文部科学省（MEXT）将选择大学，短期大学，技术学院等实施的优秀教育改革举措，并将提供支持并向社会广泛提供有关这些努力的信息。 在参考其他大学选择的举措的同时，我们推动教育改革，促进大学教育改革。 我们称这一优秀举措为“良好实践”（简称GP）。
以下是过去与京都大学联盟合作采用的一些项目。
特色大学教育支援计划
什么是特色大学教育支持计划？
“特色大学教育支援计划（UniqueGP）”通过选择提高学生教育质量的举措来支持财政支持，例如改善每所大学和短期大学都证明的教育方法和课程。 此外，我们还向社会提供有关选定举措的信息，并促进高等教育的振兴。
□2004年8月 “通过大学合作创造新的文科教育~京都地区的学分转换制度~”
| 期间 | 至2007财年 |
| 内容 | “学分转换系统”是学生参加其他大学提供的常规课程的系统，学分在自己的大学被认可为学分。 京都大学联盟是日本最大的大学联盟，因为约有50所大学和短期大学部门签订了协议并运行该系统。 为了培养学生的好奇心和广泛知识的获取意识，我们提供广泛的课程，使学生可以根据自己的兴趣学习人文，社会科学和自然等各个领域的课程。 |
| 代表学校 | 同志社大学 |
| 参与大学 | 同志社大学（代表学校） ・京都大学、京都教育大学、京都工业大学、京都市立艺术大学、京都府立立大学、京都府立医科大学、池保短期大学、大谷大学、大谷大学短期大学、香草短期大学、京都外国语大学、京都外国语专门学校、京都学园大学、京都经济短期大学、京都甲贺女子大学、京都甲贺女子大学短期大学、京都佐贺艺术大学、京都产业大学、京都女子大学、京都女子大学短期大学、京都精华大学、京都总成大学、京都艺术设计大学、京都立花 大学、京都短期大学、京都圣母女子大学、京都文教大学、京都文教短期大学、京都药科大学、种子大学、西安艺术设计大学、圣玛丽学院短期大学、同志社大学、同志社女子大学、花园大学、北教大学、平安城学院大学、平安城学院大学短期大学、明治针灸大学、龙谷大学、龙谷大学短期大学、大阪精庆大学、京都市、京都大学联盟 |
□2005年7月 “通过产官学地区合作的人才培养计划~京都地区实习的开展~
| 期间 | 至2008财年 |
| 内容 | 这是一个“人力资源开发和教育计划”，通过超越大学界限的教职员工和学生之间的相互交流和当地社区领域的实践培训，使学习系统化，并与产业界、政府、学术界和地区合作建立和实施。 |
| 代表学校 | 立命馆大学 |
| 参与大学 | 立命馆大学（代表学校） ・京都大学、京都教育大学、京都工业大学、京都市立艺术大学、京都府立立大学、京都府立医科大学、池保短期大学、大谷大学、大谷大学短期大学、香草短期大学、京都外国语大学、京都外国语专门学校、京都学园大学、京都经济短期大学、京都甲贺女子大学、京都甲贺女子大学短期大学、京都佐贺艺术大学、京都产业大学、京都女子大学、京都女子大学短期大学、京都精华大学、京都总成大学、京都艺术设计大学、京都立花 大学、京都短期大学、京都圣母女子大学、京都文教大学、京都文教短期大学、京都药科大学、种子大学、西安艺术设计大学、圣玛丽短期大学、同志社大学、同志社女子大学、花园大学、北教大学、平安城学院大学、平安城学院大学短期大学、明治针灸大学、龙谷大学、龙谷大学短期大学、大阪精庆大学 |
战略大学合作支持计划
什么是战略性大学合作支持计划？
“大学战略合作支援计划”是通过促进国立、公立和私立大学之间的积极合作，有效利用各大学的教育和研究资源，以及通过明确个性和特征来保证教育活动的质量、基于功能的差异化和相互补充，以及加强大学管理基础设施，进一步提高作为该地区知识基础的教育和研究水平的计划。 目的是与当地社区合作促进人力资源开发。
□2008年8月 “FD综合研究与与当地大学合作建立共同项目开发和组织运作体系”
| 期间 | 至2010财年 |
| 内容 | 为了在京都地区的大学和短期大学推广FD活动，将设立京都FD发展促进中心，并建立一个系统化的FD功能开发系统。 业务核心是（1）FD咨询，（2）提供FD认证培训计划，（3）监控和协调FD计划开发和验证，（4）积累和传播FD信息。 |
| 代表学校 | 北教大学 |
| 参与大学 | 北教大学、京都工业大学、大谷大学、京都外国语大学、京都学园大学、京都产业大学、京都精华大学、京都立花大学、京都药科大学、谷院大学、龙谷大学、池保短期大学、大谷大学短期大学、华鼎短期大学、京都外国语短期大学、龙谷大学短期大学、京都甲冈女子大学、京都甲冈女子大学短期大学 |
□2008年8月 「促进大学间合作及博雅教育效率与电子学习系统共享」
| 期间 | 至2010财年 |
| 内容 | 基于京都地区目前实施的学分转换系统，我们将共享和共享电子学习系统。 随着该系统的引入，除了大学开设的博雅教育科目外，合作学校等开设的科目将通过互联网共享，旨在提高大学之间各种博雅教育科目的效率和合作。 |
| 代表学校 | 京都产业大学 |
| 参与大学 | 京都产业大学、京都学园大学、京都佐贺艺术大学、京都女子大学、明治国际医科大学、京都佐贺艺术大学短期大学、京都女子大学短期大学、京都文教短期大学、京都甲贺女子大学、京都甲贺女子大学短期大学 |
□2009年8月 “制定国际合作项目，促进多方面的国际交流，提高高等教育质量”
| 期间 | 至2011财年 |
| 内容 | 作为一个多大学的留学项目，我们通过开发各种短期、中期和长期留学项目并接受许多国际学生来促进跨文化理解和国际视野的发展。 |
| 代表学校 | 龙谷大学 |
| 参与大学 | 龙谷大学、京都教育大学、京都府立大学、京都外国语大学、京都学园大学、京都甲贺女子大学、京都精华大学、京都圣母女子大学、明治国际医科大学、池保短期大学、京都外国语短期大学、京都甲贺女子大学短期大学、龙谷大学短期大学 |
