟 京都 加盟大學和短期大學 教職員工:免費
上述以外的人:1,000 日元(含稅,需要提前轉帳)
●人數不限(期待您的參與)

申請截止日期:5月26日星期一17:00
參加費支付截止日期:5月28日(星期三)
查詢
大學聯盟京都 FD 專案
電話 075-353-9163 傳真 075-353-9101
〒600-8216 京都市下京區西東院通 京都市下小路 京都校區廣場
*上班時間:週二~週六 9:00 ~ 17:00
我們正在接受參加“DX that successs, DX that fail”的申請。
隨著少子化和社會的快速數位化,大學行業需要加強其教育和研究功能,並加強其管理基礎。 為了應對這樣的外部環境,運營的 DX(數字化轉型)是必不可少的。 DX 不僅提高了運營效率,還有助於提高學生服務和教育的品質。 該培訓是讓員工理解業務改進和 DX 的重要性,回顧他們負責的工作並考慮改進方向的計劃。
我們期待您的參與!

【講師】Educe Co., Ltd. 諮詢部
柴田武
【日期 & 時間】2025 年 7 月 2 日(星期三)13:00~17:00
【地點】京都校區廣場 » 交通
對象:全體教職員工(無論服務年限長短,任何人都可以參與)
【參加費】會員學校:4,000 日元(左外為 10,000 日元) * 我們將向您發送發票。
[定員] 30 人(先到先得)
報名截止日期: 2025 年 6 月 17 日星期五,下午 5:00
【培訓總結】成功的 DX失敗的 DX
主辦方:京都大學聯盟

第21屆 京都高中和大學教職員工交流會
什麼是全校都在努力的探究式學習?
~“綜合探究時間”與“學科探究”之間的聯繫,為學生創造深度學習,促進教師的成長~
基於探究的學習,包括「全面探究時間」,如何影響從高中到大學的學習? 從高中與大學聯繫的角度來看,應該如何設計探究式學習? 另外,我們應該如何看待主題探究和全面探究之間的來回? 此外,不僅是高中教師,大學教職員工也將就高中教師的角色進行互動和交換意見。
如何將綜合探究的時間與學科學習聯繫起來,實現學生的自主學習,是很多職場中普遍存在的問題。 在本專案中,兩位一直致力於解決這些問題的高中教師將介紹實際案例,並分享在全校範圍內促進探究式學習的觀點。 這將是一個機會,讓高中和大學的教職員工共同思考如何通過將“學科探究式學習”與“綜合探究時間”聯繫起來來提高學習品質,以及教師自身的學習和協作如何支援它,包括從教師自身進步的角度。

我們期待您的積极參與。
按兩下此處下載宣傳單
第21屆京都高中和大學教職員工交流會傳單
日期 & 時間 |
2025 年 7 月 5 日(週六)13:00~16:00(接待處 12:45~) |
場地 |
(1) Campus Plaza 京都 2~4 室 (下京區、京都市、西東院通、鹽小寺下守) (2) 在線(Zoom 會議) |
揚聲器 |
Yosuke Aono(立命館宇治初高中教師) Yosuke Fushiki(花園初高中教師)
|
協調者 |
志野哲秀 (日精高中校長/原龍谷大學文學院教授) |
組成 |
13:00~13:10 開場講解(10分鐘) 13:10~14:10 主題介紹 14:10~14:20 休息(10 分鐘) 14:20~15:50 討論與問答(90分鐘) 15:50~16:00 結束和結束(10 分鐘)
|
參加費用 |
自由 |
目標 |
高中和大學教職員工和大學生 * 來自京都府以外的人也可以參加。 * 在在線參與的情況下,請在可以打開攝像頭和麥克風的環境中參與。 這是為那些能做到的人準備的。 |
佔有 |
面授:30 人(先到先得) 線上參與不限 |
召集人 |
京都高中大學合作研究協定會(京都府教育委員會、京都市教育委員會、京都府私立初高中聯合會、京都商工會議所、京都大學聯盟) |
■ 注意事項(請務必檢查)
我們建議您安裝 Zoom 應用程式。
・ 活動日期前 3 天,我們將通知您如何進入 Zoom 房間。
如何申請
請點擊下方的「申請」按鈕,填寫所需資訊,然後申請。

* 申請后,秘書處將向您發送一封電子郵件,確認您的申請已完成。
如果您在 2~3 天后仍未收到電子郵件,請使用下面的聯繫資訊與我們聯繫。
申請截止日期
2025 年 7 月 2 日,星期三,下午 5:00
查詢
大學聯盟京都 教育發展部 高中與大學合作專案
電話 : 075-353-9153 傳真 : 075-353-9101
〒600-8216 京都市下京區西東院通 京都市下小路 京都校區廣場
* 接待時間:週二~週六 9:00 ~ 17:00(年末年初除外)
留學生留學京都網路(秘書處:大學聯盟京都國際商務部)將為在京都留學的學生(留學生和日本學生)提供瞭解京都多樣化和深厚魅力的優質體驗,並將實施“京都高級體驗和交換專案”,以創造一個留學生和日本學生之間的交流場所。 通過實施該專案,我們的目標是培養在京都學習的國際學生和日本學生對京都的依戀,這將使他們有機會思考成為社區的領導者,同時提高他們的全球意識並加深他們對多樣性的理解。
因此,我們正在為該項目尋找候選公司,因此如果您想參與提案,請按照以下指南在截止日期前提交申請材料。
*本專案旨在在留學生學習京都網路 2025 財年預算制定之前招募候選承包商,如果該專案的 2025 財年預算在該網路總會上減少,則可能會取消該專案或更改或減少項目內容。
申請提交截止日期:2025年6月11日星期三中午
申請要領 2025 京都高級提案 應徵要
【聯繫方式】
京都大學聯盟
留學生學習京都網路秘書處(聯繫方式:佐賀縣)
〒600-8216 京都市下京區西東院通鹽小路 Shimoru Campus Plaza 京都
郵寄位址:kyoto-nw@consortium.or.jp TEL:075-353-9164
“大競爭時代的大學管理和高等教育政策”我們正在接受參與申請。
大學周圍的環境正在發生重大變化,例如前所未有的18歲學生人數減少,全球化和技術創新導致的產業結構和畢業後工作環境發生變化。 此外,全國各地的人口下降速度和就業結構的變化並不統一,但因地區而異。 因此,根據您大學所在的地區和位置,您將需要回答不同的知識。 與其說是當前形勢的延伸,不如說是與過去不同的“不連續”改革。 在這次的“知識總和”報告中,我們著眼於未來,從“品質”、“訪問”、“規模”的角度推進改革。 各大學應該如何應對這些重大變化? 為此,必須培養大學每一位員工的能力,並培養一種能夠應對變化的組織文化。 我想一起思考大學的未來和我未來的職業生涯。

【講師】小林 浩 (Hiroshi Kobayashi)
Recruit Institute for Higher Education 主任
Recruit College Management 主編
【日期 & 時間】2025 年 6 月 27 日星期五 13:00~15:00
【地點】京都校區廣場 » 交通
物件:服務5年以上的大學教職員工(無資格參加)
【參加費】會員學校:1,000 日元(左外為 2,000 日元) * 我們將向您發送發票。
[定員] 100 人(先到先得)
申請截止日期: 2025 年 6 月 13 日星期五,下午 5:00
【培訓總結】大競爭時代的大學管理與高等教育政策
主辦方:京都大學聯盟

我們正在尋找第 28 屆京都國際學生電影節執行委員會成員。
執行委員會成員可積极參與影片的徵集和評審、電影節的策劃和管理、公關等工作。
“我喜歡電影”、“我想舉辦電影節”、“我想和其他大學生互動”、“我想和海外學生導演互動”、“我想測試我的英語”、“我想從我的學生時代拍一集”,如果你有這些想法,為什麼不向執行委員會申請呢?
這是一項有益的活動,所以讓我們一起創建一個電影節。
我們將舉辦說明會,所以如果您正在考慮加入,請加入我們!
【招聘傳單】
*點擊這裡瞭解京都留學生電影節→https://www.kisfvf.com/ 詳情
地點、日期和時間
●日期和時間
- 5 月 24 日(週六)11:00~
- 5月24日(週六)14:00~
* 它將在 6 月之後舉行。
●地點 : Campus Plaza Kyoto
在線 (Zoom)
●物件:以京都為主的關西地區的大學、研究生院、短期大學就讀的學生
應用
如需申請,請訪問京都國際學生電影節官方網站「新執行委員會招聘頁面」。。
查詢
大學聯盟 京都 京都 留學生電影節秘書處
電話 075-353-9189 傳真 075-353-9101
〒600-8216 京都市下京區西東院通、下小路、下區、京都校區廣場
* 接待時間:週二~週六 9:00 ~ 17:00(年末年初除外)

自 2015 年以來,京都大學聯盟一直在舉辦 SD 研討會,作為大學員工培訓的一部分。 本培訓專案旨在培養能夠自主、積極主動地負責以成員學校為主的各大學和短期大學的未來大學管理的員工,並提供讓學生系統地掌握大學教職員工所需知識的課程。
近年來,我們聽說許多員工正在考慮參加可持續發展研討會,但對是否參加猶豫不決。 因此,為了讓 SD 研討會的學習廣為人知,我們決定將部分課程作為「公開研討會」開放。
如果您正在考慮參加 SD 研討會,或者如果您負責人力資源或派遣學生的培訓,請隨時參加我們。
符合條件的專案
日期和時間 | 主題和講師 |
5 月 31 日星期六 14:50-17:30
|
學術寫作基礎 – 如何將「問題意識」轉化為具體的「問題」? - 講師:坂本隆(京都藥科大學通識教育系副教授) |
6 月 7 日星期六 13:50-17:00
|
學術素養和政策倡導報告 – 了解學術素養和開始研究 – 講師:村山隆道先生(京都文教學園公司秘書處、總務部部長) |
6月14日星期六 13:50-17:00
|
大學制度、法律和組織 – 理解大學教育相關制度、法律和組織,以實現高品質的工作 – 講師:Tsunetaka Miyabayashi (首都大學法人教務課課長(兼設立籌備課主任)) |
6月21日星期六 13:50-17:00
|
大學與高等教育政策:從高等教育政策的角度看大學 講師:松坂浩(文部科學省官房總務課課長) |
6月28日星期六 13:50-17:00
|
大學與社會:區域合作的意義與大學的作用 講師:Masaho Fukao(龍谷大學政策學部教授) |
7 月 12 日星期六 13:50-17:00
|
大學與高中之間的合作,以及高中與大學之間的聯繫 ―從高中教育的角度思考高中和大學的聯繫― 講師:新瀨克己先生(教員支援機構會長) |
7 月 26 日星期六 13:50-17:00
|
品牌建設和招生:如何進行大學品牌建設 講師:上條健二(愛知縣東邦大學經營學部區域商務系教授)
|
詳情請參閱教學大綱。[2025 可持續發展研討會大綱]
應用
場地
Campus Plaza Kyoto
目標
對 SD 研討會感興趣的大學工作人員或負責大學人力資源和培訓的人員
資格
為了觀看節目的氣氛和進度,原則上,一次性
參加費用
自由
佔有
每次最多 3~5 人(先到先得/根據申請人數,我們可能會拒絕)
申請截止日期
至每個活動日期前 2 周的 17:00

查詢
大學聯盟京都 SD 專案
電話 075-353-9163 傳真 075-353-9101
〒600-8216 京都市下京區西東院通 京都市下小路 京都校區廣場
* 上班時間:週二~週六 9:00 ~ 17:00(年末年初除外)
與去年相比,京都大學聯盟將舉辦由京都大學聯盟成員大學的大學生、教職員工舉辦由 ETS 認證培訓師舉辦的“TOEFL iBT® 考試在線技能提升研討會”。
學習 TOEFL iBT 考試學習策略精髓的獨特機會所以請加入我們。
*今年,該活動將使用Zoom在線舉行,因此您可以在家中參加。
TOEFL iBT® 考試是世界上最成功的考試之一,旨在衡量非英語母語人士的熟練程度。 它綜合衡量了讀、聽、說、寫四種技能。
TOEFL iBT® 考試成績被全球 11,500 個國家的 160 多所大學、研究生院和教育機構廣泛用於出國留學和入學考試。
在本次研討會中,ETS 認證培訓師不僅將解釋 TOEFL iBT® 考試的基礎知識,還將使用過去的問題解釋更有效的學習方法以提高您的分數。


日期及時間:
|
2025 年 5 月 17 日(週六)10:00~13:00
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體現:
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在線 (Zoom) * 請準備一個可以訪問在線課程的互聯網環境和一台具有攝像頭和麥克風功能的計算機,並從方便的位置訪問。
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目標:
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京都大學聯盟的學生/教職員工
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能力:
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50 人(先到先得) * 請注意,一旦達到容量,它將立即關閉。
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講師:
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美國 ETS 認證培訓師 Chiaki Taoka 教授 (神戶女學院大學 通用英語教育中心 副教授)
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內容:
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・ 如何準備託福考試
– 準備 TOEFL iBT 考試的四個部分(閱讀、聽力、口語、寫作)
・TOEFL iBT® 考試的有效學習方法和教材
*講座將以日語進行。
*省略了 TOEFL iBT 考試的概述,因此請務必查看申請後發送給您的材料頁面
*本研討會適合剛開始學習託福或剛開始學習的人。
|
協辦單位: 京都大學聯盟 / ETS Japan G.K.
聯繫:
[TOEFL® Test 日本辦事處]
ETS Japan G.K. https://www.toefl-ibt.jp/test_takers/
電子郵件:event■etsjapan.jp(請將 ■ 更改為 @。 )