“第22届京都高中与大学教职工交流会” 与会者招募

第22届京都高中与大学教职工交流会议

是什么学校系统和研究机构推动“综合探究时间”，与探究快速推进的学校无异？
~学生积极探索的学校组织结构和学校外观的变化
我该怎么维护它呢~

如何在聚焦综合探究时间的同时实现学生的自主学习，是许多领域中常见的问题。在本节目中，两位曾参与相关问题的高中教师将介绍实际案例，重点介绍学校事务责任分部组织体系，以促进全校探究式学习，并讨论课程内容，包括组织方式和学分数。在构建推动“综合探究时间”课程的组织和研究体系的过程中，这将为高中和大学的教职员工提供一个共同思考的机会，包括教师自身的学习、协作、陪伴和课程管理的视角。

我们期待您的积极参与。

点击这里下载传单
第22届京都高中与大学教职工交流会传单

日期和时间	2026年2月21日星期六 13：00~16：00（招待时间12：45~）
场地	（1）京都校园广场二楼大厅（下业区，京都市，西户院洞盐小路）（2）在线（Zoom会议）
主题提供者	山田隆先生（京都县立北上高中教师）田田聡（京都府立宫津天野桥高中教师，宫津学社）
协调员	篠哲秀先生（圣若瑟学园日政高中校长/前琉球大学文学院教授）
结构	13：00~13：10 开场与解说（10分钟） 13：10~14：10 话题提供（每人20分钟×2场次）·自由谈话（20分钟） 14：10~14：20 休息（10分钟） 14：20~15：50 意见交流与问答（90分钟）如果你在线参与，可以参与意见交流。参议员。 15：50~16：00 摘要与结尾（10分钟）项目可能会根据进展情况进行调整。
参加费用	自由
目标	高中及大学教职工也可参与。京都府外的人也可参加。课程组织，涵盖各科的综合探究时间和探究学习，负责教育合作的人，以及那些致力于促进探究式学习的人。经理们也欢迎参与。
容量	30人（面对面）*先到先得，线上参与无上限
组织者	京都高等学校协同研究理事会（京都县教育委员会/京都市教育委员会/京都府私立初高中联合会/京都工商会/京都大学联盟）

■注意事项（请务必确认）
在线参与者>
·我们建议安装Zoom应用。
·活动日期前三天，我们会告知你如何进入Zoom房间。

如何申请

请点击下方的“申请”按钮，在申请前填写所需信息。

*申请后，秘书处将发送电子邮件确认您的申请已完成。
如果您在2~3天后仍未收到邮件，请通过下方联系方式与我们联系。

申请截止日期

2026年2月18日，星期三，17：00

查询

京都大学联盟，教育发展部，高中-大学合作项目
电话：075-353-9153 传真：075-353-9101
〒600-8216 京都校园广场，下京区，西登院洞，盐小路，京都
*窗口接待时间：周二 ~ 周六 9：00 ~ 17：00（年终及新年假期除外）

令和第6年“Gakumachi合作项目”招聘通知

1. 业务概况

京都市和京都大学联盟正在实施“大学区域合作创造和支持项目（绰号”Gakumachi合作项目）“，通过大学、学生和当地社区之间的”合作“，向致力于京都城市发展和区域振兴的项目和项目提供资金支持。
今年是该计划的第21个年头，该计划自第16学年开始实施，旨在通过确保大学和当地社区的实践教育和研究机会，解决当地问题并通过大学的知识和学生的活力来振兴人力资源。

令和第六届学术城合作项目申请指南

阿拉伯数字。目标组织

来自大学联盟京都成员大学或短期大学的学生组织或团体（*），大多数成员是学生，代表是学生。如果该课程由来自多所大学的学生组成，则大多数学生是来自大学联盟京都成员大学或短期大学的学生。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　* 大学部门、实验室、研讨会、俱乐部、学生圈子（也可以由来自多所大学的学生组成的圈子）等。

原则上，同一组织或团体只能申请一个项目。如果有多个申请，它可能会被作为单个项目采用或被拒绝。此外，即使申请来自其他组织或团体，如果被认为是同一业务，我们将在确认项目目的并经关联组织进行必要确认后决定如何处理。
* 如果您不确定您的决定，请与我们联系。我们将根据申请的具体细节进行考虑。

3. 目标业务

为了解决当地问题和振兴京都市，在财政年度内在京都市实施并符合以下要求的项目符合条件。
但是，政治活动、宗教活动、宣扬特定思想的活动、暴力或破坏性活动、商业活动等被排除在外。

【任职要求】
（1）组织和团体与当地社区（居民组织、民间活动团体、企业等，主要在京都市区）合作和协作，学生主动参与活动的项目。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

* 对于新企业，未来可以预期与当地社区合作的企业也是可以接受的。
如果您在申请时尚未决定特定的合作伙伴，请与我们联系。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　* 协作和协作项目是与当地组织合作解决当地问题并参与和支持当地组织运动的活动。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 * 行政机构可以作为合作者，但不能单独与行政机构合作。
例如：健康和福利、社会教育、社区发展、促进学术、文化、艺术或体育、环境保护、
社区安全、市民讲座、活动等各个领域的调查和研究。

（2）除Gakumachi合作项目外，未从京都市获得任何补贴或补贴的人。

4. 捐款金额和数量

300,000日元以下 / 10-15箱

*在令和7年3月举行的成果报告会上，将对被认定为最优秀的执行机构（1个组织）进行表彰（证书、奖杯和100,000日元的活动奖励将单独颁发）。

5. 关于应用程序

（一）申请期限

令和 4月2日（周二）~5月31日（周五）13：00
* 文件只能作为数据提交，不需要提交论文。

（2）令和 6 企业招聘说明会 * 在线举行

日期：（1）4月20日星期六，令和6,14：00〜
（2）5月9日（星期四）令和6号18：00〜
我们也接受有关如何编写应用程序的问题。

（3）如何申请

步骤 1：开始编写应用程序之前

我们建议您阅读将开展活动的行政区的总体规划！此外，请尽可能多地听取当地民众和相关政府机构对项目实施背景和社区需求的意见。如果您对选区的基本规划有任何疑问或在社区工作时需要注意的要点，也可以咨询各区政府或分支机构的区域电力促进办公室。
除了重新确认和分享你的目标和成就目标外，让我们在小组内再次讨论和思考你正在考虑的业务内容是否是实现目标的最佳方式。此外，对于正在进行的项目，让我们彻底总结迄今为止所做的努力，并组织改进和新颖的要点，以便它们可以反映在申请表中。

第 2 步：让我们编写一个应用程序！

< 您可以从以下链接下载申请表>
● 令和 6 招聘指南
●令和第6年“Gakumachi合作项目”申请表（Microsoft Word）
● 申请录入示例

要填写的要点

★ 让我们检查一下评审标准！
让我们找出判断案件的标准。

★ 业务的目的是什么？写下您的目的和当地需求。
第一步听取当地人民和区政府意见的小组也应编写内容。

★ 您正在与谁合作（或计划与谁合作）？每个角色的作用是什么？让我们具体一点。
Gakumachi Collaboration 强调通过与大学、学生和社区合作实现同一目标而获得的学习。让我们仔细写下合作伙伴将扮演什么样的角色。

如果您在撰写申请文件时遇到困难…
“这是一个涉及老年人的活动，但我应该采取预防措施来预防传染病吗？”，“我想建立一个互联网环境，但我可以使用支持资金吗？” 如果您有任何疑虑或问题，请随时与京都大学联盟联系。也可以通过电话、电子邮件和在线进行咨询。

第 3 步：注册您的业务大纲

请使用下面的表格注册您的业务概述。

第四步：提交申请文件

请在申请期间填写本页第 2 步下载的（1）申请表（Microsoft WORD），以及（2）连同以下提交表格中的参考数据（如果有）一起提交。
（1）申请文档数据（Microsoft WORD）
（2）参考资料（A4尺寸最多约10页）请以PDF格式提交。 * 仅当有
* （1）及（2）均无须递交纸质介质。

6. 未来的主要时间表

初审：报名截止日~令和 6 6 月中旬之后
第二次放映（公开放映）：6月30日（星期日）令和6*在京都校园广场举行
支持项目决定和选择结果的通知：令和6年7月中旬
认证仪式和交流会：令和 6 年 7 月中旬 * 京都市将为认证项目颁发证书。
中期报告：令和6年10月~10月下旬*提交文件
最终报告：3月7日，令和*提交文件
报告：令和7年3月~3月下旬

查询

大学联盟京都学町合作项目
电话：075-353-9130 传真：075-353-9101
邮箱：gakumachi-admin-ml■consortium.or.jp
（请将■改为@并发送）
〒600-8216 京都市下京市西通院通，盐小路，下区，京都校园广场
*接待时间：周二~周六9：00~17：00

第23届高中协作教育论坛报告集已发布。

第23届高中协作教育论坛于2025年12月6日星期六举行

“探究式学习为高中和大学带来什么」
~接近高中与大学合作的“萌也门屋”~”

报告收集工作已完成。
点击下面的每一项内容即可查看PDF格式。

第 1 部分

高

开场白
目的说明	“探究式学习为高中和大学带来什么」 ~接近高中与大学合作的“萌也门屋”~”
主题演讲	中与大学联系的“细分”及探究式学习的意义
圆桌讨论

第 2 部分：分组会议

第一届会议	高中与大学之间的有效合作“形式”是什么，以深化高中探究活动？ ~高中与大学合作的现状与未来~
第二场	“Moyamoya”是合作与协作的体现，拓展探索性学习的可能性 -从初中、高中和大学视角探讨对外合作的问题与暗示-
特别会议（1次）	如何评估综合选择中的探究活动？ ~在评分标准诞生之后~
特别分组会议（2）	高中和大学共同思考的“Moyamoya”探究 ~大学生谈论探究的混乱，支持探究的大学生面临的挑战~

*您可以在此处查看整页报告合集。
第23届高中协作教育论坛报告
●第一部分
●第二部分

联系我们

大学联盟京都教育发展部高中与大学合作项目
电话 075-353-9153 传真 075-353-9101
〒600-8216 京都市下京区西东院通京都市下小路京都校区广场
* 营业时间：周二~周六 9：00 ~ 17：00（年末年初除外）

招聘“连接学生与社区的学习城合作项目（标准框架）”通知

1. 业务概述

京都市与京都大学联盟实施“学生与社区联结学习型城市合作项目”，大学、学生和社区合作，为京都城市发展和区域振兴项目提供资金支持。
我们期待通过与本地组织合作的活动，解决本地问题，并参与本地组织支持其运动的努力，在实践领域学习。
该制度自16年开始实施，今年将是第23年。

[令和8期“校城合作项目：连接学生与社区（标准框架）”招聘指南]

2. 目标组织

一个组织或团体（*），是京都大学联盟成员大学和初级学院的成员，其大多数成员为学生，代表为学生。如果该群体由多所大学的学生组成，那么大多数学生来自京都成员大学和大学联盟的初级学院则是可以接受的。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　*大学系所、实验室、研讨会、俱乐部、学生圈（多所大学学生组成的圈子也可接受）等。

原则上，同一组织或团体只能申请一个项目。如果有多个申请，它可能被作为一个项目采用或被拒绝。此外，即使申请来自其他组织或团体，如果被视为同一业务，我们将在确认项目目的并得到附属组织的必要确认后决定如何处理。
* 如果您不确定您的决定，请联系我们。我们将根据申请的具体细节进行考虑。

3. 目标业务

[要求]
（1）一个组织和团体与当地社区（主要在京都市地区工作的居民组织、公民活动团体、企业经营者等）合作合作的项目，学生们主动开展各类活动。

*对于新企业，未来有望与当地社区合作的企业也同样可接受。
如果您在申请时尚未确定具体合作伙伴，请联系我们。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　*合作项目是指与本地组织共同解决本地问题、参与本地组织运动并支持这些运动的活动。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 *行政机构可以包含在合作目的地，但仅与行政机构合作是不可能的。
例如：健康与福利、社会教育、社区发展、学术、文化、艺术或体育推广、环境保护，
在社区安全、市民讲座、活动等多个领域进行研究。

（2）除Gakumachi合作项目外，未从京都市获得任何补贴或补贴的人。

4. 捐款金额和数量

最高30万日元 / 大约10到15箱

*此外，在定于3月9日举行的成就报告会议上，我们将表彰项目中被认可为最优秀的实施组织（1个组织）（证书、奖杯及10万日元活动激励将单独颁发）。