【종료】제 13 회 교토 학생 축제가 헤이안 신궁 앞 오카자키 공원 지역에서 개최됩니다!

사업개요

대학의 경계를 초월한 교토 출신의 학생들이 실행위원회를 구성하고 「학생 도시로서의 교토」를 사회에 발신하는 것을 목표로 일상 활동에 임하고 있으며, 교토 지역의 활성화를 실현하는 동시에 경제계, 정부, 지역 사회, 대학과 연계하여 새로운 매력을 창출하고 있습니다.
원조 창작 오도리 ‘교엔 소데후레!’의 홍보와 물 뿌리기 활동 등 연중 다양한 커뮤니티 교류 활동을 한 후, 매년 10월에는 이러한 활동의 정점으로 성대한 축제가 개최됩니다.
교토 대학 컨소시엄은 학생 실행 위원회의 일상 활동에서 ‘학생 성장’을 목표로 설정하고 학생들이 스스로 생각하고 행동할 수 있는 ‘학생 자주’를 목표로 한 지원을 실시하고 있으며, 실행위원회 설립 이래 활동 과정에서 축적된 것을 10월의 메인 축제에서 최대한으로 활용할 수 있도록 지원합니다.

행사 개요

일년 내내 다양한 교류 활동의 정점으로서 “교토”와 “국제”를 테마로 댄스, 음식, 음악, 스포츠 등 다양한 장르의 방문객을 매료시킬 것입니다. 또, 올해부터는 오카자키 공원을 리뉴얼해, 오텐몬을 배경으로 새롭게 재탄생한 진구로에 메인 스테이지를 설치해, 학생들이 다양한 공연을 기획합니다. 공연장 전체를 내려다볼 수 있는 박력 있는 무대를 중심으로 다양한 연출이 공연장 전체에 일체감을 자아냅니다.

날짜 및 시간	2015년105월 11일(일) 11:00-19:00
장소:	교토부 사쿄구　헤이안 신궁(平安神宮)과 오카자키 공원(岡崎公園) 지역
조직자	교토 학생 축제 실행위원회
공동주최자	교토 학생 축제 조직위원회 교토부 / 교토시 / 교토 상공회의소 / 교토 기업 경영자 협회 / 교토 대학 컨소시엄
특별 협력	헤이안 신사(平安神社)

♪ 이제 예고편 영화를 볼 수 있습니다 ♪.

프로젝트 세부 정보

쿄 플레임 소데터치! 기네스 세계 기록 ™ ★

다큐멘터리 동영상은 이쪽

개인 서포터 모집

활동

교토 학생 축제에 대해 더 자세히 알고 싶다면 이 사이트를 확인하세요!

문의

교토 학생 축제 실행위원회
〒600-8216 교토시 시모교구 니시토인도리 시오코지, 시모루 캠퍼스 플라자 교토(월요일 휴무)
Tel:075-353-9432 Fax:075-353-9431
E-mail : saiten13th-ml■consortium.or.jp (■를 @로 바꾸어 주세요)
교토 학생 축제 공식 웹 사이트 : http://www.kyoto-gakuseisaiten.com/

「영국 토론 세미나 in 교토 2015」의 개최 안내

우리는 영국 최고의 대학 및 대학원생 토론자들을 모국에서 초청하여 의회 토론의 매력에 대해 배우기 위한 세미나를 개최할 것입니다. 세미나에는 모델 토론, 워크샵 및 질문 시간이 포함됩니다.

아래 신청서에 접속하여 사전 등록하시기 바랍니다.

*자세한 내용을 보려면 전단지를 클릭하십시오.

이름	백열! 2015년 교토 영국 토론 세미나
날짜 및 시간	2015년 10월 6일(화) 16:00~17:50(입장료 무료)
장소	캠퍼스 플라자 교토 (교토시 시모교구)
적임	중고생, 대학생, 중고등학생, 대학의 교직원, 기타 토론에 관심이 있는 교육자
조직자	대학 컨소시엄 교토, 일본 영어 능력 시험 협회, 교토시
공동주최자	일본영어교류연맹(ESUJ)
스폰서	교토부 교육위원회, 교토시 교육위원회, 영국문화원
강사	요시노 마키코씨(일본영어교류연맹 사무총장) 나카가와 토모히로(오사카부립대학 대학원 공학연구과 조교수) 영국 토론 팀: 여러 구성원

토론 세미나에서 할 수 있는 것

의회 토론의 요령을 배울 수 있습니다.
・리얼 영국의 톱 레벨 토론을 볼 수 있습니다.
・글로벌 인재가 요구하는 다면적인 시각, 논리적 사고력, 문제 해결 능력, 커뮤니케이션 능력을 배울 수 있습니다.
・목소리의 사용법이나 연설의 준비 방법을 워크숍 등을 통해 배울 수 있습니다.

*의회 토론이란 무엇입니까?

이름에서 알 수 있듯이 의회 토론은 영국 의회 형식을 모방한 토론이며 영국을 비롯한 세계 각국에서 일종의 공개 커뮤니케이션으로 널리 인정받고 있습니다. 자신의 위치를 납득하는 문제이기 때문에 지금 수요가 많은 글로벌 인재에 필요한 종합적인 능력(논리적 사고, 문제 해결, 커뮤니케이션, 프레젠테이션 능력 등)을 육성하는 매우 효과적인 교육 방법으로 주목받고 있습니다.

문의

일본영어시험협회 토론 세미나 사무국
담당자 : 다이라, 미나미노
메일 : support-kokusai■eiken.or.jp (■를 @로 변경하여 보내주십시오)

닌나지 절× 리츠메이칸 대학 “정책 과학 특별 실습 1 “교토의 세계 유산 닌나지 절”

이 섹션에서는 닌나지 ×사원에 있는 리츠메이칸 대학의 「정책학 특별 실천 1 「교토의 닌나지 절」(담당: 사쿠라이 마사나리 교수)의 학생들의 활동과 수업에 대해 보고합니다.

닌나지 사원 투어 및 조사 계획

8 월 4 일 월요일, 닌나지 사원을 무점으로 한 리츠메이칸 대학의 사쿠라이 교수에 의한 본격적인 수업이 닌나지 사원 경내에서 시작되었습니다.
사쿠라이 교수 수업의 테마는 지역 활성화의 방법인 ‘자산 기반 커뮤니티 개발(ABCD)’을 활용하여 닌나지 사원의 매력과 가치를 세계적으로나 지역에서 높일 수 있는 프로젝트를 실시하는 가능성을 모색하고, 새로운 ‘연결’을 창출하는 것입니다. ‘ABCD’란 그 지역에 존재하는 자원을 바탕으로 한 지역의 활성화와 발전을 의미하며, 여기서 말하는 ‘자원’이란 그 지역에 존재하는 문화재, 자연, 경관뿐만 아니라 그 지역에 존재하는 학교, 병원, 기업, 다양한 지역 주민 및 주민 간의 연결 등 지역의 활성화와 발전을 위한 ‘자원’으로 정의됩니다.
수업에서는 1,100년 이상의 역사를 가진 닌나지 사원의 ‘강점’을 이해하고, 주변에 존재하는 학교나 숙박시설, 상점, 교통 등 지역의 자원을 이해하고, 새로운 프로젝트의 제안서를 제시합니다. 또한 이러한 아이디어를 기반으로 한 파일럿 이니셔티브의 실현을 목표로 하고 있습니다.
수업 첫날 오전 10시, 학생들은 닌나지 사원에 모여 자기소개를 하고, 사쿠라이 교수로부터 수업 개요와 일정에 대한 설명을 받은 후, 닌나지의 승려이자 재무부 행정과 과장인 요시마 가네사키(Yoshima Kanesaki)의 지도 하에 사원 경내를 견학했습니다.
가나사키 씨는 닌나지 사원 경내의 건물과 문화재, 문화재 유지의 독창성과 어려움, 닌나지 사원에 관한 다양한 관점의 주제를 소개했습니다. 매우 더운 날이었지만 가나사키 선생님이 제대로 설명해 주셨고, 학생들은 지도를 열심히 들었습니다.

닌나지1-1 　 닌나지1-2 　

오후에는 사쿠라이 교수에 의한 ‘ABCD 접근법’에 대한 강의를 받은 후, 오전 투어와 닌나지가 제공한 주제를 바탕으로 모조지와 포스트잇을 사용한 ‘닌나지 사원의 매력과 자원, 흥미로운 점’에 대한 워크숍을 개최했습니다. 행사는 친근한 분위기 속에서 진행되었으며, 학생들은 문화적 가치, 자연, 토지, 관련 시설, 지역 주민 등에 대해 많은 의견을 교환했습니다. 또, 다음 수업에서 실시하는 발달 조사에 대비해 무엇을 조사하면 좋을지 논의한 결과, 조사를 2개의 팀으로 나누어 1개는 관광객 조사, 다른 1개는 주변 시설이나 지역을 조사하는 것으로 결정했습니다. 각 팀은 다음 설문조사를 위한 계획을 세웠고, 이 수업은 끝났습니다.

닌나지1-3 　 닌나지1-4

다음 훈련 캠프는 9 월 17-18 일에 닌나지 사원에서 개최되며, 다음 날인 9 월 19 일에는 훈련 캠프의 요약을 정리하고 JR 교토 역 앞에서 관광 조사를 실시합니다.

교토 학생 축제 “Kyo Flame Sodefure!”가 기네스 세계 기록을 ™ 세웠습니다!

[후시미에서 세계에 도전] 「쿄 플레임 소데후레!」로 기네스 세계 기록 ™ 달성!

교토 대학, 경제계, 지역 사회, 정부의 지원을 받아 학생이 기획하고 운영하는 교토 학생 축제 프로젝트의 학생 실행 위원회는 올해 10월에 개최 예정인 교토 학생 축제 메인 페스티벌을 앞두고 사전 이벤트로 후시미 지역의 7개 쇼핑 지구 및 교토 국제 학생 영화제와 제휴하여 대규모 커뮤니티 교류 행사를 개최했습니다.

교토 학생 축제의 오리지널 창작물인 ‘교토 플레임 소데후레!’가 탄생한 지 10년이 지났고, 학생 오도리의 수는 매년 1,000마리를 넘고 있습니다. 거기서 올해로 11년째를 맞이하는 쿄 플레임 소데터치! 이 스페셜 버전은 함께 춤추는 사람들의 수(Largest Comcontemporary Dance)로 기네스 세계 기록에 ™ 도전하여 성공적으로 인정받았습니다.
학생들의 열정으로 교토 지방을 활기차게 만들기 위해 계획된 이 대규모 사전 행사는 많은 방문객이 참석하는 등 성황리에 개최되었습니다. 행사에 와주신 모든 분과 다양한 방법으로 응원해 주신 모든 분께 감사의 말씀을 전합니다.
* 기네스 세계 기록은 ™ Guinness World Limited의 등록 상표입니다.

사전 행사의 개요

날짜 및 시간	2015년85월 22일 토요일 10:00-19:30
장소:	교토부 　 후시미구후시미 모모야마 / 나카쇼지마 지역
조직자	・교토 국제학생 영화제 F7 프로젝트(후시미 오테스지 상점가/반마치 상점가/료마 거리 상점가/아부라카케 쇼텐카이/후시미 목욕탕 상점가/나카쇼지마 야나기마치 번영회/나카쇼지마 번영회)

▼ 이벤트 자세한 내용은 여기! ▼

지난 회의

총 방문자 수	23,390명 (프로젝트 참가자 수 * 실행위원회 기준)
집행위원회 위원 수	86명(18개 대학)
협력	・Piapia 커뮤니티 서포트 ・무코지마 학생회관(유학생) ・교토 유학생 PR팀(유학생)

기네스 세계 기록 ™ 챌린지 프로젝트

소니 DSC

레코드 제목	가장 위대한 현대무용 「최대의 현대무용」
챌린저의 수	639명(16개 대학, 고등학교 1개교, 중학교 1개교, 2개 그룹)
인정 기록	616명(도전자 639명 중 23명 실격)
지금까지의 기록	554 명*2012년 5월 인도 뭄바이에서 테렌스 루이스 컨템포러리 댄스 컴퍼니(Terence Lewis Contemporary Dance Company)가 세운 기록.
인증 규칙	사전에 댄스 안무를 제출하고 기네스 세계 기록의 승인을 받으십시오. ・안무에 따라 춤을 춘 사람만 레코드 수로 계산됩니다. * 당신이 무언가를 모방하고있는 정도까지는 숫자에 포함되지 않습니다.

보고서

교토 학생 축제 사상 최대 규모의 사전 행사였던 이 프로젝트는 후시미 지역의 7개 상점가와 관계자 모두의 강력한 지원 덕분에 성공적으로 완료되었으며, 학생들의 희망적인 열정과 도전은 기네스 세계 기록 ™ 인증으로 최고의 방법으로 막을 내렸습니다.
학생들은 ‘교토의 매력 발신’과 ‘지역 활성화’를 목표로 매일 다양한 교류 활동을 하고 있습니다. 이러한 ‘교토 플레임 소데후레!’를 통한 교류가 ‘교토 학생의 도시’의 매력이 되어 세계에 발신되는 것을 바라며, 무엇보다도 교토 학생 축제가 지역에 뿌리를 내리고 교토의 거리를 더욱 활성화할 수 있는 조직이 되는 것을 목표로 새로운 대처를 계속 모색해 나가겠습니다.
교토 학생 축제의 절정은 매년 10 월에 열리는 주요 축제입니다. 이번 이벤트의 성공에 힘입어 더욱 박력있는 축제를 기대해 주세요!

코우사쿠

축제 발표

개인 서포터 모집

문의

【참가자 모집】제12회 국립대학교 컨소시엄 연구교류 포럼

제12회 국립대학교 컨소시엄 연구교류 포럼에 꼭 참가해 주세요!

국립대학 컨소시엄 협의회와 이시카와 대학 컨소시엄이 국립대학 컨소시엄 연구 교류 포럼을 공동 주최합니다!
올해 세미나의 메인 테마는 ‘대학의 역할과 대학 컨소시엄의 새로운 발전: 커뮤니티 형성과 지역 활성화 시대의 대학 컨소시엄’으로, 지역사회와의 연계 교육을 통해 커뮤니티 구축에 있어 대학의 역할을 고찰합니다.

행사 개요

일시 : 2015 년 9 월 12 일 토요일 13 : 00 ~ 20 : 00
2015 년 9 월 13 일 일요일 9 : 30 ~ 11 : 30 장소

: 가나자와 공업 대학 오기 가오카 캠퍼스 (이시카와 노노이치)

메인 테마 :
“대학의 역할과 대학 컨소시엄의 새로운 발전”
-커뮤니티 형성과 지역 활성화 시대의 대학 컨소시엄-“

기조 강연 : 마스다 히로야 씨 (전 총무대신, 도쿄 대학 대학원 공공 정책 연구과 객원 교수) 참가

비 : 3,000 엔 / 정보 교환회 4,000 엔 / 보고서 수집 1,000 엔

신청 마감 : 2015 년 7 월 31 일 (금)　
Web에서 신청해 주십시오.

문의

전국 대학 연합회 사무국(교토 대학 연합)
TEL : 075-353-9100 FAX : 075-353-9101
E-mail : alljapan-consortium■consortium.or.jp (■를 @로 바꾸어 주세요)
〒600-8216 교토시 시모교구, 교토부 시모구 니시토인도리, 시오코지, 캠퍼스 플라자 교토
* 접수시간 : 화~토요일 9:00 ~ 17:00 (연말연시 제외)

【종료】참가자 모집 영어 특별 강연 호리바 아츠시 사장 호리바 아츠시 씨

“특정 요인이 있습니까? 교토 모델 기업 : 지속적인 성공”
특별 강연 참가자 모집

교토 대학 컨소시엄은 Horiba Manufacturing Co., Ltd.의 사장 Atsushi Horiba 씨를 특별 강연에 초대하게 된 것을 기쁘게 생각합니다.

“특정 요인이 있습니까? 교토 모델 기업 : 지속적인 성공”

강의는 영어 (일본어 통역 없음)로 교토시의 특성과 기업 발전을 테마로 진행됩니다.

행사 개요

일시 : 2015년 8월 4일(화) 9:00-10:30 (Q&A, 공지사항 포함)

장소: 캠퍼스 플라자 교토 5층 제1강의실

강사:호리바 아츠시씨(주식회사 호리바 제작소 사장)

주제 : “특정 요인이 있습니까? 교토 모델 기업 : 지속적인 성공”

언어 : 영어

이 과정에 대한 대상 교수진은 없습니다. 일본 기업이나 교토 기업에 흥미가 있는 경제학과생뿐만 아니라, 일본과 교토 문화에 관심이 있는 유학생, 비즈니스맨의 영어 강의를 듣고 싶은 고등학생, 일본 학생(특히 취직활동생)에게도 절호의 기회입니다.

좌석 수 (선착순 200 석)에 한계가 있으므로, 자리에서 예약은 아래로부터 부탁드립니다.

이 문제에 관한 문의

교토 대학 컨소시엄
국제사업부
TEL : 075-353-9164
메일 : 국제■consortium.or.jp (■를 @로 변환하십시오)

〒600-8216 교토시 시모교구, 교토부 시모구 니시토인도리, 시오코지, 캠퍼스 플라자 교토
* 접수 시간 : 화요일 ~ 토요일 9:00 ~ 17:00 (연말 연시 제외)

교토 국제 학생 영화제에서 자원 봉사 번역가를 모집합니다!

제18회 교토 국제학생영화제, 자원봉사 번역가 모집

올해로 18회째를 맞이하는 교토 국제학생영화제는 국내외의 학생영화(일본어 또는 영어)를 번역하여 영화제에서 상영할 수 있는 번역가 자원봉사를 모집하고 있습니다.
번역본은 2015년 11월 21일(토) ~ 27일(금)에 교토 시네마에서 개최되는 제18회 교토 국제 학생 영화제의 상영회에서 자막으로 상영될 예정입니다.
협력해 주신 분에게는 영화제 개최 중 포상으로 초대권을 선물하고, 희망하시는 분은 담당한 영화의 자막이 들어간 DVD를 선물한다.
과거에는 이시이 유야나 후카가와 에이히로 등의 감독이 서로를 능가해 왔기 때문에, 세계의 장래의 거장들을 돕는 일에 동참해 않겠습니까?

신청 요강

< 대상>
● 대학생, 대학원생, 전문학교생, 영화를 좋아하고 번역 업무에 관심이 있는 사회인
● 재택 근무가 가능하고 9월부터 10월까지 축제 실행 위원회에 연락할 수 있는 분
● Campus Plaza Kyoto에서 개최되는 설명회에 1회 참가할 수 있는 분
● 외국어 능력 능력 (TOEIC750 이상 또는 영어 능력 시험 Pre-1st 급 이상을 선호)

< 브리핑 일정>
날짜: 2015년 8월 8일(토), 8월 12일(수), 8월 14일(금)
시간: 14:00~16:00
장소: 캠퍼스 플라자 교토 5층
내용 : 자막의 번역 규칙(글자 수 제한 등)에 대한 강의.

< 신청 방법은 무엇입니까>
“번역 자원봉사 신청서”라는 제목을 다음 주소로 보내주십시오.
이름, 학교명(사회인은 불필요), 전화번호, 참가할 수 있는 설명회 일정을 함께 보내주십시오. 담당자가 연락을 드릴 것입니다.
주소 : info ■ kisfvf.com (■를 @로 변경하여 보내주세요)

〒600-8216 교토시 시모교구, 교토부 시모구 니시토인도리, 시오코지, 캠퍼스 플라자 교토
제18회 교토국제학생영화제 실행위원회 번역가 자원봉사 접수
TEL :075-353-9430
상기에서 이용할 수 없는 경우 TEL : 075-353-9189 (교토 대학 연합군 교환학생과)

【모집은 종료되었습니다】「교토 유학생 PR팀」의 멤버 모집

유학생 스터디 교토 네트워크는 교토에서 공부하고 있는 재학생으로 구성된 ‘교토 유학생 PR팀’을 결성하여 ‘대학도시이자 학생 도시로서의 교토’를 더 많은 사람들에게 알리고 교토에 거주하는 유학생의 수를 늘리는 것을 목표로 합니다. 유학생의 시선으로 교토의 매력을 전할 수 있는 사람을 모집하고 있습니다.

Study Kyoto*는 현재 교토에서 공부하고 있는 유학생으로 구성된 “교토 학생 추진팀”을 구성하여 국제적인 관심을 끌고 더 많은 것을 장려하는 것을 목표로 하고 있습니다 해외에서 온 학생들이 교토에 와서 공부합니다.
우리는 팀에 합류하고 홍보 활동을 지원하는 데 관심이 있는 학생들을 찾고 있습니다.

*Study Kyoto: 교토의 학교, 기업, 정부가 공동으로 설립한 연계 네트워크로, 교토를 학생 도시로 해외에 홍보하고 교토에서 유학생을 지원하는 것을 목적으로 합니다. 교토

「교토 유학생 PR팀」의 멤버 모집

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교토 학생 진흥 팀 지원 form_Application

문의

교토 대학 컨소시엄
유학생 스터디 네트워크, 교토 유학생 PR 팀
TEL 075-353-9164 FAX 075-353-9101
kyoto-nw■consortium.or.jp (■를 @로 바꾸어 주세요)
〒600-8216 교토시 시모교구, 교토부 시모구 니시토인도리, 시오코지, 캠퍼스 플라자 교토
* 접수 시간 : 화요일 ~ 토요일 9:00 ~ 17:00 (연말 연시 제외)

「교토의 걸즈 커리어 토크」

요점

앞으로는 다양한 시변에서 여성이 자신의 희망을 실현하고 빛나고, ‘여성력’이 충분히 발휘되어 일본 사회가 발전하는 것이 기대되고 있습니다만, 여전히 남성 모델의 커리어 교육은 고등학교나 대학을 중심으로 이루어지고 있습니다. 현재로서는 임신이나 출산 등 여성 특유의 진로 전환에 초점을 맞춘 진로 교육이 충분히 이루어지고 있다고 말하기 어렵다.
그래서 교토 고등학교 대학 연계 연구 협의회에서는 실제로 사회에서 활약하는 여학생과 여성의 의견을 듣고 교류함으로써 여학생과 여학생이 여성으로서의 자신의 삶을 장기적인 관점에서 바라보고 미래의 직업 선택과 진로 계획에 활용하도록 장려하는 것을 목적으로 “교토 여자 커리어 토크”를 개최했습니다.

시행 개요

일정		2015년 2월 14일 토요일
장소		캠퍼스 플라자 교토 2층 홀
후원		교토 고등학교-대학 연계 연구 협의회(교토부 교육위원회, 교토시 교육위원회, 교토부 사립 중고등학교 연합회, 교토 상공회의소, 교토 대학 컨소시엄)
공동 후원		교토 고등학교 연합회
조정자		교토 공업 대학 입학 센터 부교수, Ms. Iwako Yamamoto
강사		커리어 카운슬러 사와다 카즈미
참가자	고등학생	25명(1학년 10명, 2학년 13명, 3학년 2명) 현청:라쿠호쿠 고등학교 시정촌: 뤄양 공업 고등학교, 사이쿄 고등학교, 히요시가오카 고등학교 사립: 노트르담 조가쿠인 고등학교, 도시샤 여자 고등학교
	대학생	14명(1학년 3명, 2학년 7명, 3학년 4명) 교토 공업 대학, 교토 가초 대학, 교토 여자 대학, 도시샤 대학, 리츠메이칸 대학
	일하는 성인	10(순서 없음) 주식회사 시마즈 코퍼레이션 오가 요코씨, 하네다 공방 토키 하네다 씨, 오사와 사오리 씨/오사와 클리닉 씨, 야마다 케이코 씨/K 건축사사무소 씨, 히구치 미카 씨/이시다 타이세이샤 주식회사, 교토시 교육위원회의 타이야마 요코 씨, OMRON Corporation의 사토 씨 소메카와 씨, 교토 제2적십자 병원의 나오코 카쿠치 씨, 교토 타치바나 대학 간호학과 씨 교토 중앙 신용금고의 요네다 미유키 씨, 리츠메이칸 대학의 야마모토 미나 씨

실시 보고서

올해로 3회째를 맞이하는 이 프로젝트에서는 처음으로 커리어 카운슬러를 강사로 초빙해, 여성의 사회 참가를 둘러싼 현상으로부터 여성의 일하는 스타일(정규직과 비정규직, 직무 소개 등)에 대해 강연하는 등, 고등학생이나 대학생에게 자신의 인생 계획을 구상하고 자신의 생활 방식을 선택하는 것의 중요성을 가르쳤습니다. 그 후, 다양한 직종의 일하는 여성 10명을 2명씩 5개 그룹으로 나누고, 고등학생과 대학생이 좋아하는 그룹에 가입해, 각각 10명 전후로 그룹 토론회를 실시했습니다. 우선은 사회인에게 대화를 이끌어 주어, 현재의 직무 기술서나 직장의 분위기, 고등학생 시절에 염두에 두고 있던 진로, 꿈을 실현하기 위해 어떤 노력을 하고 있는지 등 구체적인 에피소드에 대해 이야기해 달라고 부탁했습니다. 모든 그룹의 대학생들은 사회 구성원에게 적극적으로 질문하고 의견을 표현하고 서로 적극적으로 교류했습니다. 또, 처음에는 내성적인 편이었던 고등학생들이 후반이 되면 서서히 느긋해지는 모습이 인상적이었으며, 사회인이나 대학생에게 열심히 질문해, 들은 내용을 필기해 주는 모습도 인상적이었습니다.

　　　　

　　　

이벤트 종료 후의 앙케이트 결과를 보면, 일하는 모든 사람으로부터 「지금 쓸모없다고 생각하는 것이 나중에 나에게 도움이 될 수 있다는 것을 배웠다」, 「지금 눈앞에서 모든 것을 하는 것이 중요하다는 것을 배웠다」, 「아직 하고 싶은 일을 찾지 못하더라도 앞으로 하고 싶은 일을 찾을 수 있다는 격려가 되었다」 등 다양한 조언을 받았습니다. 그들 각자가 새로운 깨달음과 발견을 가지고 있음이 분명했습니다. 또, 커리어에 대해서는 「하고 싶은 일을 추구해야 한다」「무엇을 선택해도 항상 좋은 일이 있다」「여성에게는 여성 특유의 장점이 많다!」 등 긍정적인 의견이 많았고, 장래에 대한 불안을 어느 정도 해소할 수 있었다고 생각합니다. 앞으로는 고등학생이나 대학생이 장래를 생각하면서 가야 할 길을 선택하고, 그 선택에 책임을 져, 그것을 실현하기 위해 노력해 주셨으면 합니다.

강사님과 상담자가 된 실무 게스트

앞줄 왼쪽부터: 요네모토 선생님, 사와다 선생님, 오가 선생님, 소메카와 선생님, 하네다 선생님, 오사와 선생님
뒷줄 왼쪽: 야마다 씨, 히구치 씨(4번째), 타이야마 씨(5번째), 야마모토 씨(6번째), 가쿠치 씨(8번째)
뒷줄 오른쪽: 코디네이터 야마모토

당일 시간표

13:30-14:10	◆강연회 주제 : “미래의 나를 생각하다” 강사 : 사와다 카즈미 씨 (커리어 카운셀러) ・여성을 둘러싼 사회의 상황이나 여성 특유의 커리어 전환에 대해 전문가의 시선으로 어드바이스
14:10-15:45	◆ 일하는 손님과 고등학생, 대학생과의 그룹 토론회 젊은이들의 소박한 질문에 대해 다양한 분야에서 일하는 여성들이 실제 경험을 바탕으로 조언을 해주고 있습니다
15:45-16:00	◆ 요강 / 설문지 기입

문의

대학 컨소시엄 교토 고등학교-대학 연계 인턴십과
Tel: 075-353-9153 FAX: 075-353-9101
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제26회 「시민 생활 실현 조사」의 분석 결과가 발표되었습니다!

　
교토 대학 컨소시엄과 교토시가 공동으로 실시하는 ‘미래 교토 창조 연구 프로젝트’의 일환으로 실시한 ‘시민 생활 인식 조사’의 분석 결과를 공표합니다.
　
교토시 정책 평가 제도의 일환으로 ‘시민 생활에 대한 시민 인식 조사’를 실시하여 교토시 기본 계획에 기재된 정책과 시책이 어느 정도 실현되고 있는지 파악합니다. 지역 개발 활동에 종사하는 사람들이 사용할 수 있습니다.

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이 페이지에서 데이터는 분석 결과 요약이 포함된 소책자에 요약되어 있으며 세부 정보는 참조판으로 게시됩니다.

예년과 마찬가지로 27개 정책 분야 130개 항목에 대한 세대·성별·거주지별 생활인식 조사 결과, 27개 정책 분야 모두에 대한 정책 중요도 조사 결과, 생활인식과 정책의 중요성 간의 상관관계 등을 게재하고 있다.

・시민 생활 인식에 관한 조사에 있어서의 거주지별 응답 상황
・거주지별 생활 인식, 정책의 중요성, 시 행정에 대한 관심, 행복 등에 대한 응답
・지방자치에 대한 관심도, 직업별 행복도, 거주연수에 따른 응답자
– 주거지별 과거 3년간의 평균과 비교하여 실제 생활 여건에 현저한 변화가 있었던 것 목록
– 주거지별 생활조건과 정책적 중요도의 상관관계 2년 변화
– 거주지, 직업, 거주연수에 따른 생활조건과 행복도의 상관관계
– 자유문출기의 거주지 구분 분석 결과

게재되고 있습니다. 꼭 봐 주세요.

분석을 통해 무엇을 배울 수 있습니까?

– 시민의 생활의식, 정책의 중요성, 시정에 대한 관심도, 행복감은 어느 정도인가?
헤세이 23 ~ 25 년의 과거 3 년간의 평균과 비교하면, 시민의 실생활은 헤세이 26 년은 어떻습니까?
– 일상생활에서의 경험 수준과 정책의 중요성 간의 상관관계를 통해 현재 정책에 대한 대중의 인식과 그 효과는 어떠한가?
・생활감이 좋아지면 행복감이 좋아지는 정책 분야는?
– 자유로운 글쓰기의 내용에 나타나는 시민의 잠재적 요구는 무엇입니까?

분석 결과의 데이터(요약 책자)

제 26 회 「시민 생활 실현 조사」에 관한 분석 결과 종합 [자세한 것은 이쪽]

I. 제26차 시민생활조사 개요 [자세한 내용은 이쪽]
참고: 인생에 대해 어떻게 느끼는지에 대한 27개 분야의 130개 질문 목록 [자세한 내용은 여기를 클릭]
・시민의 생활 인식에 관한 설문조사 부록 1에서의 세대·성별에 따른 응답

II.. 일상생활에 대한 인식, 정책의 중요성, 지방자치에 대한 관심, 행복에 관한 설문조사 응답 결과 [자세한 내용은 이쪽]
・세대별 및 생활 성별에 따른 응답 상황 부록 2
・정책 중요도에 관한 세대 및 성별에 따른 응답 상황 부록 3
・생활 경험 및 정책 중요도에 따른 긍정적 응답률 순위(시 전체) 부록 4
・세대별 성별 응답 상황과 시정에 대한 관심도 부록 5
　・행복의 세대·성별에 따른 응답 현황 부록 6

III. 통계적 분석 방법을 사용한 분석 [자세한 내용은 여기를 클릭하십시오]
1 지난 3년 평균과 비교하여 생활 인식에서 현저한 변화를 보인 세대 및 성별 목록7　
2 세대별 생활인식과 정책적 중요도의 상관관계 및 성별 상관관계 2년 변화 그림 8　
　　　도시 전체의 청소년남성청소년여성중년 남성중년 여성　　　　　　　　　　　　　　
　　　나이 든 남자 나이 든 여자 　　　
3 개삶과 행복에 대한 인식에서 세대와 성별의 상관관계　부록 9
4 자유 글쓰기의 세대와 성별 분석 결과 [자세한 내용은 여기]　

문학

다음 항목이 자료로 게재되고 있습니다.

(1) 시민의 생활 인식에 관한 조사에 대한 거주지별 응답 상황 (요약 책자 자료 1 보충 자료)

FY23~26년도 시민생활 실현 조사의 거주지별 응답자 수 추이를 확인할 수 있습니다.
　[자세한 내용은 여기]

(2) 시민생활인식조사에 대한 거주지별 응답현황(요약서적2~6부록)

　생명의 느낌, 정책의 중요성, 시 정부에 대한 관심도, 행복 거주에 따른 대응 결과이해합니다.

(3) 시정에 대한 관심도, 직업별 행복도, 재류 연수에 따른 응답 결과 (요약 책자 자료 5, 6 보충 자료)

각 속성의 특수 색상을 볼 수 있습니다. 도시 정치에 대한 관심은 여기, 행복감은 여기를 클릭하세요.

(4) 27개 정책 분야별 시민의 생활인식, 정책의 중요성, 세대·성별·거주지별 상관관계(요약집 보충자료 2, 3, 4, 8)

(5) 최근 3년간의 평균과 비교하여 실제 생활 여건에 현저한 변화가 있었던 주거 범주 목록(요약 책자 부록 7)

유의미한 변화를 보인 질문의 경우 거주지 분류의 특성을 볼 수 있습니다.[자세한 것은 이쪽]

(6) 주거별 생활조건과 정책적 중요도의 상관관계의 2년간의 변화(요약서집 부록 8)

어느 정책 영역에서 시민들의 감정이 어떻게 움직였는지, 거주지별 위상이 어땠는지 확인할 수 있다.
　 기타구카미교구사쿄구나카교구히가시야마구야마시나구 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　시모교구, 미나미구, 우쿄구, 니시쿄구, 후시미구　　　　　　　　　　　　　　　　　

(7) 거주지, 직업, 거주연수에 따른 생활인식과 행복의 상관관계(요약서집 보충자료 9)

생활감의 증가와 행복감의 증가의 관계를 나타내는 문항에 대해서는, 거주지별 각 직업의 특징이나 재주연수를 확인할 수 있습니다. [자세한 내용은 여기]

(8) 자유서기에서의 거주지 구분 분석 결과

이를 통해 주거 분리를 통한 시민들의 잠재적인 요구 사항을 엿볼 수 있습니다. [자세한 내용은 여기]

문의

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이 문제에 관한 문의

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문의

요점

시행 개요

실시 보고서

당일 시간표

문의

분석을 통해 무엇을 배울 수 있습니까?

분석 결과의 데이터(요약 책자)

문학

(1) 시민의 생활 인식에 관한 조사에 대한 거주지별 응답 상황 (요약 책자 자료 1 보충 자료)

(2) 시민생활인식조사에 대한 거주지별 응답현황(요약서적2~6부록)

(3) 시정에 대한 관심도, 직업별 행복도, 재류 연수에 따른 응답 결과 (요약 책자 자료 5, 6 보충 자료)

(4) 27개 정책 분야별 시민의 생활인식, 정책의 중요성, 세대·성별·거주지별 상관관계(요약집 보충자료 2, 3, 4, 8)

(5) 최근 3년간의 평균과 비교하여 실제 생활 여건에 현저한 변화가 있었던 주거 범주 목록(요약 책자 부록 7)

(6) 주거별 생활조건과 정책적 중요도의 상관관계의 2년간의 변화(요약서집 부록 8)

(7) 거주지, 직업, 거주연수에 따른 생활인식과 행복의 상관관계(요약서집 보충자료 9)

(8) 자유서기에서의 거주지 구분 분석 결과

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