2015년도〜2019년도

제24회 간사이 장애인 학생 지원 직원 원탁 회의

신종 코로나 바이러스 감염 확대를 감안하여 이벤트를 중지하기로 결정했습니다.

이벤트 개요는 여기를 참조하십시오.

제 23 회 간사이 장애인 학생 지원 담당자 회의 (KSSK)에 관한 보고서

간사이 장애학생 지원 원탁회의(KSSK)는 실무자의 관점의 기본 원칙을 바탕으로 장애학생 지원에 관한 다양한 주제에 대해 활발한 토론과 의견 교환, 네트워크를 구축하는 실무자들의 모임입니다.

◆날짜 및 시간:
2019년 9월 12일(목) 13:00~16:50 (정보교류회 17:00~18:30)
◆회장:
캠퍼스 플라자 교토 [5층, 강의실 1 등] >> 액세스
(교토시 시모교구 히가시시오코지초 939)
◆대상:
간사이 지역의 대학 및 단기 대학에서 장애 학생 지원에 관여하거나 관심이있는 교직원
◆용량:
70명(선착순)
◆참가비:
무료(정보교류회는 별도 참가비 필요)

◆내용:
행사 개요를 PDF로 다운로드
12:45
접수 시작
13:00
개회사
13:10
주제 "HEAP 상담 프로그램의 관점에서 본 합리적인 편의의 기본 이해"
≪강사≫무라타 준(교토대학 학생지원센터 준교수)
≪내용≫

HEAP 상담 프로그램을 통해 각 대학의 상황을 보면 알 수 있듯이 대학에서의 합리적인 수용에 대한 이해가 확산되고 있지만 합리적인 편의를 결정하기위한 구성 요소와 프로세스를 고려하는 방법은 아직 완전히 공유되지 않았습니다. 이 주제에서는 HEAP 상담 프로그램에서 접수 된 사례의 추세를 기반으로 합리적인 편의 제공에 대한 포인트를 재고하는 기회를 제공하고자합니다.

13:40
휴식과 움직임
13:50
세부 세션

시각 장애인 정원:10명

장애의 정도와 전공 분야에 따른 배려의 측면, 보조기구의 사용, 서포터즈의 양성, 지원의 질 확보 등을 중심으로 강의, 업무, 사례연구를 통해 시각장애인에 대한 지원에 대한 이해와 의견을 심화시켜 나가겠습니다.

B 코디네이터 정원: 20명

분과위원회 전반부에서는 장애학생 지원업무에서 코디네이터 또는 직원으로 일한 다년간의 경험에 따라 참가자들을 구분하고, 현장에서 직면하고 있는 고민과 이슈에 대해 자유롭게 의견을 교환한다. 하반기에는 모든 참가자들이 상반기의 의견 교환을 바탕으로 고민과 이슈를 공유하고, 성공 사례와 각 대학에 이슈가 남아있는 사례를 바탕으로 토론합니다.

다. 중증장애 학생을 위한 생활지원 정원: 10명

심각한 신체 장애가 있는 학생은 수업 및 시험과 같은 합리적인 편의 외에도 식사 및 배설과 같은 신체적 도움이 필요할 수 있습니다. 그러나 그러한 지원과 관련하여 충분한 노하우와 솔루션이 공유되지 않습니다. 이 분과위원회는 구체적인 사례를 통해 지원의 현황과 문제점을 논의하는 기회가 될 것입니다.

D 합리적인 숙박 고려 정원 : 20 명

강의 형식
각 대학에서 합리적인 수용의 필요성이 확인되었지만 구체적인 구현에는 다양한 문제가 있습니다. 특히 발달장애 및 정신장애 학생에게 합리적인 편의를 제공하는 데 있어 편의의 범위, 범위 및 적절성을 결정하는 데 많은 문제가 있습니다. 이 소위원회는 구체적인 예를 바탕으로 합리적인 편의의 개념과 제공을 고려할 기회를 제공 할 것입니다.

E 장애 학생 지원 및 진로 지원 정원: 10명

장애 학생이 사회로 진출하기 위해서는 취업 활동을 지원하는 것뿐만 아니라 그 시점까지의 과정을 포함하여 지속적으로 참여해야합니다. 본 분과위원회는 보다 효과적인 사회전환 지원을 목적으로 장애학생 지원창구와 진로지원창구 간의 협력과 협력을 위한 의견과 정보를 교환할 수 있는 기회를 제공한다.

16시 20분
휴식과 움직임
16시 30분
요약
16:50
결산
17:00
정보 교환 회의 (18:30에 종료)

<분과위원회 보고서>
분과위원회 보고서 【자세한 내용은 여기】 앙케이트 【자세한 내용은 여기】

제 22 회 간사이 장애인 학생 지원 담당자 회의 (KSSK)보고

간사이 장애학생 지원 원탁회의(KSSK)는 실무자의 관점의 기본 원칙을 바탕으로 장애학생 지원에 관한 다양한 주제에 대해 활발한 토론과 의견 교환, 네트워크를 구축하는 실무자들의 모임입니다.

◆날짜 및 시간:
2019년 2월 27일(수) 13:00~17:00(정보교류회 17:20~18:50)
◆회장:
캠퍼스 플라자 교토 [5층, 강의실 1 등] >> 액세스
(교토시 시모교구 히가시시오코지초 939)
◆대상:
간사이 지역의 대학 및 단기 대학에서 장애 학생 지원에 관여하거나 관심이있는 교직원
◆용량:
70명(선착순)
◆참가비:
무료(정보교류회는 별도 참가비 필요)

◆내용:
행사 개요를 PDF로 다운로드
12:40
접수 시작
13:00
개회사
13:10
주제 "장애학생 지원을 위한 프레임워크의 수립과 창조"
≪강사≫ 다케시타 시로 우메모토 나오(교토외국어대학 장애학생 지원실) 쿠라야 사치코 씨(오사카시립대학 대학 행정과 학생지원과장)

≪내용≫

지난 몇 년간 장애학생 지원단체를 신설한 두 대학이 조직 설립부터 프레임워크 구축, 향후 과제 등에 이르기까지 내부 조정의 흐름에 대해 이야기합니다.

14:10
휴식과 움직임
14:20
세부 세션

입문판 – (1)(2) 정원: 20명(각 10명× 2그룹)

하기 (1)과 (2)로 나누어 각 테마에 따라 초보자를위한 분과위원회가됩니다. 참가자들은 자국 대학의 사례 연구를 발표하고 장애 학생을위한 현재 상황과 지원 문제에 대한 이해를 심화합니다.
(1) AT(보조 장치)의 활용
학생들은 강의, 짝 작업 및 사례 연구를 통해 장애 학생을 지원하기 위해 AT를 사용하는 기본 지식과 기술에 대한 이해를 심화합니다. * 본 분과위원회에 참가를 희망하시는 분은 당일 아침에 개최되는 AT(보조기기) 도서관에 참가하는 것을 추천합니다.
(2)
장애학생 지원기구의 설치와 각 대학의 상황에 따라 단체 출범을 위한 주제 마련에 대해 보다 심도 있게 논의한다.

세션 A 소개 세션 (1) "(1) AT(보조 장치)의 활용"이 용량에 도달했습니다.

B 소규모 대학 정원: 10명

학생 수가 3,000명 미만인 대학을 위한 소위원회입니다. 우리는 주로 소규모 대학에 대한 실제 상황과 지원 문제에 대한 정보를 공유하고 의견을 교환합니다.

C 발달 장애 / 정신 장애 수용 인원 : 30 명

강의 스타일발달장애와 정신장애(특히 발달장애에 의한 이차장애)에 대한 지원에 대해서는
초청강사와 진행자가 현장 지원의 독창성과 어려움에 대해 자유롭게 논의합니다. 학생들은 바닥에서 질문에 답하고 의견을 교환함으로써 이해를 심화시킵니다.
초청강사: 나카지마 토시시, 사가대학 대학원 교육연구과 집중지원과 준교수

라. 사회전환(경력지원) 정원: 10명

취업 활동에서 장애 학생에 대한 출구 지원은 대학에서도 문제 중 하나입니다. 이 분과위원회에서는 이러한 문제를 "사회 전환"의 주제로 간주하고 각 대학의 실제 사례, 과제 및 전망을 논의합니다. 또한 행사 당일에는 외부 자원의 현황과 전망에 따라 취업 전환 지원 단체의 특수관계자를 분과위원회에 초청합니다. 세션 D "사회 전환 (경력 지원)"이 용량에 도달했습니다.

16:50
휴식과 움직임
17:00
요약
17:10
결산
17:20
정보 교환 회의 (18:50에 종료)

<분과위원회 보고서>
분과위원회 보고서 【자세한 내용은 여기】 앙케이트 【자세한 내용은 여기】

제 21 회 간사이 장애 학생 원탁 회의 (KSSK) 보고서

간사이 장애학생 지원 원탁회의(KSSK)는 실무자의 관점의 기본 원칙을 바탕으로 장애학생 지원에 관한 다양한 주제에 대해 활발한 토론과 의견 교환, 네트워크를 구축하는 실무자들의 모임입니다.

◆날짜 및 시간:
2018년 9월 11일(화) 13:00~16:50 (정보교류회 17:00~18:30)
◆회장:
캠퍼스 플라자 교토 [5층, 강의실 1 등] >> 액세스
(교토시 시모교구 히가시시오코지초 939)
◆대상:
간사이 지역의 대학 및 단기 대학에서 장애 학생 지원에 관여하거나 관심이있는 교직원
◆용량:
70명(선착순)
◆참가비:
무료(정보교류회는 별도 참가비 필요)

◆내용:
(행사 개요를 PDF로 다운로드)
12:30
접수 시작
13:00
개회사
13:10
주제 출처 : "장애 학생 지원 동향 : 고등 교육 접근성 플랫폼을위한 이니셔티브"
≪강사 ≫ 후나코시 타카키 (교토 대학 학생 지원 센터 / 고등 교육 접근성 플랫폼)
≪내용≫

장애학생에 대한 대학 지원도 서서히 시작되고 있지만, 각 대학마다 많은 문제가 있습니다. 이러한 상황에서 문부 과학성의 "장애 학생이 사회에서 적극적인 역할을 수행 할 수있는 지원 플랫폼 구축 사업"이 시작되었습니다. 이번에는 교토 대학이이 프로젝트에서 목표로하고있는 시책을 소개하고이를 기회로 활용하여 장애 학생 지원의 미래를위한 중요한 키워드를 정리하고자합니다.

13:40
휴식과 움직임
13:50
분과위원회
A 조정 소개 작업 정원 : 30 명

강연은 KSSK 사무총장의 "조정업무란?"을 주제로 강연 형식으로 진행된다. 코디네이터
에 국한되지 않고 다양한 관점에서 조정 작업의 기초가되는 지식과 포인트를 질문과 답변으로 진행합니다.

나. 장애학생 지원관리 정원: 10명

장애 학생에 대한 지원은 수업뿐만 아니라 교실 간 교통 및 통학 등 광범위한 주제로 확장됩니다. 최근 조직적 이니셔티브의 필요성이 높아지고 있는 상황에서 본 분과위원회는 문부과학성의 대응지표를 해독하면서 지원체계 및 제도의 구축에 대해 논의하는 것을 목표로 한다. 이미 장애학생 지원을 담당하고 있는 행정관과 조직 설립을 앞둔 대학의 참여를 환영합니다.

다. 사례연구 – (1)(2) 정원: 20명(각 10명× 2그룹)

(1)부터 (2)까지는 각 주제에 따른 사례 연구를 연구합니다. 참가자들은 자국 대학의 사례 연구를 발표하고 장애 학생을위한 현재 상황과 지원 문제에 대한 이해를 심화합니다.
(1) 자격취득 및 실습 장애학생은 자격 취득을 위해 외부에서 실습
을 희망 할 것으로 예상되며, 그렇게하면서 발생하는 과제와 해결 방안에 대해 논의합니다.
(2) 생활 지원
통학 등 대학 밖에서의 문제나 고민에 따라 다른 대학에 물어보고 싶은 것을 보내주십시오. 토론은 각 대학의 경험을 바탕으로 진행됩니다.

D 취업 지원 정원: 10명

각 대학의 과제와 취업지원 사례를 공유하여 장애학생의 취업활동에 대한 이해를 심화합니다.

16시 20분
휴식과 움직임
16시 30분
요약
16:50
맺음말
17:00
정보 교환 회의 (18:30에 종료)

제 20 회 간사이 장애 학생 원탁 회의 (KSSK) 보고서

◆날짜 및 시간:
2018년 2월 22일(목) 13:00~17:15(정보교류회 17:30~19:00)
◆회장:
캠퍼스 플라자 교토
[4층 강의실 4, 5층 공동연구실(1~3층), 세미나실(2, 3층)]
◆대상:
간사이 지역의 대학 및 단기 대학에서 장애 학생을 지원하는 데 관여하거나 관심이있는 교직원
◆용량:
70명(선착순)
◆참가비:
무료(정보교류회는 별도 참가비 필요)

◆프로그램
 

12:30
접수 시작
13:00
개회사
기념 강연 "지난 10년간의 지역협력 네트워크와 앞으로의 10년" [자세한 내용은 여기로]
≪ 강사≫ 이시다 히사유키 씨(쓰쿠바공업대학 교수,
제1~15회 KSSK 학과장)
14:10
휴식과 움직임
14:20
분과
세션 A 강의

(1)~(2)각 테마를 중심으로 대화를 진행합니다. 참가자들은 연사가 진행하는 대화를 통해 장애 학생에 대한 현재 상황과 지원 문제에 대한 이해를 심화시킬 것입니다. 주제에 대한 질문과 질문은 Q & A 세션에서 답변됩니다.
(1) 장애교원의 입장
에서는 오쿠야마 토시히로씨(도쿄대학 첨단과학기술연구센터)를 초청하여 임파워먼트를 중시하는 장애학생 지원 경험을 바탕으로 장애학생과의 지원제도 구축 및 개선에 참여한 것에 대해 캐주얼한 대화를 나눕니다.
(2) 장애학생 지원 관계자와의 원탁
토론 장애학생 지원현장에서 파견 조정과 학생과 교직원 연계를 담당하는 3명이 각 대학에서의 경험을 바탕으로 이야기를 나눕니다. 지원할 때 스스로 어려움을 겪고있는 점과 과제에 따라 다른 대학에 물어보고 싶은 점을 알려주십시오.

B 지점 소규모 대학

학생 수가 3,000명 이하인 대학을 위한 소위원회입니다. 우리는 주로 소규모 대학에 대한 실제 상황과 지원 문제에 대한 정보를 공유하고 의견을 교환합니다.

C 사례 연구

장애학생 지원의 적절성과 공정성에 대한 사례연구를 검토하는 분과위원회입니다. 코디네이터가 주요 참가자가 될 것으로 예상되지만 행정 직원과 교직원도 환영합니다.

16:40
휴식과 움직임
16:50
요약
17:15
결산
17:30
정보 교환 회의 (19:00에 종료)

<분과위원회 보고서>
분과위원회 보고서 【자세한 내용은 여기】 앙케이트 【자세한 내용은 여기】

제 19 회 간사이 장애인 학생 지원 담당자 회의 (KSSK)보고

◆날짜 및 시간:
2017년 9월 12일(화) 13:00~16:45 (정보교류회 17:00~18:30)
◆회장:
캠퍼스 플라자 교토
[4F 강의실 3, 5F 공동 연구실 (1 ~ 3 층), 세미나실 (1 층 및 5 층)]
◆대상:
간사이 지역의 대학 및 단기 대학에서 장애 학생을 지원하는 데 관여하거나 관심이있는 교직원
◆용량:
65명(선착순)
◆참가비:
무료(정보교류회는 별도 참가비 필요)

◆프로그램
 

12:30
접수 시작
13:00
개회사
주제 "장애학생 지원실의 원활한 운영 및 지원 실시 ~2016년도 대학 컨소시엄 교토 지정 조사 사업에서~"
≪발표자≫
츠치하시 에미코(도시샤대학 학생지원센터 장애학생 지원

실 주임코디네이터)

13:40
휴식과 움직임
13:50
분과
세션 장애 학생을 위한 첫 번째 지원(입문판)

이 분과위원회는 주로 1년 이상 지원 업무에 참여한 사람을 대상으로 "장애학생 지원 담당자의
1년 일정과 노하우"에 대한 강의 형식으로 진행됩니다.

B 지원 사례

(1)~(2)지원의 현황과 이슈를 논의하는 것을 목표로 하는 주제별 토론식 분과세션
(1) 시각장애, 청각장애, 신체장애, 내인질환 등 신체장애학생을 중심으로
지원의 실질적인 운영(과제 및 노하우)
을 논의하고 정보를 공유하고 의견을 교환하는
분과
위원회. (2) 정신발달
장애(또는 지적장애 등)에 대한 실질적인 지원을
논의하고 정보를 공유하고 의견을 교환하는 분과위원회

C. 사례 연구 (정신 및 발달 장애)

정신 또는 발달 장애가 있는 학생에게 합리적인 편의를 제공할 때 결정을 내리기가 어려운
경우가 많습니다. 구체적인 사례 연구는 교육의 본질, 의사 표현 및 합의 구축 과정, 지원 자료
의 성격과 같은 다양한 문제를 염두에두고 수행됩니다.

라. 장애학생 지원 관리

장애 학생에 대한 지원은 현장에서의 직업이 아닙니다. 최근 조직 이니셔티브의 필요성
이 증가함에 따라이 소위원회는 지원 시스템 및 시스템 구축에 대해 논의하는
것을 목표로합니다.

16시 20분
휴식과 움직임
16시 30분
요약
16:45
결산
17:00
정보 교환 회의 (18:30에 종료)

<분과위원회 보고서>
분과위원회 보고서 【자세한 내용은 여기】 앙케이트 【자세한 내용은 여기】

제18회 간사이 장애학생 지원계(KSSK) 보고

◆날짜 및 시간:
2017년 2월 16일(목) 13:00~16:45 (정보교류회 17:00~18:30)
◆회장:
캠퍼스 플라자 교토
[4층 강의실 4층, 5층 공동연구실(2~3층), 세미나실(2~4층)]
◆대상:
간사이 지역의 대학 및 단기 대학에서 장애 학생을 지원하는 데 관여하거나 관심이있는 교직원
◆용량:
65명(선착순)
◆참가비:
무료(정보교류회는 별도 참가비 필요)

◆프로그램

12:30
접수 시작
13:00
개회사
13:10
주제 출처 : "장애 학생 지원을 둘러싼 동향"
≪발표자 ≫
무라타 준 (교토 대학 학생 지원 센터 조교수,
장애 학생 지원실 수석 코디네이터)
13:40
휴식과 움직임
13:50
소위원회
A: 지원 관행

본 소위원회는 (1)과 (2)를 주제로 하여 '무엇이든 협의' 형태로 지원과 이슈의 현황을 논의한다.
(1) 입문
과는 최대 1년 동안 지원 실무에 종사해 온 분들을 대상으로 현재 현황과 지원과제에 대해 논의하는 분과위원회입니다.
(2) 적용(적정성 및 공정성)
지원실무 수행 중 지원의 적정성과 공정성이 불분명한 경우에 대해 의견을 교환하고 합리적 평가를 논의하는 분과위원회입니다.

나. 발달장애 및 정신장애 학생 지원(취업, 대외협력)

이것은 미래의 졸업을 위해 발달 및 정신 장애가있는 학생을위한 경력 개발 이니셔티브 및 외부
기관과의 협력에 대한 정보를 공유하고 의견을 교환하는 소위원회입니다.

C. 지원 시스템 (합법적이고 합리적인 편의)

장애인차별철폐법의 관점에서 정보를 공유하고 의견을 교환하고 합리적인 편의를 제공하는 분과위원회입니다.

16시 20분
휴식과 움직임
16시 30분
요약
16:45
결산
17:00
정보 교환 회의 (18:30에 종료)

<분과위원회 보고서>
분과위원회 보고서 【자세한 내용은 여기】 앙케이트 【자세한 내용은 여기】

제 17 회 간사이 장애 학생 원탁 회의 (KSSK) 보고서

◆날짜 및 시간:
2016년 9월 15일(목) 13:00~16:45 (정보교류회 17:00~18:30)
◆회장:
캠퍼스 플라자 교토 [2F 홀, 5F 공동 연구실 (1 ~ 3 층), 6F 위성 (교토
대학)]
◆대상:
간사이 지역의 대학 및 단기 대학에서 장애 학생을 지원하는 데 관여하거나 관심이있는 교직원
◆용량:
65명(선착순)
◆참가비:
무료(정보교류회는 별도 참가비 필요)

◆프로그램

12:30
접수 시작
13:00
개회사
13:10
주제 출처 : "오사카 대학의 지원 시스템과 지원 관행 : 현재 상황과 과제" 발표 자료 ≪발표
자≫
모치즈키 나오토(오사카대학 캠퍼스생활지원센터 프로젝트 준교수) 나카노 사토코(오사카대학 캠퍼스생활지원센터 강사)
13:40
휴식과 움직임
13:50
분과위원회
A 지원 시스템

본 소위원회는 시스템 개발, 시스템 구축, 가이드라인 작성에 대한 정보 교환 외에도 직원 배분(특히 전문성, 임기,
승계 등)에 대해서도 논의합니다.

B. 지원 실습 소개

장애의 종류나 직위에
관계없이 본 분과위원회는 주로 약 1년 동안 지원 실무에 참여한 사람들을 대상으로 "무엇이든 상담"의 형태로 지원 현황과 과제를 논의합니다.

C. 지원 실습

(1)~(3) 각 주제로 나누어 합리적인 편의의 측면에서 정보를 공유하고 의견을 교환하며 해결 방안 등을 논의하는 분과위원회입니다.
(1) 발달장애 및 정신장애 학생 지원 (2) 신체장애학생 지원(교내 개인 지원 등) (3) 특별 과목 및 과정 지원
(자격, 외국어, 과학 등)

16시 20분
휴식과 움직임
16시 30분
요약
16:45
결산
17:00
정보 교환 회의 (18:30에 종료)

<분과위원회 보고서>
분과위원회 보고서 【자세한 내용은 여기】 앙케이트 【자세한 내용은 여기】

제16회 원탁회의

●개최일:
2016년 3월 3일(목) 13:00~16:45(정보교류회 17:00~18:30)
●회장:
캠퍼스 플라자 교토 [교토부 교토시 시모교구 시모교구 히가시시오코지초 2층 홀(1~3층), 6F 새틀라이트(교토
대학 류코쿠대학)]
(〒600-8216 교토부 교토시 시모교구 시모교구 히가시시오코지초 939)

●프로그램:

12:30
접수 시작
13:00
개회사
13:10
주제 제공 「장애학생 지원기구의 설치와 창설」
≪발표자≫
모리 마유코(와카야마대학 학생교육원 프로젝트 조교수) 타키모토 요시코 씨(류코쿠대학
장애학생 지원실 지원코디네이터)
13:40
휴식과 움직임
13:50
분과위원회
A: 지원 실무 소개 (1)(2)

장애의 유형이나 담당자의 직무 또는 경험의 유형에 관계없이 장애 학생 지원의 기본 관행에 대해 논의하십시오.

나. 지원제도(가이드라인 등) (1)(2)

장애인차별철폐법의 시행을 앞두고 지원제도, 제도, 지침 등을 논의한다.

C. 경력 지원 (1)(2)

장애 학생의 취업 활동을 지원하고, 외부 당사자와 협력하고, 사회를 바라보며 학습 지원을 제공하는 방법에 대해 토론합니다.

15:50
휴식과 움직임
16:00
본회의 및 분과위원회 보고서 및 요약
16:45
결산
17:00
정보 교환 회의 (18:30에 종료)

소위원회 보고서

지원 실습 소개 (1) [자세한 내용은 여기로]
지원 실무 소개 (2) [자세한 내용은 여기로]
B 지원 시스템 (1) 【자세한 내용은 여기】
B 지원 시스템 (2) [자세한 내용은 여기로]
C 커리어 지원 (1) [자세한 내용은 여기]
C 커리어 지원 (2) [자세한 내용은 여기]

앙케이트【자세한 내용은 여기】

제15차 원탁회의

●개최일:
9월 1일(화) 13:00~16:45
●회장:
대학 컨소시엄 교토(캠퍼스 플라자 교토) 2F 홀
(〒600-8216 교토부 교토시 교토시 시모교구 히가시시오코지초 939

●프로그램:

12:30
접수 시작
13:00
개회사
13:10
주제 제공 "
정신 장애 학생 지원 -이전 원탁 회의 분과위원회 보고서-
발표자 : 고베 쇼인 여자 가쿠 인 대학 나가가하라 미호
도시샤 대학 쓰치하시 에미코
요약: 이시다 히사유키, 쓰쿠바 공업대학
13:40
휴식과 움직임
13:50
분과위원회 가. 관리직
분과위원회 B. 실무인사분과위원회 "지원학생 활용(발달장애학생 지원 등)" 다. 실무 직원 분과위원회
"지침과 실천"
15:50
휴식과 움직임
16:00
본회의 및 분과위원회 보고서
16:45
결산
17:30
정보 교류회

분과위원회 보고서【자세한 내용은 여기】 앙케이트【자세한 내용은 여기】

사업 소개

PAGE TOP