2017년 활동 보고서 데이터는 여기에서 다운로드할 수 있습니다.
사업개요
매력적인 커뮤니티 만들기와 지역 과제 해결을 위해 대학과 학생이 지역 커뮤니티와 연계하여 진행하고 있는 프로젝트를 모집하고 있으며, 뛰어난 대처에 대해 조성금과 지원을 실시하고 있습니다. 이를 통해 실천적인 교육과 연구의 기회를 제공하고, 인재를 육성하며, 지역 사회에 대해서는 대학의 지식과 학생의 활력을 통해 지역의 과제를 해결하고 활성화해 나가겠습니다.
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대상 기업
지역 과제 해결과 교토 시의 활성화를 목적으로 제29년도(채택일부터 다음 해 3월 말일까지)에 교토시에서 실시되는 다음의 요건(일반 카테고리는 (1), (2), 문화 프레임워크는 (1), (2), (3))에 해당하는 프로젝트가 대상입니다.
[일반 및 문화적 프레임워크에 대한 공통 요구 사항]
(1) 대학이나 학생 단체 및 지역 사회 (주로 교토시 지역의 주민 단체, 시민 활동 단체, 기업 등)가 조직 및 단체로서 연계하고 협동 해, 특히 학생이 주도적으로 활동하는 프로젝트.
* 행정 기관이 협력자에 포함될 수 있지만, 행정 기관과의 연계만으로는 불가능합니다.
예: 보건 및 복지, 사회 교육, 지역 사회 개발, 학술, 문화, 예술 또는 스포츠 진흥, 환경 보전,
지역사회 안전, 시민 강연, 이벤트 등 다양한 분야의 조사와 연구
(2) 교토시에서 가쿠마치 협동 프로젝트 이외에 보조금이나 보조금을 받지 않은 사람.
[문화 할당량에 대한 요구 사항만 해당]
(3) 중점 테마 : “지역의 문화”
(1)과 (2)의 요건 외에, 지역에 잠자고 있는 문화를 발굴해, 대대로 전승되어 온 문화를 지역에서 계승하는 것이 필요합니다.
미래를 위해 보존하거나 대학의 지식과 학생들의 활력을 통해 새로운 문화를 창출하기 위해 보급하는 프로젝트.
노력해야 할 비즈니스.
* “문화”는 예술, 공연 예술, 이벤트, 산업, 음식, 의복, 주택 등과 같은 생활 양식과 관습, 그리고 과거와 현재를 포함합니다.
다양한 측면이 있습니다.
대학, 학생회, 지역사회 스스로가 ‘이것이 문화다’라는 관점에서 활동을 전개해야 한다.
대상 조직
대학 컨소시엄, 교토 회원 대학, 단기 대학의 조직 및 단체 (*1)
또는
주로 교토 시내에서 활동하는 지역 단체 (※2)
(*1) 대학의 학과, 연구실, 세미나, 동아리, 학생 서클
〈여러 대학의 학생으로 구성된 서클도 가능〉 등
*2 자치회나 자치회 등의 자치단체, 시민 활동 단체, 사업자로 구성된 단체 및 단체 등(상점가 등)
교토시 협업 프로젝트
기부 금액 및 횟수
일반 카테고리 : 300,000 엔 이하 / 약 15 케이스
문화 할당량 : 최대 450,000 엔 / 약 2 프로젝트
※단, 문화 쿼터에 신청하는 경우는, 문화의 계승·발신으로 이어질 수 있도록 지원금의 사용이 의무화됩니다.
※또, 3월 30일에 개최 예정인 사업 보고회에서는 가장 우수하다고 인정된 실시 기관(1개 단체)을 표창합니다(인증서, 트로피, 활동 장려금 10만엔의 별도 발행).
주요 일정
1차 전형: 신청 마감 후 ~ 6월 중순 *서류 전형
2차 상영 : 6 월 25 일, 29 일 (일) * 공개 발표 심사
지원사업 결정 및 선정 결과 발표 : 7월 29일 상순
승인식 : 7 월 6 일, 29 일 * 선정 된 프로젝트에 대해 교토시에서 인증서를 발행했습니다.
중간 보고서 : 10월 29일 중순 ~ 말 * 서류 제출
최종보고서: 3월 30일 * 서류 제출
공지: 3월 30일 중순~말
헤이세이 29 년 “가쿠마치 콜라보레이션 프로젝트”설명회 (종료되었습니다)
- 날짜
- 2017년 3월 26일(일) 15:25-15:40
- 장소
- 캠퍼스 플라자 교토 5층 제1강의실
- 신청
- [제 29 회 「가쿠 마치 콜라보레이션 프로젝트」설명회 접수는 종료했습니다. 】
신청 (제29학년도 신청은 종료되었습니다!) )
신청기간
2017년 4월 1일(토) ~ 2017년 5월 12일(금)
※우편으로 보내시는 경우는 당일에 도착하셔야 하며, 오후 5시까지 지참하시는 경우
신청 방법: 1단계 사업 개요 등록
신청방법 : Step 2 신청서류 제출
모집 기간내에 아래와 같이 제출처에 우송 또는 지참으로, 필요 사항을 명기 후, 신청 서류 8부 ※참고 자료(10장까지)가 있는 경우, 참고 자료도 8부 제출해 주세요.
<2017년 사업 모집에 관한 서류의 다운로드는 이쪽>
● 응모 요강(PDF 링크)
● 신청서 (Word 링크)
● 신청서 (예)
【제29회 「가쿠마치 콜라보레이션 프로젝트」의 신청은 종료했습니다. 】
선정 결과
1차 전형(서류전형)
1차 심사 통과자: 일반부문 21건, 문화부문 3개 프로젝트
2차 심사(공개 발표 심사)
제29학년도에는 대학, 학생, 지역사회 간의 연계 프레임워크(이하 ‘일반 프레임워크’)가 구축됩니다. 또한 “문화 문화”를 테마로 지역 문화의 발전, 계승 및 보급과 새로운 문화의 창조에 중점을 둔 새로운 “문화 프레임워크”를 구축했습니다. 2017 년 6 월 25 일 (일)에 제 2 회 심사 (공개 발표회)를 개최하여 다음과 같이 20 개 사업 (일반 부문 17 건, 문화 부문 3 건)을 지원 사업으로 승인했습니다.
인증 프로젝트(일반 카테고리)
사업명 |
단체명【관련 대학명】 활동 행정구 |
사업 개요 |
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후시미 후쿠사・히가시타카세가와의 환경보호와 지장분 프로젝트 | 류야대학・히가시타카세가와의 환경보호와 지조분 프로젝트팀 【류야대학 단기대학부】 활동행정구:후시미구 |
지역 커뮤니티의 붕괴와 전통 행사의 형태화가 말해지고 있지만, 대학 인근의 지역 활동에 학생이 관련하는 것으로, 지역 주민의 교류가 활발해져 지역이 활성화해 왔다 지난 2년간, 전통 행사의 활성화와 그 회장에서 하는 하천 유역의 환경 문제에 관여하여 일정한 성과를 거두어 왔다. |
대나무의 가능성을 파내라! | 교토 교육 대학 다케토모회 [교토 교육 대학] 활동 행정구:후시미구 |
교토교육대학이 있는 후시미구도 다케바야시가 방치되어, 대나무의 번모, 도죽이나 잡목이 자라며, 희미하고 통풍도 나빠지고 대나무림의 불건전화가 진행되고 있다. 받는 것, 둘째로 새로운 활용 방법이나 대나무의 유용성을 나타내는 것으로 대나무의 매력의 재발견을 촉진하는 것, 셋째로 지역의 새로운 문화로서 대나무 등롱의 라이트 업이나 교육대라는 강점을 살린 몬마츠를 이용한 교재의 개발을 하는 것이다. |
교토 분교 대학 버스 투어 | 교토분교대학 버스투어즈 【교토분교대학】 활동행정구:후시미구 |
헤세이 25년도부터, 무코지마 뉴타운에서 혼자 생활을 하는 「히키코모리 경향이 있는 고령자」와 함께, 스쿨 버스(무코지마 뉴타운 발착)를 이용한 당일치기 버스 투어를 연간 5회 정도 실 실시하고 있다.학구사협과 협력해, 교토분교 마이타운 무카지마 런치클럽, 미소 연결회(후쿠시마 피난 엄마의 회), 한층 더 석양홍의 회(중국 귀국자 단체)와 제휴해, 투어를 실시한다. |
지역과 대학의 공생 프로젝트 | 교토 경제 단기 대학 지역과 대학의 공생 프로젝트 【교토 경제 단기 대학】 활동 행정구 : 사이쿄 구 |
지역과 함께 사는 대학으로서 낙서 NT에 있어서의 NPO나 자치회의 참여 관찰을 통해 지역 주민 활동에 참가 참가해, 거기서 얻은 성과를 학생으로서의 학업에 연결하는 것을 목적으로 한다. 업을 함께 기획해, 그것을 실행해, 평가해 재검토하는 곳까지 실시한다. |
소라 타네 프로젝트 | 소라타네 프로젝트 【릿메이칸 대학, 교토 산업 대학, 오타니 대학, 하나조노 대학】 활동 행정구:기타구 |
교토시 기타구 신오미야 상점가를 거점으로 펼친 축제를 주축으로 한 이벤트 기획을 학생 주체로 실시함으로써, 상가 지역에 젊은 세대를 불러, 젊은층으로부터 연배층까지의 폭넓은 세대간의 교류와 커뮤니티 형성을 사회적 시점으로부터의 목적으로 하고 있다. 또한 다양한 세대나 다른 배경을 가진 사람과 관련된 당 활동을 통해 학생끼리의 학교나 학부의 틀을 넘은 인맥 형성이나 새로운 시야의 구축에도 퍼지고 있어 학생 자신의 성장을 학생 시점으로부터의 목적으로 하고 있다. |
가오슝 활성화 프로젝트 | 불교대학 교토・가오슝 활성화 프로젝트 【불교대학】 활동행정구:우쿄구 |
가오슝은 단풍으로 유명한 관광지이지만, 해마다 관광객이 감소해 오고 있다. Q로 오염된 키요타키가와를 되찾고 싶다는 요구가 나왔다. |
S-Team ~여고생과 할머니를 연결하는 곳 만들기~ | 학생 단체 SMILE 【교토대학】 활동 행정구:상경구, 사쿄구, 나카교구, 시모교구, 우쿄구 |
여고생의 자랑으로 하는 분야(메이크나 네일 등)를 살려, 노인홈에 있는 고령자에 대해서 달에 한 번(네일이나 화장 등) 자원봉사를 실시하는 것으로, 양자를 연결하는 커뮤니티를 만든다. 정기적으로 교류 이벤트를 기획한다 준비를 위해 방과후의 고교생과 대학생으로 고령자 등 지역 활동에 관한 공부회를 월에 1회 실시합니다. |
어린이 과학 교실 | 두근두근 연구실 【불교 대학】 활동 행정구:상경구 |
안심하고 살 수 있는 커뮤니티 만들기로서, 아이 과학 교실을 실시하는 것으로, 학생 자원봉사와의 협동 마을 만들기를 실시한다 . 시험교실을 실시한다. 어린이들의 거처가 되도록 초등학교나 중학교가 끝난 평일 방과후 시간대에 개최한다. |
단지의 연결을 되찾는 연계 프로젝트 「모모랏 HANDs」 | 류야 대학 정책 학부 Ryu-SEI GAP 「학생 단체는 훌륭하다」 【류야 대학】 활동 행정구:후시미구 |
우리는 단지 내에서의 고독사와 연결의 희박화나 홍보와 마을별 관계성의 문제에 주목해, 2개의 사업을 계획하고 있습니다. 지백화점(가)의 개최와 「단지통신」의 발행을 실시한다. 이러한 목적은, 학생이 중심이 되는 것으로, 시니어의 여러분이 나가는 계기나 단지내의 얼굴 낯선을 늘려, 안심하는 관계를 만드는 것이다. |
게이북 우츠 교류 배우기 | 교토 세이카대학 쿄베이 우즈보오 사가시회 [교토 세이카대학] 활동 행정구:우쿄구 |
우츠지역은 풍부한 자연과 역사·문화가 풍부하면서 고령화·과소화가 진행되고 있으며, 우리나라의 지역사회가 안고 있는 문제가 현저한 지역이다. 통행사에의 참가, 구우츠 초등학교의 자료 정리, 워킹 맵이나 지역 소개 동영상의 제작 등에 임한다.자치회와 학생이 협동으로, 지역 주민의 요구에 대응하면서 활성화에 기여하는 활동을 실시해, 우즈의 새로운 매력을 재구축한다. |
미라이 아트 세이카 프로젝트 | 시카스 【교토 세이카 대학】 활동 행정구 : 사쿄구 |
학생들이, 지역의 아동관, 데이 서비스 센터등에서의 아트 워크숍을 실시해, 아이들이나 고령자를 중심으로 한 폭넓은 세대의 지역 주민과 「아트」라고 하는 단면에서, 교류하는 가운데, 아이들의 「정감 따뜻한 마음」, 고령자의 여러분의 「생활」에 이르는, 하나의 계 |
교토 산조카이 상점가 테라코야 사업 | 교토 광화 여자 대학 광화 산조 걸스 [교토 광화 여자 대학] 활동 행정구:나카교구 |
상가를 북돋우기 위한 이벤트를 기획·실시하고, 아이에게 놀이터나 학장으로서, 지역의 분들에게 있어서는 커뮤니티의 장소의 하나가 되는 활동을 실시해, 산조회 상가의 한층 더 활성화를 목표로 하는 사업. 는 산조회 상가를 방문하는 패밀리층으로, 우리 학생도 사업을 통해 지역과의 연결을 깊게 하고, 지역 분들끼리의 커뮤니티의 장이 퍼져 활성화한다는, 쌍방에 메리트가 있는 관계를 만드는 것도 목적으로 하고 있다. |
고령자・장애가 있는 분의 「음식」을 배우고, 지원하자! | KOKA☆오렌지 서포터즈 【교토 광화 여자 대학】 활동 행정구:우쿄구 |
우쿄구 및 인근 시설에서의 고령자·장애자에 대한 “식 지원”의 현상이나, 삼키는 기능이 저하된 쪽에서도 먹기 쉽도록 조정된 식사(개호식·삼키기 조정식)에 대해 배워, 그 제작·제공 이벤트에 참가한다 이벤트는 계절 행사에 맞추어 실시 예정. |
카모시네마 13 | 카모 시네마 13 실행 위원회 【립메이칸 대학】 활동 행정구:상경구 |
하천에서 영화를 본다는 경험을 통해 젊은이의 카모가와에 대한 환경보전의식을 높이는 이벤트. 낮에는 청소 활동, 밤에는 야외 영화 상영을 실시한다 마을 특유의 지역성을 살려 젊은이에게 환경 보전 의식을 갖게 한다” 「『여름의 풍물시』로서 지역 주민이 매년 즐길 수 있다는, 이벤트 자체의 지역에의 정착을 도모한다」의 2점을 목적으로 내걸고, 한층 더 확충을 한다. |
후카쿠사마치야 시네마(쇼와의 영상 상영회) | 후카쿠사마치야 시네마(후시미·후카쿠사 커뮤니티 아카이브 프로젝트) [류야 대학] 활동 행정구:후시미구 |
8밀리필름의 발굴과 상영을 실시한다. 화해 지역의 기록으로서 보존한다 지금까지의 활동으로, 영상을 통한 지역의 노인과의 대화를 통한 「이세대 교류」나 지역의 분들이 모일 수 있는 「지역의 차 사이」로서 성과를 올릴 수 있었다. |
소이칼 from 시즈하라~교토 대두식 문화의 발신~ | 미라이 발신국 기저귀 시즈하라 응원대 【교토산업대학】 활동행정구:사쿄구 |
교토 요리에 빠뜨릴 수 없는 유바·두부·흰색 그 원재료이며, 교토의 식문화를 상징하는 대두. ‘의 재배를 통해, 대두의 지산지소와 교토 대두식 문화의 발신을 실시한다. |
기타시라카와 어린이 식당 「카라후루」 | 카라 후루 【 교토 대학, 도시샤 여자 대학】 활동 행정구 : 사쿄 구 |
키타시라카와학구에서 식탁이라는 장소에서의 부담스러운 대화를 통해 아이와 지역주민의 연결을 키우는 모두의 곳 만들기를 실시한다. 구체적으로는, 평소부터 아이들이 모이는 기타시라카와 아동관에서, 모두가 저가로 참가 가능한 어린이 식당 「카라후루」를 개최한다. 지역의 아이와 지역 주민의 교류 거점이 되는 커뮤니티 만들기를 학생 주체로 진행하는 것으로, 지역 전체에서 아이를 기르고 지켜보는 체제를 보다 정돈해 나가기 위한 지반을 굳히는 것을 목적으로 활동을 실시한다. |
인증 프로젝트(Cultural Framework)
사업명 |
단체명【관련 대학명】 활동 행정구 |
사업 개요 |
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오리가미 과학으로 문화 발신 | 앞으로의 산수・수학교육을 생각하는 모임 【교토교육대학】 활동행정구:후시미구 |
교토는 전통적인 일본 종이, 지요지, 종이 접기 등의 제조가 활발해 종이 접기 문화의 핵심 지역이다. 종이를 접는 방법을 교토교육대학 유튜브 사이트에서 공개하고, 교토의 매력을 전세계를 향해 발신하는 것에 있다. |
모두가 빛나자 묘우 나카야마 단지의 불 | 교토 타치바나 대학 현대 비즈니스 학회 지역개발 연구회 [교토 타치바나 대학] 활동 행정구:야마시나구, 후시미구 |
후시미구에 있는 묘추나카야마 단지에서 시미즈야키의 도기를 사용한 등 이벤트의 도등로를 실시하는 이유로서는 도등로를 실시하는 것으로 현지인이 교토의 전통 공예에 접할 기회가 되어, 심각한 문제인 전통 공예의 다음 세대의 담당자가 감소하고 있는 것에 임할 수 있게 된다. 구체적으로는 현지의 학생에게 도기 만들기를 체험해 주어, 이벤트 당일에 작성한 아이와 그 보호자에 참가해 봐 구경꾼과의 교류를 도모한다. |
기모노 패션쇼 | 생단체 교토기모노 기획 【교토대학】 활동행정구:사쿄구 |
젊은이에게 전통 문화의 매력을 전하는 것을 목적으로 활동하는 교토 기모노 기획이 주최하는 기모노 패션 쇼. 르에게 불러 개최하고 있다.또, 사용하는 기모노는 지역의 다양한 기모노가게로부터 빌린 것이다. |
실시 보고서
헤세이 29 년 공개 발표 상영 (2 차 심사)
2017 년 6 월 25 일 일요일, 캠퍼스 플라자 교토에서 두 번째 공개 설명회가 열렸습니다.
공개 발표에서는 1차 심사(서류 심사)를 통과한 24개 단체(일반부문 21개, 문화부문 3개소)가 발표를 했다.
각 단체는 공을 들이고 프로젝트를 발표했으며, 선정위원들의 질의응답 시간에는 긴장한 기색이 역력했지만, 사업의 목적과 계획의 내용에 대해 열정적으로 이야기했습니다.
행사 당일에는 발표 단체 대표를 포함해 총 160여 명이 참석했다.
헤세이 29 년 비즈니스 인증식
2017 년 7 월 6 일 목요일, 교토 시청에서 인증 행사가 열렸습니다.
올해는 20개 단체(일반 부문 17개, 문화 부문 3개)가 참가해, 가도카와 교토 시장이 각 단체 대표에게 각각 수료증을 수여했습니다. 그 후, 각 기관의 대표들이 프로젝트 실행에 대한 의지를 표명했습니다.
선정된 프로젝트는 향후 본격적인 활동을 시작할 것입니다. 각 단체의 활동은 「가쿠마치 NEWS」에서 수시로 발표되므로, 꼭 봐 주세요.