■您对商务礼仪了解得越多越好。

1. 培训概览

• 学生将学习作为大学职员的基础知识、商务礼仪以及如何开展工作，并获得适应其职责和工作场所的能力。
• 首先要理解礼仪是推进工作的“重要技巧”。如果你认为礼仪是使工作顺利进行的技巧，那么你就必须考虑你在别人面前的形象。您将学习正确的礼仪模式，例如个人仪表和问候语、如何迎接客户、如何打电话以及如何使用敬语。
• 年轻员工所在的地方出现的问题，大多与说话有关。
  例如，不举报、不使用敬语、不接电话、发表负面评论等。
  换句话说，我们将告诉您如何对待“作为社会一员如何说话”，这对于教育新人和年轻人来说很重要。
  

2. 培训管理要点

• 通过为每个项目创建从讲座（知识注入）到练习（实践）的流程，我们实现了“通过输入⇒输出强化实践技能”。它还帮助他们明白，他们所理解的不一定是他们可以付诸实践的。
• 讲座、练习和教师评论都融入了关键点，以保持学生的注意力和积极性。

日期和时间

2023年5月12日（星期五）13:00-17:00

场地

京都校园广场

大致目标

年轻人 （工作时间不超过 5 年）	职业生涯中期 （工作时间长达 10 年）	熟练程度（ 在管理职位上 工作 10 年之后）
○

* 新入职员工（全职、兼职、合同工、临时工）及其他不符合资格的人员也可以参加。

容量

20人

入场费

京都大学联盟成员学校：4,000日元 左表以外的学校：10,000日元

*我们将向您发送发票。请转账至指定账户。
　转会截止日期：至2023年5月8日（星期一）

培训概览

越了解商务礼仪培训大纲【点击查看详情】

老师

株式会社口语教育中心

藤原玛丽也先生

■高校教职工高等教育情况（基础）

当前高等教育形势十分混乱。除了超出国家预测的“少子化逐渐下降”之外，DX、AI等ICT环境的演变、全球化的进程、大学教育等与大学直接相关的因素也发生了很多变化。课程指南的修订，正在发生。此外，突发情况包括流行病（冠状病毒）的爆发、气候变化的恶化、俄罗斯入侵乌克兰和能源问题的发生、汇率波动的风险以及随之而来的材料、饲料和食品成本的上涨……现代社会面临着从日常生活到经济活动的各种各样的问题，这也影响到了高等教育。

在这种情况下，未来的预测变得更加困难，大学所承担的社会使命和角色也变得更加多元化。

另一方面，教育政策目前显示出质疑大学本质的迹象。2020年4月开始的大学设置标准的修订比以往任何时候都更加广泛，每个大学都必须应对它，但根据正在进行的教育法人治理改革辩论的结论，私立大学需要制定甚至更大的组织变革。

当前高等教育形势如何？这怎么发生的？过去是什么样的？通过正确地理解这些事情，我们也许能够看到未来或者找到提示。

通过本次讲座，我们希望将这里打造成一个解读高等教育形势和教育政策变化、展望明天、创造未来的场所。我们希望本次讲座能够帮助学完本课程的学员回国后在大学改革中发挥积极的带头作用。

日期和时间

2023年6月14日（星期三）13:00-16:00

场地

京都校园广场

大致目标

年轻人 （工作时间不超过 5 年）	职业生涯中期 （工作时间长达 10 年）	熟练程度（ 在管理职位上 工作 10 年之后）
○	○	○

容量

20人

入场费

京都大学联盟成员学校：1,000日元 左表以外的学校：4,000日元

*我们将向您发送发票。请转账至指定账户。
　转会截止日期：2023年6月12日星期一

培训概览

高校教职工高等教育情况（基础）培训大纲【点击查看详情】

老师

龙谷大学入学考试部/高中大学合作推进室行政主任
冈田佑介先生

■未来的大学职员“URA”（基本）

近年来，大学和其他研究机构开始出现“第三种工作类型”，称为URA（大学研究管理员），专门从事研究支持。据文部科学省统计，设有市建局的研究机构约有200家，市建局工作人员超过1,600人。在本次培训中，我们将基于京都大学学术研究发展中心的案例，解释研究机构特别是大学对URA专业人员的需求背后的背景，以及URA实际从事什么样的工作以及发挥什么作用。 （库拉）。我们向任何在大学研究推广或研究支持方面有问题的人、希望将来与 URA 合作的行政人员或任何希望将来成为 URA 的人推荐本课程。

日期和时间

2023年7月12日星期三 13:00-16:00

场地

京都校园广场

大致目标

年轻人 （工作时间不超过 5 年）	职业生涯中期 （工作时间长达 10 年）	熟练程度（ 在管理职位上 工作 10 年之后）
○	○	○

容量

20人

入场费

京都大学联盟成员学校：1,000日元 左边以外的学校：4,000日元

*我们将向您发送发票。请转账至指定账户。
　转账截止日期：2023年7月10日（周一）

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未来大学员工培训大纲“URA”（基础）[点击此处查看详情]

老师

Eriko Amano

京都大学学术研究

与发展中心 (KURA) 研究管理员 (URA)

■如何阅读和使用数据和图表

除了改进业务流程之外，大学的DX（数字化转型）正在扩展到基于数据使用的教育和研究管理改革，例如可视化学习成果和利用研究能力指标。另一方面，似乎有很多人不擅长处理数字或不知道如何利用数据。

该培训针对的是不擅长数字和数据，或者不习惯处理数据的人。该培训针对的是不擅长数字和数据，或者不习惯处理数据的人。教授如何解读日常工作中出现的数据和图表，以及如何自行使用表格和图表，目的是让学生了解帮助创作材料所需的最低限度的知识，同时触及数据分析和分析的本质。统计数据。

培训的重点是使用大学特定数据使用案例研究的讲座，例如入学考试、学术事务和研究支持，以及使用虚构数据和图表的迷你作业。不会使用计算机进行实际练习，但讲师将提供演示。请尽可能多地带回家数据利用技巧，并在您的大学中使用。

<实现目标>

• 获得从接收信息的角度解释数据和图表的知识和技能。
• 从使用信息的角度来看，获取适当且有效地提供（传达/解释）所获得数据的特征的知识和技能。
• 了解执行利用数据的操作所需的准备工作（数据收集、预处理、存储/保留等）的流程和要点。

日期和时间

2023年8月9日星期三 13:00-16:00

场地

京都校园广场

目标听众

本课程针对的是不擅长数字和数据，或者不习惯处理数据的人。

大致目标

年轻人 （工作时间不超过 5 年）	职业生涯中期 （工作时间长达 10 年）	熟练程度（ 在管理职位上 工作 10 年之后）
○

*不符合资格的人也可以参加。

容量

20人

入场费

京都大学联盟成员学校：1,000日元 左表以外的学校：4,000日元

*我们将向您发送发票。请转账至指定账户。
　转会截止日期：2023年8月7日星期一

培训概览

如何阅读和使用数据和图表 培训概述[点击此处查看详情]

老师

Koichi Yamamoto 先生

明治大学研究与知识产权办公室研究推进​​部

■项目促进任务进展

本次培训的目的是学习在进行各类项目时与团队管理、流程管理、成员支持、共识建立、决策等相关的基本促进技术。在高校工作人员的工作中，除了日常工作外，注重中长期目标的项目式工作频率越来越多。将促进方法和想法纳入项目的进展将鼓励成员之间的互动并重振合作空间。通过小组合作，参与者将了解可以在自己的工作场所应用的便利化方法。

日期和时间

2023年9月20日星期三 13:00-17:00

场地

京都校园广场

大致目标

年轻人 （工作时间不超过 5 年）	职业生涯中期 （工作时间长达 10 年）	熟练程度（ 在管理职位上 工作 10 年之后）
	○	○

*不符合资格的人也可以参加。

容量

20人

入场费

京都大学联盟成员学校：1,000日元 左表以外的学校：4,000日元

*我们将向您发送发票。请转账至指定账户。
　转会截止日期：2023 年 9 月 15 日星期五

培训概览

进展问题的项目促进培训概述[点击此处查看详细信息]

老师

京都文京大学社会学部助理教授中西胜彦

■建立安全团队 – 心理健康/一线护理培训

心理健康专线护理是指管理者迅速意识到下属的心理健康问题并提供适当的支持，例如咨询、工作场所改善以及将他们与医疗护理联系起来的护理。据说，一线关怀是否发挥作用，对职场氛围、有心理健康问题的人数、求职者的数量等都有很大影响。

此次培训将帮助您了解心理健康问题的征兆，及早发现，并涵盖

一线工作人员应了解的广泛知识和心态，例如应对咨询的流程以及咨询时应注意的事项。休假后返回工作岗位。马苏。

同时，我们会从组织发展的角度，提供如何预防心理健康问题发生的建议，旨在打造健康的职场。

日期和时间

2023年11月24日星期五 13:00-16:00

场地

京都校园广场

大致目标

年轻人 （工作时间不超过 5 年）	职业生涯中期 （工作时间长达 10 年）	熟练程度（ 在管理职位上 工作 10 年之后）
		○

*不符合资格的人也可以参加。

容量

20人

入场费

京都大学联盟成员学校：4,000日元 左表以外的学校：10,000日元

*我们将向您发送发票。请转账至指定账户。
　转会截止日期：2023年11月20日星期一

培训概览

打造安全团队——心理健康/一线护理培训 培训概述【点击查看详情】

老师

Yoko Yamada，Business Plus Support Co., Ltd.

人力资源开发制作人

■大学教职员的职业生涯——进入研究生院及以后

那些对这种培训感兴趣的人可能至少曾经考虑过进入研究生院。研究生院的学习有时被认为是大学教职员的“最高成本”。成本不仅包括金钱，还包括为此花费的时间和精力。花费这么多钱的研究生学习究竟是什么？它对我们大学职员有多大好处？与世界上众多的技能提升培训项目有何相同和不同？在本次培训中，四位学员分别讲述了自己考研的动机、所就读的研究生院的介绍、研究的主题、入学后第一次体会到的事情以及如何平衡学习和工作。 ，以及研究生院的生活。我们会谈论发生的事情和不顺利的事情。通过聆听在职研究生真实的“前后故事”，我们希望参与者最终能接受自己读研究生的想法，并在可能的情况下增加他们继续读研究生的动力。继续读研究生。

日期和时间

2023年12月6日星期三 13:00-16:00

场地

在线（缩放）

大致目标

年轻人 （工作时间不超过 5 年）	职业生涯中期 （工作时间长达 10 年）	熟练程度（ 在管理职位上 工作 10 年之后）
○	○	○

容量

40人

入场费

京都大学联盟成员学校：1,000日元 左表以外的学校：4,000日元

*我们将向您发送发票。请转账至指定账户。
　转会截止日期：2023年12月4日星期一

培训概览

大学教职员的职业 – 研究生院及以后 培训概述[点击此处查看详细信息]

老师

冈田佑介（龙谷大学入学考试部/欧柏林大学研究生院高中大学合作推进室行政

主任，硕士） 谷口由美（立命馆大学人事部人事课副课长，硕士研究生在读）同志社大学研究生院）

松田佑一（关西大学） 白藤康成先生（欧柏林大学研究生院管理局管理组组长，关西大学研究生院硕士，博士）

白藤康成先生（京都产业）校长IR推进室、同志社大学研究生院、硕士学位）

村山高道先生（同志社大学京都文京中学、高中行政院长）大学研究生院硕士/博士学位）*协调员

联系信息

京都大学财团 SD Project 公益财团法人

TEL 075-353-9163 FAX 075-353-9101

600-8216 京都市下京区西门通盐小路京都校园广场

*营业时间：周二～周六 9:00 – 17:00 00（年末年初除外）