"교토 FDer 주쿠 2015"참가 신청을 접수하고 있습니다.
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2015 교토 FDer 주쿠
주제 :대학에서 "학습의 첫 단계"를 디자인하는 방법?
〜지속적인 학습에 동기를 부여하는 메커니즘에 대해 생각하기〜
학부 교육을 커리큘럼으로 실현하기 위해서는 4 년간의 지속적인 학습을 설계하는 방법과 1 학년 교육 및 정규 커리큘럼과의 연계 교육의 관점에서 첫 걸음을 내딛는 방법을 검토합니다.
이것은 참가자들이 자신의 배경, 구현 내용, 평가 및 문제와 같은 위의 관점에서 이니셔티브의 고유 한 사례에 대한 정보를 제공하고 대학에서 "학습의 첫 단계"가 어떻게 설계되어야하는지에 대한 힌트를 얻을 수있는 기회가 될 것입니다.