2021年度

業務概覽
活動摘要

實施報告
聯絡資訊

業務概覽

為了提高大學教職員對FD的認識，促進大學教育的提升，京都大學聯盟自1995年起每年舉辦FD論壇。論壇的主題包括：（1）宣傳FD活動；（2）提供大學教育、課堂改進的實踐及研究報告及人際交流平台；（3）傳播京都FD活動的訊息。這是一個大型的FD活動，來自全國各地的眾多大學教職員和教育相關人員都會參加。

活動摘要

第27屆FD論壇

第27屆FD論壇：重新思考大學教育的“地位”

主題曲: 重新思考大學教育的“地位”
日期和時間: 2022年2月19日（週六）、20日（週日）、26日（週六）、27日（週日）
活動形式: 線上（Zoom）
贊助商: 京都大學聯盟
贊助: 文部科學省、京都府、京都市

第 27 屆 FD 論壇傳單可在此下載。

行程

行程	時間	內容
2月12日星期六	10:00	海報會議專題網站發布
2月19日星期六	9:30-12:00	研討會 1（含社交聚會）
2月19日星期六	14:00-17:00	海報會議線上展示
2月20日（星期日）	9:30～	第一小組委員會
2月20日（星期日）	14:00～	第二分委員會第三分委員會（設有交流會）第四分委員會（設有交流會）
2月26日星期六	9:30～	第五小組委員會第六小組委員會
2月26日星期六	14:00～	第7分委員會第8分委員會第9分委員會（附交流會）
2月27日（星期日）	9:30～	第10小組委員會第11小組委員會第12小組委員會
	13:30-16:00	研討會 2
	16:30-18:00	資訊交流會

座談會

關於研討會的更多詳情請見此處

研討會 1

2月19日（週六）9：30-12：00（社區會議12：00-12：30）

重新思考大學教育的「地位」
：邁向後疫情時代

容納人數：1000人（會員學校600人）

新冠疫情的蔓延，促使社會迅速轉型為資訊通信技術。大學教育也累積了同步與非同步遠距學習，以及面授與遠距結合的混合式授課的經驗。這些教學模式即使在新冠疫情結束後，也將繼續沿用。大學教育的「來到校園，接受各領域專家教師的面對面授課」這一身份，如今已然消失，大學教育的「場所」也變得更加多元化。現在，是不是應該重新思考大學教育的本質了呢？因此，本次研討會，我們將透過訪談在「混合式面授與遠距學習」、「同步與非同步遠距學習」以及「校外」三種教育環境下從事全校教育活動的教授，探討後疫情時代的大學教育。

座談會
相川雅夫先生: 京都外國語大學、京都外國語短期大學教務長
西野武夫先生: 京都橘大學教育發展與學習支援辦公室/經營學院專任講師
大橋慎太郎先生: 新潟大學農學部副教授

協調員
旗田綾: 京都外國語大學、京都外國語大學副教授

研討會 2

2月27日星期日13:30-16:00

學科、文科與教師的未來：
新冠疫情后大學教育展望

容納人數：1000人（會員學校600人）

「創造不存在之物」和「利用現有之物」絕非相互矛盾的價值觀。在這種背景下，大學教育中正在發展出各種「利用現有之物，同時創造不存在之物」的實踐。例如，從學分轉換到合作開放，從通識教育到文科教育，從預科（FD）到預科（Pre-FD），這些運動的定位是對大學、社區合作以及教師的存在和作用的重新審視。在本次研討會上，我們將透過三位演講嘉賓的報告以及與與會者的對話，展望並共同創造大學教育的未來。

座談會
清水和彥先生: 山梨大學執行董事兼副校長（規劃、評估、內部控制）
藤田清先生: 三菱未來基金會董事總經理
瀨崎隼人先生: 同誌社大學社會學部教育文化學科4年級
協調員
山口弘典先生: 立命館大學通識教育振興研究所教授

小組委員會

所有分組會議的摘要均可在此處找到。

*您可以申請多個分組會議，但不可申請時間重疊的分組會議。
*對於下表中標記為[可進行交流]的分組會議，會議結束後將有時間供與會者和演講者透過 Zoom 會議進行交流。

行程	時間	小組委員會	會議標題	容量（優先考慮會員學校）
2月20日（星期日）	9:30～ 11:30	第一小組委員會	考慮大學一年級教育在大學教育中的作用	60人（36人）
	14:00～16:00	第二小組委員會	如何評估線上學習的效果	100人（60人）
	14:00～16:00	第三分委員會[含交流會]	藝術、距離和地點	100人（60人）
	14:00～16:30	第4分委員會[含交流會]	未來大學公共關係：打造教學、工作、學習和畢業生可以合作的空間	270人（160人）
2月26日星期六	9:30～ 11:30	第五小組委員會	疫情期間出國留學怎麼辦？	100人（60人）
	9:30～ 12:00	第六小組委員會	重新思考培養能夠在健康、體育和醫學領域蓬勃發展的人才的“場所”	270人（160人）
	14:00-16:00	第七小組委員會	新冠疫情期間的兒童保育員訓練：重新思考校外訓練的意義	40人（24人）
	14:00～16:30	第8小組委員會	一年級教育的「位置」在哪裡？：新冠疫情前後三所大學的案例研究	270人（160人）
	14:00～17:00	第九分委員會 [含交流會]	函授大學與課堂大學的界限	270人（160人）
2月27日（星期日）	9:30-11:30	第10小組委員會	重新思考學生支持的「場所」：新冠疫情下的現況與挑戰	200人（120人）
	9:30～11:30	第11小組委員會	重新設計大學教育中的聯繫	80人（48人）
	9:30～12:00	第12小組委員會	混合課堂時代的資訊系統與課堂設計	270人（160人）

資訊交流會

時間：2月27日（週日）16:30-18:00

第27屆FD論壇也將使用Zoom會議進行資訊交流。 FD論壇
策劃委員會致力於打造一個分享線上交流經驗的機會，並為有相同問題的參與者提供一個交流資訊的平台。所有
已申請參加研討會或分會的人士均可參加，
無需提前申請。歡迎隨時加入我們。

對所有參與者的要求
我們建議您在參與會議前安裝 Zoom 應用程式。如果您已安裝，請將您的 Zoom 應用程式更新至最新版本。

[筆記]

●資訊交流會的Zoom會議參與方法將僅提供給已申請參加FD論壇研討會或分會的人員。我們不接受僅參加資訊交流會的申請，敬請注意。●房間最多可容納300人。入場遵循先到先得的原則，因此如果人數太多而無法進入，請改天再試。●為了讓盡可能多的人參與，請限制每人只使用一台設備參與。

海報展示

京都大學聯盟成員學校的師生將展現各自獨特的教育措施。您可以點擊
此處
查看
演示海報概覽。

■網站海報

海報及說明影片將發佈於第27屆FD論壇海報發表會特設網站，
發佈期間可隨時瀏覽觀看。

*此特別網站僅對申請參加 FD 論壇研討會和小組委員會的人員開放。

發售時間：2月12日星期六10:00至2月28日星期一23:59

■ 線上示範

海報展示將透過 Zoom 線上會議進行。
此外，還將設置分組討論室，方便與會者向演講者提問並相互交流。

演講時間：2月19日星期六，14:00-17:00　*時間可能會根據演講數量而變化。

※線上演講的日程安排及Zoom會議的加入方法將在特設網站上公佈。
※會議室限容納300人。入場將採取先到先得的原則，因此，如果您因擁擠而無法入場，請另行安排時間。

實施報告

第27屆金融理財論壇報告　[點擊此處查看詳情]　

第27屆FD論壇「重新思考大學教育的『場所』」於2022年2月19日（週六）、20日（週日）、26日（週六）、27日（週日）四天，透過Zoom在線上舉行。 FD
論壇由京都大學聯盟主辦，自1995年起舉辦，旨在提高高等教育品質並傳播京都FD活動的訊息，今年已是第27屆。
鑑於新冠疫情導致大學教育空間更加多元化，例如在線授課的開展，本次論壇的主題為“重新思考大學教育的‘場所’”，旨在為重新思考大學“場所”提供一個契機。
第一天舉行了研討會1和海報展示會，第二天至第四天舉行了12個不同主題的分會，第四天下午舉行了研討會2和資訊交流會。
來自全國各地的500名大學教職員工和教育相關人員齊聚一堂，分享了研究成果和改進教育的實踐報告，並進行了熱烈的討論。
研討會 1 的主題是“重新思考大學教育的‘位置’——邁向後疫情時代”，有三位演講者：相川雅夫先生（京都外國語大學兼京都外國語大學學術事務部主任）、西野武郎先生（京都橘大學教育發展與學習支持辦公室/經營學院專任講師）和大橋馬慎德郎先生（
研討會2題為“學科、教養和教師的未來：展望新冠疫情後的大學教育”，三位演講者分別為“學科、教養和教師的未來：展望新冠疫情后的大學教育”，三位演講者分別為：清水和彥（山梨大學理事兼副校長（規劃、評估和內部控制））、藤田清（三菱未來基金會常務理事）和瀨崎隼人（同校社會科學研究所教育文化科學院教育文化研究所教育文化學科教授。