第一阶段（1994~2003）
1993
| 7月 | 设立大学中心促进会。 |
| 3月 | 京都大学中心成立 |
1994
| 四月 | 第一阶段开始（1994~2003） |
| 开始学分转换计划（15所大学和13所短期大学） |
1995
| 6月 | 大学城交流中心基本概念的制定（暂定名） |
| 十二月 | 第一届FD论坛 |
| 3月 | 京都地方大学研究员年鉴出版。 |
1997
| 四月 | 城市学院项目（京都市委托）开始。 |
| 五月 | 设立在职成年人大学信息咨询室并出版指南（~2002年） |
| 九月 | 研究员数据库 （~2003） |
| 三月 | 获得文部大臣的许可，成立财团，并 更名为“京都大学联盟”。 |
1998
| 四月 | 实习计划开始 |
| 学生课外学习计划 |
1999
| 四月 | 开始考虑远程讲座 |
2000
| 6月 | 未来愿景研究委员会成立 |
| 九月 | 大学社区交流中心（京都校园广场）竣工 。 第一届京都学生节（~2002年） 第一届京都学生电影节 第一届美术大学展（~2013年度） 开设京都创业学校（京都市委托） |
| 十月 | 大学公开讲座 |
| 十二月 | 制定未来愿景研究委员会的“最终报告” |
2001
| 四月 | 高级人才培养事业 – 京都MOT项目 开始为离职员工举办培训课程（受京都府委托） 开始补习 教育计划 |
| 6月 | 成立学术联盟（2004年并入京都学术共同研究机构） |
| 8月 | 广场学院开学 |
| 九月 | 设立京都地区留学生住房保障机构（~2013财年） *接受新申请~2009财年 |
| 3月 | 启动联合员工培训计划 |
2002
| 四月 | 高中-大学合作项目开始。 |
| 6月 | 设立联络处（~2008年度） |
| 7月 | 京都大学“学习”论坛在东京和大阪举行（~2007） |
2003
| 五月 | 京都高中大学合作协议会成立 |
| 十月 | 第一届京都学生节京都大学“学习”论坛在京都 会场举行（至2015年） |
| 十二月 | 第一届可持续发展论坛 |
| 一月 | 中长期计划“迈向第二阶段：建设世界级学术文化名城京都”（2004年度~2008年度） |
| 2月 | 举办第一届高中-大学合作教育论坛，制定“大学城和令人兴奋的京都推进计划”（京都市）。 |
第二阶段（2004财年~2008财年）
2004
| 四月 | 第2阶段开始（2004财年~2008财年） |
| 8月 | 特色大学教育支援项目“通过大学合作创造新的文科教育~京都地区的学分转换制度~”（~2007年） 通过[代表学校：同志社大学] |
| 九月 | 开始大学管理人员培训计划（~2011财年） |
| 开始接受大学区域合作模式创建支持（学校町合作）项目的申请（京都市委托） | |
| 十月 | 京都大学“学习”论坛在福知山举行（~2010） |
| 十一月 | 大学联盟京都10周年纪念仪式 京都大学联盟10周年纪念 杂志 出版 国立大学联盟理事会成立（事务局运作） 举办 第一届国立大学联盟研究交流论坛。 大学联盟京都标志成立 |
| 3月 | 设立京都高等教育研究中心（~2010年度） |
| 设立京都学术协同研究机构（~2009年度） | |
| “大学联盟京都体育俱乐部”成立（~2008财年） |
2005
| 四月 | 留学生就业支援项目（~2008年度） |
| 6月 | 开始提供留学生博览会和留学信息（~2008年度） |
| 7月 | “特色大学教育支援项目（通过产官学地区合作的人才培养计划~在京都地区开展实习~）”（~2008年度）[代表学校：立命馆大学] |
| 十月 | 启动高中-大学合作项目“实践研究共同教育项目”（至2015年度） |
| 十二月 | 被批准 为特定公益促进企业 举办第一届政策大学和研究生院研究交流会。 |
| 一月 | 公共图书馆浏览系统开始全面运行。 |
| 3月 | 出版《京都学术丛书》第一期（~2009年第5期） |
2006
| 十一月 | 开始“大学员工研讨会”（2009年更名为“未来宿大学”，~2010财年） |
| 十二月 | “京都大学”标志成立 |
| 2月 | 京都学生艺术拍卖会（~2010） |
2007
| 四月 | “京都大学”开始 |
| 7月 | 第一届FD研讨会（~2009财年） |
| 十月 | 广场大学京都研究课程（名古屋国家项目）举办 第一届体育文化研究小组 |
| 十二月 | 实习计划十周年研讨会 |
2008
| 四月 | 劳工学生援助协会秘书处成立。 |
| 6月 | 京都志贺大学“学习”论坛（~2013） |
| 7月 | “京都一校区”（作为京都大学联盟参加东京、名古屋、大阪咨询会场）开始（~2013财年） |
| 8月 | 通过大学战略合作支援项目“通过与当地大学合作，对FD的综合研究以及共同项目开发和组织运营体系的建立”（~2010年度）[代表大学：北教大学] |
| 大学合作战略支援项目“结合电子学习系统共享促进大学间合作和文科教育效率”（~2010年度）[代表学校：京都产业大学] | |
| 九月 | 京都创造者奖2008艺术文化部（京都学生节） |
| 十二月 | 20 地区开发部长表彰团体奖（京都学生节） |
| 一月 | 中长期计划“迈向第三阶段~旨在利用”京都大学城“独有的新的区域合作模式提高高等教育质量~”（2009财年~2013财年） |
| 2月 | 制定“京都作为大学城，京都作为学生之城”（2009~2013财年）（京都城市合作） |
第三阶段（2009年度~2013年度）
2009
| 四月 | 第3阶段开始（2009财年~2013财年） “广场学院”并入“京都大学” |
| 7月 | 京都FDer桧开始 |
| 8月 | 通过“大学战略合作支援计划（制定国际合作计划，加强多方面的国际交流和提高高等教育质量）”（~2011年度）[代表学校：龙谷大学] |
| 2月 | 漫画FD手册！ FD Man[新教师版]出版 |
| 3月 | 可持续发展指南出版 |
2010
| 四月 | 京都地区留学生住房保障机构暂停 新申请 设立京都地区留学生住房支援机构（秘书处） |
| 6月 | 京都FD执行部Juku开始 ，“学生广场+”在京都校园广场1楼开业 |
| 7月 | 京都大学联盟认证 |
| 8~9月 | 波士顿短期留学项目开始。 |
| 九月 | 京都校园广场10周年庆典 |
| 十一月 | 漫画FD手册！ FD人[分级]出版 |
| 十二月 | 京都校园广场游客超过500万人次 |
| 2~3月 | 学生短期留学项目（墨尔本）启动 |
| 3月 | 开始对新任命的教师进行联合FD培训。 |
2011
| 四月 | 推出 电子学习课程 设立智库项目“京都未来创意研究项目”（与京都市合作） |
| 九月 | 2011年员工海外培训计划（墨尔本）（~2012财年） |
| 十一月 | 开始工作坊式培训（2012年度更名为SD工作坊） |
2012
| 四月 | 启动高中大学合作项目“京都片叶”（至2015年度） |
| 2月 | Facebook官方页面开放 ，高中大学合作职业教育计划开始。 |
2013
| 四月 | 开始接受海外留学项目开发支援项目的申请（京都市委托，共同项目）（至2015年度） |
| 7月 | 开始对教师和工作人员进行英语技能提高培训。 |
| 九月 | 第10届国立大学联盟研究交流论坛（京都） |
| 十二月 | 高等教育活动Navi“京町屋”开幕 |
| 2月 | 漫画FD手册！ FD人[阶级斗争]出版 |
| 3月 | 中长期计划“第四阶段计划 – 旨在支持京都地区的学生学习和成长”（2014财年~2018财年） 制定“京都大学城和京都学生城”（2014财年~2018财年）（京都城市合作） |
第4阶段（2014年度~2018年度）
2014
| 四月 | 第4阶段开始（2014年度~2018年度） |
| 十一月 | 大学财团京都20周年纪念讲座和社交聚会 |
2015
| 五月 | 学分转换计划“京都世界遗产PBL课程”启动 |
| 设立“京都留学生学习网络”（由事务局运营） | |
| 6月 | 可持续发展研讨会计划开始。 |
| 十月 | 开设京都学生公共关系部网站“Kotokare”（京都市合作项目） |
| 十一月 | 开设“京明天学院” （文部科学省的“改善留学生的接收环境项目，例如生活环境和就业支持”） |
2016
| 五月 | 京都学院“大学接力课程”开始 |
| 8月 | 启动促进市内合作大学的项目（京都市合作项目） |
| 九月 | 国际学生带薪实习 |
| 十二月 | 启动利用“大学知识”的多方面市政府研究项目（京都市合作项目）（至2017年度） |
2017
| 五月 | 京都学院“京都研究课程”在上午和下午课程 举行（总容量500名学生） |
| 2月 | 通过基于京都大学联盟的文部科学省“私立大学综合改革支持项目（类型5*当前类型3）”的申请（2018年度和19年度继续采用） |
2018
| 3月 | 中期计划“面向每个人都可以学习和联系的京都（町）”的第5阶段计划~利用个性和特点与当地社区一起开发多样化的学习~“（2019财年~2023财年） |
| 制定“京都作为大学城，京都作为学生之都”（2019财年~2023财年）（京都市共同倡议） |
第5阶段（2019财年~2023财年）
2019年度（令和）
| 四月 | 第5阶段开始（2019财年~2023财年） |
| 大学和社区合作门户网站“学町站”开业 | |
| 6月 | 大学财团京都25周年纪念讲座 |
| 3月 | 基金会2016-2018年度项目问卷调查通用指标 |
| “京都大学之城，学生之城”官方应用程序KYO-DENT发布 |
2020年度（令和2）
| 四月 | 学分转换计划“京都博物馆PBL主题”启动 |
| 学分转移项目“教师培训课程主日课程”开始 | |
| 6月 | 学生员工招聘（针对因电晕灾难而经济状况恶化的学生） |
| 为学生建立学习空间（在新冠灾难期间提供在线环境，~2021/3/31） | |
| 十月 | 京都大学生在京都站大标牌发出支持电晕灾难学生的视频信息 |
| 实习计划门户网站开通 | |
| 十一月 | 向国家政府提交“创造学生可以在电晕灾难中安心学习的环境的请求”（与成员学校和京都市共同） |
2021年度（令和3）
| 四月 | 京都学院“大学经常性教育接力课程”开始 |
| 7月 | 通过大学间合作在工作场所接种新的冠状病毒疫苗（~9月） |
2022年度（令和4）
| 五月 | 京都大学“经常性教育计划”开始 |
