■商务礼仪

商务礼仪是职场人士和大学教职员工必备的基础技能。然而，随着人们逐渐习惯于工作，他们往往会忽视它，或者选择自学。本课程将全面回顾那些容易变得模糊的商务礼仪。课程还将探讨新冠疫情时期的礼仪。
商务礼仪始于以体贴和关怀的态度对待他人。通过学习商务礼仪，从新员工到资深员工，每个人都能学习到可以应用于当前工作的沟通技巧。

【培养目标】

1）提升商务礼仪和沟通技巧。2
）学习如何接收请求，并练习汇报、沟通和协商，以提高团队合作能力。3
）学习有助于在职场中建立商务礼仪的教学方法。

日期和时间

2020年10月7日星期三 10:30-15:30（休息时间 12:30-13:30）

目标受众

教职员工
* 不论工作年限，从新入职员工（正式员工、合同制员工、临时员工等）开始，任何人都可以参加。本项目面向从新入职员工、初级员工、中级员工到负责教学和教育工作的人员等各个年龄段的广泛人群。

容量

25人

参与费用

京都大学联盟成员学校：免费 其他：1,000日元
※我们将向您发送发票。请将款项汇至您指定的账户。

培训概述

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讲师

Kaori Kitamura， Withness 有限公司
教育顾问

■市场营销（入门级）

 商业环境瞬息万变。一成不变的做事方式已不足以取得同样的成果。这是因为市场上充斥着竞争对手，他们每天都在努力提供更优质的服务。IT 技术的进步改变了我们对时间和成本的观念，增加了行业参与者的数量，并催生了创新服务。
 如果继续墨守成规，我们将会落后。
 那么我们能做什么呢？关键
 在于培养一种能够适应不断变化的环境的思维方式。
 这种方法就是营销思维。
 随着环境的变化，我们的客户是谁？我们需要解决哪些挑战？我们需要磨练哪些优势来实现这些挑战？这很简单，但我们必须不断这样思考，并适应变化。本次营销培训将为企业和大学提供生存所需的工具。
 然而，死记硬背知识毫无意义。关键在于知道如何在实践中运用它。
 在本次培训中，我们将掌握基础知识，然后重点讲解如何运用这些知识来培养营销思维技能。
 另外，我想强调的是，为了提高营销思维方法的有效性，增加贵组织内部能够用营销通用语言进行讨论的成员数量至关重要。
 请邀请贵组织内部的成员，例如您所在部门的成员，参加此次培训。
 借此机会学习有助于解决大学管理问题的管理技巧！

日期和时间

2020年11月20日星期五 13:30-17:00

目标受众

教职员工（任何人都可以参加，无论服务年限）

容量

40人

参与费用

京都大学联盟成员学校：免费 其他：1,000日元
※我们将向您发送发票。请将款项汇至您指定的账户。

培训概述

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讲师

Marketing Assist Project 株式会社
总裁兼首席执行官 青木 宏人（中小企业管理顾问）

■学校法人会计基础～超级初学者～

 近年来，教育机构正在经历剧烈变革，其活动模式正从“运营”转向“管理”。会计通常被称为“管理的中心”和“指引组织的指南针”，其提供的信息对组织及其成员而言不可或缺。然而，许多人对会计抱有负面态度，例如“我不负责记账或会计”、“我不擅长数字”、“会计是一门专业领域”。
 本课程面向会计新手或对会计持负面态度的人士，通过比较学校会计和企业会计，帮助他们理解基本的会计概念。

日期和时间

2020年12月15日星期二13:30-17:00

目标受众

教职员工（对会计或金融知识了解甚少或一无所知。服务年限不重要。）

容量

40人

参与费用

京都大学联盟成员学校：免费 其他：1,000日元
※我们将向您发送发票。请将款项汇至您指定的账户。

培训概述

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讲师

爱野大学企业管理办公室总务中心会计组组长Yuki Shimamura

■逻辑思维　～学习逻辑思维的基础知识～

1. 培训概述

• 提高你的逻辑思维能力，提高你的思考能力
• 理解逻辑思维（具体化、深化、客观化、二元化、预见性）
• 逻辑思维训练
• 说服训练以获得周围人的同意和支持
• 本课程培养管理和分析信息、逻辑思考、提出合理和有说服力的论点以及洞察事物本质的基本技能。

2.培训管理重点

• 我们将强调提高逻辑思维能力的意义和价值，改善大学工作人员的态度。
• 通过思维训练，您将清楚地了解如何运用逻辑思维来解决日常工作中可能出现的问题。
• 在关键点融入讲座、练习和讲师评论，以保持学生的注意力和积极性。

日期和时间

2020年8月19日（星期三） [上午] 9:00-12:00 [下午] 13:30-16:30
※[上午] 与 [下午] 场次为同一节目。

目标受众

教职员工：服务年限10年以上
※服务年限10年以上者优先考虑，不符合资格者也可参加。
　但我们推荐工作经验3年以上者。

容量

[上午] 20人, [下午] 20人

参与费用

京都大学联盟成员学校：免费 其他：1,000日元
※我们将向您发送发票。请将款项汇至您指定的账户。

培训概述

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讲师

口语教育中心
有限公司

■如何召开高效的会议

1. 培训概述

• 您将了解会议应该是什么样的，并掌握更好地召开会议的知识和技能。
• 您将更深入地了解会议中的有效解释和发言方法、高效且富有成效的会议、协调技术和其他会议技巧。
• 目的是获得从会议参与者中汲取各种意见和观点并有效协调整体情况的技能。
• 通过提高您的引导技巧，您将鼓励参与者畅所欲言，并实现热烈的意见交流。
• 了解如何成为会议参与者。

2.培训管理重点

• 我们提供有关会议的基本知识和提前准备的重要性的通俗易懂的解释。
• 通过以会议为基础的演练，使培训内容能够立即应用于实践。
• 在关键点融入讲座、练习和讲师评论，以保持学生的注意力和积极性。

日期和时间

2020年8月26日（星期三） [上午] 9:00-12:00 [下午] 13:30-16:30
※[上午] 与 [下午] 场次为同一节目。

目标受众

教职员工：服务年限3年以上（优先考虑服务年限3年以上者，不符合条件者也可参加。）

容量

[上午] 20人, [下午] 20人

参与费用

京都大学联盟成员学校：免费 其他：1,000日元
※我们将向您发送发票。请将款项汇至您指定的账户。

培训概述

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讲师

口语教育中心
有限公司

■研究支援的基础知识　～了解研究支援的基础知识～

什么是研究支持？让我们学习研究支持的基础知识！

　听到“研究支持”这个词，你可能会对它有一个模糊的印象，它与外部资金（例如科研补助金）有关。大学既是教育机构，也是研究机构，甚至非研究人员也参与研究。因此，即使是不参与研究支持工作的人员，也可以通过了解研究支持并学习具体的研究支持措施来为更好的研究做出贡献。
　在本培训中，我们将概述研究支持，并涉及外部资金，同时以通俗易懂的方式介绍研究支持的基础知识。让我们一起了解“研究支持”的含义！
目标：
1. 能够解释什么是研究支持。2
. 了解外部资金的概况。3
. 了解研究支持后，能够思考它与研究的关系。

日期和时间

2020年12月18日星期五14:00-17:00

目标受众

教职员工（任何人都可以参加，无论服务年限）

容量

30人

参与费用

京都大学联盟成员学校：免费 其他：1,000日元
※我们将向您发送发票。请将款项汇至您指定的账户。

培训概述

培训支持基础知识 培训概述[点击查看详情]

讲师

佐藤浩介，
大阪医疗体育大学总务部研究支援官

■ IR培训（基础级）

 机构研究 (IR) 在高等教育行业引起关注已近十年，人们对其的兴趣也与日俱增。然而，许多大学设立了机构研究 (IR) 相关部门并配备专人，但这些部门和人员的运作并不正常，也没有得到充分的利用。
本次培训将重新探讨“什么是 IR？”以及“IR 发挥作用的必要条件是什么？”，并结合讲师的案例，重点讲解“IR 的功能和应用”。我们希望
您能尽可能多地学习 IR 知识和案例研究，并将其应用于您自己的 IR 工作中。

日期和时间

2020年12月11日星期五 13:30-17:00

目标受众

所有员工

容量

30人

参与费用

京都大学联盟成员学校：免费 其他：1,000日元
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讲师

京都女子大学总务部大学投资者关系办公室科长田中贵久

案件记者

Yasunari Shirafuji，
京都产业大学校长办公室IR推进办公室

联系信息

大学联盟京都SD项目，公益基金会
电话：075-353-9163传真：075-353-9101
地址：京都市下京区西洞院通盐小路横町京都校园广场600-8216
*营业时间：周二至周六 9:00-17:00（新年假期除外）