학습 마을 콜라보레이션 「입문편」의 「트라이얼 테두리」가 생겼습니다!
앞으로 지역 활동을 시작하는 학생의 「처음의 한 걸음」을 뒷받침합니다.
▷ 지원금 최대 10만엔
▷ 첫 분도 도전하기 쉽다!
＊신청 전에 상담 가능! 전문의 어드바이저가 학생의 지역 활동을
서포트
【영화 7년도 “학생과 지역을 잇는 배움 거리 콜라보레이션 사업(트라이얼 프레임)” 모집 요항】
1. 대상 단체
대학 컨소시엄 교토 가맹 대학·단기 대학의 학생이 가입하는 단체·그룹(※)으로, 멤버의 과반이 학생이고 한편 대표가 학생이 되고 있는 것. 복수의 대학의 학생으로 구성되는 경우는, 과반이 대학 컨소시엄 교토 가맹 대학·단기 대학의 학생이면 가능합니다. ※대학부서, 연구실, 세미나, 클럽, 학생 서클 <복수의 대학의 학생으로 구성된 서클도 가능> 등
<주의사항>
동일단체·그룹에서는 원칙적으로 하나의 사업만 신청할 수 있습니다. 복수의 신청이 있었을 경우는, 하나의 사업으로서 채택, 또는 불채택으로 하는 경우가 있습니다. 또, 다른 단체·그룹으로부터의 신청이라도, 동일 사업이라고 생각되는 경우에는, 그 사업의 목적이나 제휴 단체등의 필요한 확인을 실시한 후에, 그 취급을 판단합니다.
※ 판단에 헤매는 경우는 상담해 주십시오. 구체적인 신청 내용에 따라 검토하겠습니다.
2. 대상 사업
교토시내에 있어서의 지역의 과제 해결이나 활성화를 목적으로, 금년도(2007년 6월 1일~2017년 3월 31일)에 교토시내에서 실시되는 사업으로, 다음의 요건에 해당하는 사업을 대상으로 합니다.
다만, 정치활동, 종교활동, 특정 사상을 보급하는 활동, 폭력적·파괴적 활동, 영리사업 등을 목적으로 하는 것은 제외합니다.
【요건】
① 단체·그룹 이, 지역의 과제 해결이나 활성화를 목적으로 임하는 사업에서 학생이 주체적으로 활동을 실시하는 것.
※활동에 있어서는, 제휴·협동처가 되는 지역(주로 교토시역을 대상으로 활동하는 주민 조직이나 시민 활동 단체, 사업자)을 설정할 필요가 있지만, 제휴·협동처가 미정의 경우에서도 신청은 가능. 그 경우는, 어드바이저와 상담하는 등, 활동 속에서 제휴·협동처를 설정.
②학습 콜라보 사업 이외의 교토시로부터의 조성금·보조금등을 수급하고 있지 않는 것.
③ 과거 5년 이내에 배운 협업의 보조를 받지 않은 것. (신청했지만, 인정되어 있지 않은 경우는 가능)
④차년도 이후의 활동에 대해서도 검토 여지가 있는 것(스탠다드 프레임에의 신청의 가능성을 포함한다)
3. 지원 금액
최대 10만엔 ／ 10건～15건 정도
4. 신청에 대해서
(1) 모집 기간
령화 7년 6월 3일(화)~10월 31일(금)
※단, 지원 결정 금액이 예산액에 이르는 대로, 모집 접수 종료
본 사업의 모집을 종료했습니다.
이번에는 많은 여러분에게 관심 · 응모를 주셔서 대단히 감사합니다.
앞으로도 「학생과 지역을 잇는 배움 거리 콜라보레이션」사업을 부탁드립니다.
(2) 헤이와 7 년도 배우기 콜라보 (트라이얼 프레임) 사업 모집 설명회
대면 형식 과 온디맨드 형식 의 설명회를 개최합니다. (대면 형식은 종료되었습니다)
현재 설명회를 YouTube에서 전달 중입니다.
아래에서 확인하십시오.
https://youtu.be/YH4_0vsCTI0
(3) 상담·신청
두꺼운 지원
희망하시는 분에게는, 전문의 어드바이저가 학생의 지역 활동에 관한 조언등을 실시합니다. 「지역과의 제휴・협동에 관심은 있지만, 무엇부터 시작해도 좋은지 모른다」라고 하는 분도 부담없이 상담해 주세요. 신청전의 상담도 가능합니다. (상담의 유무는 교부 인정에 영향을 주지 않습니다) ※상세・신청은 아래와 같이 「신청」버튼에서 확인해 주십시오.
신청 방법
다음 서류를 제출하십시오. ※상세・신청은 아래와 같이 「신청」버튼에서 확인해 주십시오.
➀ 신청서
●영화 7년도 「학생과 지역을 잇는 배움 거리 콜라보레이션 사업(트라이얼 테두리)」 신청서(Word)
●신청 기입 예
➁ 참고자료(적절히)
※접수는 종료했습니다.
5. 향후 주요 스케줄
【모집 기간】
6/3(화)～10/31(금)※수시 접수. 예산액에 도달하면 종료됩니다.
【보고서의 제출】
결산 보고서:2018년 3월 초순
사업 보고서: 〃3월 중순
【성과 보고】
영화 8년 3월 중순~하순
6. 2018년 학생과 지역을 잇는 학거 협업 사업(트라이얼 프레임) 인정 사업 일람
| 단체명 | 이니셔티브 개요 | 소속 대학 |
|---|---|---|
| 학생 단체 FASTNER. | 학생 프리매거진 제작단체 ‘FASTNER.’는 ‘어제, 교토, 내일’을 테마로 과거부터 계속되는 교토의 매력을 학생의 시점에서 재해석해 미래로 연결하는 활동을 하고 있다. 2011년 이래, 연 2회의 페이스로 간행. 교토시내의 대학이나 점포 등 150개소에서 3,000부를 배포해, 학생에게 교토의 전통 공예나 일상의 매력을 발신하고 있다. 과거에는 기업과의 타이업 기획도 실시했다. | 사가미술대학, 교토예술대학, 교토산업대학, 도시샤 여자대학 |
| fighters | 어려운 문제에도 맞서자는 의사를 담아 명명된 4인조 팀. 고령자의 외로움 해소와 지역과의 연결 강화를 목표로 고령자가 ‘또 가고 싶다’고 생각하는 따뜻한 곳 만들기를 통해 웃는 얼굴과 생명을 되찾는 것을 목표로 하고 있다. | 류야 대학 |
| 타쿠미라 줄리 | 「관광」을 테마로, 아트나 디자인의 관점에서 교토·아라시야마의 관광지를 필드로서 사진, 영상, 그래픽, 이벤트 기획 등 다양한 표현 수법을 이용해 지역 자원을 살린 제안을 실시한다. 학외의 사람들과 협동하면서 지역의 과제 해결이나 활동을 목적으로 한 프로젝트에도 임한다. | 사가미술대학 |
| 쿄마치야 칠채 커뮤니티 | 류야 대학의 학생이 동네 캠퍼스를 필드로 하여 심초 지역의 주민이나 지역 단체와의 교류를 통해, 지역 과제에 주체적으로 임하는 사람·커뮤니티 만들기(지역 자치력의 양성)에 임하고 있다. | 류야 대학 |
| LUNA NEST | 일하는 여성의 건강 과제를 마주하고 휴식 개인실의 개발이나 기업·학교용 세미나의 기획을 통해, 모두가 안심하고 일할 수 있는 환경 만들기에 임하는 학생 주체의 프로젝트 | 교토산업대학 |
| Ajiwau Kyoto | 비건이나 채식 등 식의 제약을 가진 방일 외국인 관광객을 향한 정보 사이트의 운영을 실시하고 있다. 비건이라는 관점에서 일본식 문맥을 풀어 발신하고 있다. | 교토 여자 대학, 교토 여자 대학 대학원 |
| Kyoto T-Plaza | 학생을 중심으로 한 젊은 선수들과 전통 산업에 종사하는 분이 연계함으로써 교토의 전통 문화를 미래에 연결하여 새로운 교토의 매력을 만들어내는 것을 목적으로 한 커뮤니티. 간사이의 학생을 중심으로 전통문화에 관한 이벤트 등을 개최하고 있다. | 도시샤 대학, 교토 대학, 교토 부립 대학, 교토 예술 대학, 긴키 대학 |
| 도시샤 대학 사회학부 사회 복지학 과학생 포토 보이스 프로젝트(노무라 세미나와 복지 사진 서클 「D’s!」의 합동 프로젝트) | 「포토 보이스」의 수법을 이용해, 가라하시 학구의 전세대의 사람들의 소리를 파내고, 지역의 서로 지지하는 영업을 형태로 하는 것과 동시에, 미래에 계승해 가는 합동 프로젝트. (도시샤 대학 사회학부 “노무라 세미나”와 복지계 자원봉사 서클 “D’s!”가 협력해 실시) | 도시샤 대학 |
| KYOBI 건축연구회 | 교토 미술 공예 대학의 건축과 예술이라는 두 학부의 학생으로 구성된 대학 공인 학생 서클. 주요 활동 내용으로 빈집 재생과 지역 주민을 위한 워크숍과 교토 학생 축하에서 다실 프로젝트 등이 있다. | 교토 미술 공예 대학 |
| Burari | 동지사대학 정책학부 정책학과에 재적하고, 환경정책·마을 만들기 문제를 배우는 학생 6명의 유지로 구성된 단체로, 오버투어리즘 문제의 완화를 도모하는 것과 동시에, 지역 고유의 문화나 생활에의 이해와 존중을 기반으로 한 지속 가능한 관광의 존재방식을 조사·연구하고, 제안·실천하는 것. | 도시샤 대학 |
문의처
캠퍼스 플라자 교토내 「학생Place+」
운영：유한책임사업조합 마을과 종합연구소
※상기 「신청」버튼에서 문의해 주십시오.
