【致高中和大学教职员工】2月4日星期六举行的第16届高中和大学教师交流会的参与者征集

京都高中和大学教师交流会是高中和大学就他们面临的问题分享想法和关注,加深相互理解并相互交流以解决超出其职权范围的问题的地方。

第16次会议将举行如下。

*直到第14次会议,它以“京都高中教师交流会”的名义举行。

第16届京都高中和大学教师交流会

经历过探索的学生在大学里是如何成长的?

高中的探索性学习如何影响大学录取和职业选择?
学生在探索性学习之前和之后看到了什么样的转变?

通过探索性学习真正进入大学的学生将根据探索性学习如何影响他们自己的职业道路(包括入学考试)的案例报告,加深对研究结果的学习。

此外,这将是一个与设计探索性学习的高中教师、参与入学考试和联系的大学教职员工以及从事探索性学习的大学生和高中生交流意见和互动的机会。

我们期待您的积极参与。

 

◆点击这里查看第16届京都高中和大学教职员工交流会传单[下载]

日期和时间 2023年2月4日(周六)14:00~16:00(接待13:45~)
场所 混合格式
(1) 京都校园广场(京都市下京区西之土院通盐小路佐贺鲁) 京都
站前方
比克相机 (2) 在线(缩放会议)
协调者 四野哲秀(原龙谷大学文系教授,原京都教育大学研究生院教授)
案例报告员 几位有过探索经验的大学生
配置
14:00~14:10 开幕及说明
14:10~14:50 病例报告
14:50~15:00 休息
15:00~15:50 问答与意见交流
15:50~16:00 闭幕
*根据申请人的数量,某些内容可能会发生变化。
出席费 自由
目标 高中和大学教职员工(在京都府就读大学的大学生和高中生也有资格)
*京都府以外的人也可以参加。
*在在线参与的情况下,可以在可以打开摄像头和麦克风的环境中参与的人有资格。
能力 30人:会场15人,线上15人(先到先得)
组织者 京都高中合作研究会(京都府教育委员会/京都市教育委员会/京都府私立初高中联合会/京都商工会议所/京都大学联盟)

■注意事项(请务必检查)

*根据新的冠状病毒感染的传播情况,该活动可能仅在线举行。 请注意。

<会场的参与者>
・我们要求您在以下针对新的冠状病毒感染的措施方面给予合作。
(1)请务必佩戴口罩,并使用会场安装的消毒剂对双手进行消毒。
(2)如果您有发烧等症状(发烧,咳嗽,喉咙痛,呼吸急促等),请不要参观会场。
(3)请携带手帕或手巾,洗手后请彻底擦拭双手。
(4)在会场,工作人员进入房间时会检查体温并定期通风。 请注意。

<对于在线参与的人>
・我们建议安装Zoom应用程序。
・在小组工作中,分组会议将通过Zoom举行,因此请打开摄像头和麦克风参加(请不要仅参与审核)。
・活动开始前一周,我们将通知您如何进入Zoom。

如何申请

请点击下面的“申请”按钮,填写所需信息,然后申请。

* 申请后,秘书处将向您发送一封电子邮件,确认您的申请已完成。
如果您在2~3天后仍未收到电子邮件,请通过以下地址与我们联系。

申请截止日期

2023年1月27日星期五

联系信息

京都大学联盟 高中大学合作事业部教育
发展课 电话:075-353-9153 传真:075-353-9101
〒600-8216 京都市下京区京都校园广场
*接待时间:周二~周六9:00~17:00(年末年初除外)

【致高中和大学教职员工】12月17日星期六举行的第15届高中和大学教师交流会的参与者

直到第14次会议,京都高中和大学教师交流会被称为京都高中教师交流会,旨在分享有关学校和班主任管理,班级改进等的想法和关注,并相互交流以解决这些问题,无论学校或建立它的人。
该活动将为高中和大学的教职员工举办,作为“分享对高中和大学面临的问题的想法和担忧,加深相互理解并相互交流以解决高中和大学面临的问题的地方”。

作为这些会议的第一次会议,第15届京都高中和大学教职员工交流会将举行如下。

第15届京都高中和大学教职员工交流会

经历过探索的学生在大学里是如何成长的?

高中的探索性学习如何影响大学录取和职业选择?
学生在探索性学习之前和之后看到了什么样的转变?

这一次,我们将根据大学生的案例研究,加深我们对研究结果的了解,这些大学生通过探索性学习了解探索性学习与他们自己的职业道路(包括入学考试)的关系。
此外,设计探索性学习的高中教师、参与入学考试和联系的大学教职员工以及大学生将被邀请根据他们的角色、理想和问题,就利用自己的学校进行探索性学习和与大学的联系进行超越他们的职位进行互动。

我们期待您的积极参与。

◆点击这里查看第15届京都高中和大学教职员工交流会宣传册【下载

日期和时间 2022年12月17日(周六)14:00~16:00(接待13:45~)
场所 混合格式
(1) 京都校园广场(京都市下京区西之土院通盐小路佐贺鲁) 京都
站前方
比克相机 (2) 在线(缩放会议)
协调者 四野哲秀(原龙谷大学文系教授,原京都教育大学研究生院教授)
案例报告员 几位有过探索经验的大学生
配置
14:00~14:10 开幕及说明
14:10~14:50 病例报告
14:50~15:00 休息
15:00~15:50 问答与意见交流
15:50~16:00 闭幕
*根据申请人的数量,某些内容可能会发生变化。
出席费 自由
目标 高中和大学教职员工(在京都府就读大学的大学生也有资格)
*来自京都府以外的人也可以参加。
*在在线参与的情况下,可以在可以打开摄像头和麦克风的环境中参与的人有资格。
能力 30人:会场15人,线上15人(先到先得)
组织者 京都高中合作研究会(京都府教育委员会/京都市教育委员会/京都府私立初高中联合会/京都商工会议所/京都大学联盟)

■注意事项(请务必检查)

*根据新的冠状病毒感染的传播情况,该活动可能仅在线举行。 请注意。

<会场的参与者>
・我们要求您在以下针对新的冠状病毒感染的措施方面给予合作。
(1)请务必佩戴口罩,并使用会场安装的消毒剂对双手进行消毒。
(2)如果您有发烧等症状(发烧,咳嗽,喉咙痛,呼吸急促等),请不要参观会场。
(3)请携带手帕或手巾,洗手后请彻底擦拭双手。
(4)在会场,工作人员进入房间时会检查体温并定期通风。 请注意。

<对于在线参与的人>
・我们建议安装Zoom应用程序。
・在小组工作中,分组会议将通过Zoom举行,因此请打开摄像头和麦克风参加(请不要仅参与审核)。
・活动开始前一周,我们将通知您如何进入Zoom。

|第16届京都高中和大学教师交流会

作为同一主题的“第二阶段”,将举行如下。
【日期和时间】2023年2月4日星期六14:00~16:00(接待13:45~)
【对象】京都府的高中和大学教职员工,高中和大学生

*在第16届中,目前正在从事或正在从事探索性学习的高中生将加入该计划,旨在超越各自职位的交流。
※详情将于12月公布。

如何申请

请点击下面的“申请”按钮,填写所需信息,然后申请。

* 申请后,秘书处将向您发送一封电子邮件,确认您的申请已完成。
如果您在2~3天后仍未收到电子邮件,请通过以下地址与我们联系。

申请截止日期

2022年12月7日星期三

联系信息

京都大学联盟 高中大学合作事业部教育
发展课 电话:075-353-9153 传真:075-353-9101
〒600-8216 京都市下京区京都校园广场
*接待时间:周二~周六9:00~17:00(年末年初除外)

10 月 15 日星期六举行的 TOEFL iBT® 考试在线技能提升研讨会的参与者征集

ETS Japan、TOEFL 考试日本秘书处和京都大学联盟将继续由 ETS 认证培训师为正在考虑参加 TOEFL iBT 考试的大学生(仅限京都大学联盟成员大学的学生)举办在线研讨会。
如果您将来开始学习托福以出国留学,计划参加iBT考试,或者如果您已经参加了考试并打算进一步提高成绩,请加入我们!
今年,它将使用Zoom在线举行,因此您可以在家中参加。

参加是免费的。
申请截止日期为10月7日星期五下午3点,但一旦达到容量,我们将立即关闭,因此请尽快申请。 (已关闭)

TOEFL iBT 考试是世界上最成功的考试之一,旨在衡量非英语母语人士的英语水平。®
综合衡量了阅读、听力、口语和写作的四种技能。
TOEFL iBT® 考试成绩在全球 160 个国家的 11,500 多所大学、研究生院和教育机构中广泛用于留学和入学考试。
在本次研讨会中,获得 ETS 认证的培训师不仅将提供 TOEFL iBT® 考试的基础知识,还将提供更有效的方法来学习使用过去的问题来提高您的分数。

单击此处查看研讨会大纲 → 20221015大学联盟京都 TOEFLiBT 技能提升传单

日期和时间:

2022年10月15日星期六 10:00~13:00(9:30~开始变焦入场)
※我们将酌情休息。

体现:

在线(缩放)
*请准备一个可以访问在线课程的互联网环境以及具有摄像头和麦克风功能的计算机,并从方便的位置访问。

目标:

在京都大学联盟成员大学就读的学生,属于以下情况

・开始学习托福或计划参加iBT考试的人・已参加考试并旨在进一步提高分数的人

能力:

50人(先到先得)
*请注意,一旦达到容量,我们将立即关闭
(已关闭)

讲师:

ETS认证培训师
冈千秋神户大学普通英语教育研究中心讲师)

内容:

・介绍托福iBT考试特定问题 ・准备
托福iBT考试
的四个部分(阅读,听力,口语,写作) ・介绍有效的学习方法和教材
*讲座将以日语进行。

【协办单位 】京都大学联盟/ETS日本G.K. 

联系:
[托福®考试日本办事处]
ETS 日本 G.K. https://www.toefl-ibt.jp/test_takers/
电子邮件:活动■etsjapan.jp(请将 ■ 更改为 @ 并发送。 )

2022实习计划<商务课程/公开课程>实训经验交流会

2022实习<商务与公开课程>实训经验交流会

大约200名学员将分为三组,并介绍他们通过实践培训学到的知识。
请观察学员在不同主办目的地的经历。     

日期和日期

日期和时间:2022 年 9 月 17 日,星期六,15:00 ~
在线 *
免费进出

参与者

 ・接受基金会实习的注册组织・参加基金会实习的学生的大学官员*如果您来自上述以外的组织
或与大学
有关并想访问,请联系下面的秘书处。

查询

〒600-8216 西之院通下京区京都校园广场 盐小路校园广场 京都大学联盟
京都实习项目推进室
TEL.075-353-9106/ FAX.075-353-9101
*接待时间:周二~周六 9:00~17:00

第19届全国高校联盟研究交流论坛现已开放报名! (7/20~9/30)

业务概述

为了促进高等教育的发展,我们交换有关每个大学联盟的努力和研究成果的信息。

活动大纲

主题

以丰富高等教育和地区社会发展为目标
~探索大学联盟的无限可能~

比赛
目的
文部科学省的“面向2040年的高等教育大设计”中指出,高等教育的重建和通过产学官合作为当地社区做出贡献,正是“学园市八王子”半个世纪以来一直在努力的主题。 随着大学和其他机构重返市中心,以及随着冠状病毒大流行而向在线转变的新校园形象正在考虑,我们想回顾“郊区校园”不同于“城市校园”的特征和“大学联盟”的价值,并使其成为全国人民思考大学联盟实施的项目应该瞄准的方向和实现方式的地方。

你想去吗

2022年10月15日(周六)10:45~19:00, 2022年10 月16日(周日)10:00~12:00

地点

东京多摩未来展览中心(东京都多摩产业交流中心)(东京都
王子市明神町3-19-2)*从JR八王子站步行6分钟

出席费

参加费:(一般)4,000日元/(学生)免费信息交流会:(一般)(学生)都是免费的
* 希望收集报告的人需要另外
1,000日元

共同赞助

国立大学联盟理事会、八王子大学联盟

支持

文部
科学省、国立大学协会、公立大学协会、日本私立大学协会、日本私立大学协会、日本公立短期大学协会、日本 私立短期大学协会、全国知事协会、朝日
新闻、每日新闻、读卖新闻、日本经济新闻、共同 社、东京新闻
八王子市、八王子市学园市文化福利财团
、八王子观光会议协会、八王子 纺织工业协会、东京都电视台、JCOM东京公司八王子日野局

附表

点击此处查看第一天<10月15日星期六>第2天<10月16日星期日>的时间表

内容

有关详细信息,请参阅特别网站或传单。

特殊网站(点击下图进入特殊网站)

第19届全国大学生联盟研究交流论坛宣传单

第1天(1楼C・D室)

开幕式 ⏰12:30-13:00
八王子汽车娃娃(西川小柳座)的“三番”
开幕辞 13:00-13:15 ⏰
黑坂光(国立大学联盟代表秘书)
伊藤真一郎(大学联盟八王子会长)
石森隆(八王子市市长)
主题演讲 ⏰13:15-14:15
“区域可持续性与大学的未来”吉武弘道(东京化成学院院长,筑波大学名誉教授)
概要:在阐述了可持续地区发展对日本未来的重要性以及为此需要什么之后,我想确认大学的本质是“扎根于社区,从国际角度发展教育和研究”,为此,我想与与会者一起思考大学应该做什么以及应该怎么做。
⏰休息 14:15-15:30
⏰阶段 15:30-15:45
汽车玩偶与学生的合作
概要:从八王子市学园市文化Fureai财团举办的“学生'KOTEN'表演艺术八王子汽车木偶体验课程”中,将表演汽车木偶的合作表演,由学生自由创作的短歌。
教育行政报告 ⏰15:45-16:15
“高等教育政策的动向”古田一之(文部科学省高等教育局大学振兴课课长)
概要:我想报告一下日本高等教育政策的最新动向。
⏰研讨会 16:15-17:45
“大学联盟八王子的社区贡献和教育~”丸后都校区八王子“的现状和未来~”
大纲:在主题演讲的基础上,从产业界、学术界和公共部门的角度,就八王子地区大学的理想状态和大学城的发展发表和讨论意见。
扬声器
古本康之(杏林大学外国语系旅游交流文化系教授)
古濑智之(宇宙庆树株式会社代表董事)
杉原彰(工学院大学综合企划部主任)
吉武弘道(东京化成学院院长,筑波大学名誉教授)
木内元横子(八王子市副市长)
古田一之(文部科学省高等教育局大学振兴课课长)
协调者
望月正光(创价大学地区产学合作中心副主任)
⏰结论 17:45-17:50
望月正光(创价大学地区产学合作中心副主任)
信息交流会 ⏰18:00-19:00
您可以与来自全国各地的财团官员交换信息。 请加入我们。
*不提供餐点。
问候:石森隆先生(八王子市长)
问候:Hizume和之(富士国地区和大学联盟主席)
⏰开幕辞 19:00
问候:川野雄二(全国大学联盟协会代表秘书)

第1天(1楼B室)

海报专场 ⏰10:45-15:30
在海报环节,将介绍全国财团组织的高级案例研究和活动。 我们还计划从公司参展。 请将其用作收集实用举措和各种信息的地方。
・核心时间 (1) (10:45-11:45) ・核心时间 (2) (14:45-15:30) 小型演示 (14:15-14:45)

每组将在海报会议场地进行自我介绍约1分钟。

 

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第二天 

地点 分组会议 ⏰10:00-12:00

1楼C室

小组委员会1“地区振兴人力资源开发的试验和问题”
(联系:学术,文化和产业网络Tama)
公共和私营部门正在处理“区域振兴”问题。 但结果仍然普遍不佳。 我想知道为什么。 创造地区吸引力的最重要战略之一是“人才培养”,但有必要彻底检查它是否正在实现。 包括经团连小组委员会讨论的项目在内,我们将考虑充分利用人、货、财、财、IT的商业计划的可能性和挑战,该计划利用了Network Tama开创的产学官合作优势。
主讲人
多摩的产学合作” 臼井敦(株
式会社社长) “通过立川市民署振兴社区!” – 小町邦彦先生(前立川市教育总监
“实践知识与大学教育:整个社区校园” 增田正人(法政大学社会学部教授)

协调员 细野助弘(多摩学术、文化和产业网络执行主任,中央大学名誉教授)

D室位于1楼

小组委员会2“促进高等教育机构的多样性”(负责:高等教育联盟三重县)
从令和的第一个财政年度开始的三年中,我们利用三重县的项目委员会的机会,策划了关于多样性的课程和公开讲座,并努力在全县传播促进多样性的理念。 来自涵盖各种学校类型和院系的联盟的教师参加了各种主题。 除了审查项目外,我们还将考虑大学联盟中的大学间合作应该如何以及如何开发业务成果。
演讲人
兼协调员“三重县高等教育 联盟的多样性促进活动报告
田中光宫先生(三重县高等教育联盟地区振兴促进协调员)
演讲者
大学中关于LGBT和其他多样性的举措和教育”
小林 圭太郎(四日市大学副校长,政策经营学部教授
) “ 幼儿教育的多样性”
田村义明(校长助理、大桥学园人道主义短期大学副教授)

3F 会议室
1

3
节 “通过产学公合作传播八王子的魅力~来自大学联盟八王子的业务成果~”(联系:大学联盟八王子

我们将从学生的角度介绍“八王子的魅力”,基于管理数据等,多个产学公共合作活动(学生演讲,学生计划项目补贴,CM竞赛)以及八王子市学园市文化部以学生为主要参与者的举措已经举办了多年。 通过这些案例,我们将考虑和讨论以学生和学生对大学领域的认识为中心的产学民合作的理想形式。
主讲人
产学合作与
学生演讲中八王子的魅力” 川岛秀明(创价女子短期大学国际商务系副
教授) “八王子学生CM大赛中八
王子的魅力” 粟野由美(东京造形大学设计系设计系教授)

八王子市文化课的作用” 落合绘里香(八王子市市民活动推进部、学园城市文化课
协调员
田光(大学联盟八王子干事长)

1楼B室

第4节
通过社区合作活动实现社区发展~振兴大学和学生之都京都~”
在京都,通过大学和学生与当地社区的合作项目,学生可以以校园无法获得的方式学习和成长,我们正在努力通过解决社区面临的问题来振兴整个京都。 该小组委员会将介绍来自大学、学生、政府、大学联盟和各种观点的举措、思维方式和实际案例,并提供思考其角色和前景的机会。
演讲者兼协调员
通过大学联盟的大学间合作实现区域合作
小泉澄(京都大学联盟副秘书长)
演讲者
“' 乐趣!'继续,大学生的社区发展”
太田雅之(京都立花大学经营学部经营学部经营学部助理教授)
“从地方政府的角度看区域合作活动”
中小路正典(京都市规划局政策室大学政策课课长
通过社区合作活动学习学生
赤泽清隆(大谷大学社会学部社区设计系副教授

关于申请

如果您想参加第19届全国大学联盟研究交流论坛,请从这里申请。

申请期间:2022年7月20日(周三)10:00~2022年9月30日(周五)23:59 *延长

请参阅此处,向参与论坛≫每个人提出请求

步骤 1 从 WEB 申请

请从上面的“应用”按钮注册您的电子邮件地址。 访问发送到您注册电子邮件地址的“申请表”URL,按照屏幕上的说明进行操作,然后接收“申请完成电子邮件”。

第二步 付款

完成步骤1的申请程序后,您将通过邮件收到您注册信息的付款单(发票)。 请按时在便利店支付参加费。

*付款费用将用于各种准备工作,例如打印费用,网络系统运营成本,通信费用等。 请注意,客人无法以任何理由退款。
*对于可以处理的便利店,请参阅随附的付款单(发票)的背面。
*不能在银行和日本邮政银行等金融机构付款。
*未完成第1步 的申请程序和付款的人将无法参加。

付款日期:截至2022年10月11日星期二24:00

第三步 接收邀请邮件

申请完成后(付款完成),请收到发送到注册电子邮件地址的“参与证书”。
如果您在 10 月 13 日星期四之后没有收到电子邮件,请联系理事会秘书处。

第四步 论坛当天

论坛当天,请在接待处出示您的“参与证书”(打印副本或手机接待屏幕)。

预防 措施

* 如果您未将浏览器的 Cookie 设置为“已启用”,则可能无法申请。
*如果您没有收到“参与申请表”通知电子邮件,则可能是您输入了错误的电子邮件地址。 对于给您带来的不便,我们深表歉意,但请使用“电子邮件地址确认表”重新输入并重新提交。
*请注意,完成申请程序后,您将无法更改小组委员会。
*未完成申请程序的人将无法参加。
*主讲人、专题讨论会、协调员和小组委员会演讲者无需申请。

实施报告

预定11月上旬出版

联系信息

全国大学联盟协会(
京都大学联盟)秘书处 TEL 075-353-9100 FAX 075-353-9101
〒600-8216 京都市下京区京都校园广场
*接待时间:周二~周六 9:00~17:00(年末年初除外)

【主要面向高中教师】10月15日(星期六)第14届京都高中教师交流会征集参与者

京都高中教师交流会是一个人们可以分享有关学校和班主任管理、班级改进等的想法和担忧的地方,并相互交流以解决这些问题,无论学校或建立它的人如何。

第14次会议将举行如下。

第14届京都高中教师交流会

全面探究的时候
,教师的角色是什么?——探究如何改变教师的身份?―

我们应该如何设计探究式学习,包括“综合探究的时间”?
教师在探索性活动中应该扮演什么角色?
探究性学习应该如何评价?

在各高中全面实施新课程的同时,我们将根据各种案例报告交换意见和意见,以便我们了解调查的努力,并将其应用于每所高中的课程设计中。
参与者将以“个性化最优学习”、“陪伴”和“评价”为关键词,分享问题,深化交流,思考探究将如何改变教师的职业认同。

继7月举行的第13届京都高中教师交流会之后,这是同一主题的第二期,主持人不同。

我们期待您的积极参与。

◆点击这里查看第14届京都高中教师交流会传单[下载]

日期和时间 2022年10月15日(周六)13:30~15:30(接待时间13:15~)
场所 混合格式
(1) 京都校园广场(京都市下京区西之土院通盐小路佐贺鲁) 京都
站前方
比克相机 (2) 在线(缩放会议)
协调者 四野哲秀(原龙谷大学文系教授,原京都教育大学研究生院教授)
记者 高田直(京都市立堀川高中教师)
配置

13:30~13:40 开幕及讲解
1340~14:20 病例报告
14:20~14:30 休息
14:30~15:20 问答与意见交流
15:20~15:30 闭幕

*根据申请人的数量,某些内容可能会发生变化。
出席费 自由
目标 主要是高中教师(获得高中教学执照的研究生也可以接受)
*来自京都府以外的人也可以参加。
*在在线参与的情况下,可以在打开摄像头和麦克风的情况下参加分组会议的人
能力 30人:会场15人,线上15人(先到先得)
组织者 京都高中合作研究会(京都府教育委员会/京都市教育委员会/京都府私立初高中联合会/京都商工会议所/京都大学联盟)

■注意事项(请务必检查)

*根据新的冠状病毒感染的传播情况,该活动可能仅在线举行。 请注意。
*在会场参加时,请注意以下几点。
(1)请务必佩戴口罩,并使用会场安装的消毒剂对双手进行消毒。
(2)如果您有发烧等症状(发烧,咳嗽,喉咙痛,呼吸急促等),请不要参观会场。
(3)请携带手帕或手巾,洗手后请彻底擦拭双手。
(4)在会场,工作人员进入房间时会检查体温并定期通风。 请注意。

* 如果您在线参与,我们将在当天 10:00 左右通知您如何参加 Zoom。

如何申请

请点击下面的“申请”按钮,填写所需信息,然后申请。

* 申请后,秘书处将向您发送一封电子邮件,确认您的申请已完成。
如果您在2~3天后仍未收到电子邮件,请通过以下地址与我们联系。

申请截止日期

2022年10月5日星期三

联系信息

京都大学联盟 高中大学合作事业部教育
发展课 电话:075-353-9153 传真:075-353-9101
〒600-8216 京都市下京区京都校园广场
*接待时间:周二~周六9:00~17:00(年末年初除外)

面向学生和教师的雅思技能提升研讨会

京都联盟将为京都联盟成员大学的学生和教职员工举办雅思技能研讨会。

本次研讨会是邀请日本雅思专家学习雅思考试概述、每种技能(写作、阅读、听力、口语)问题解释、评分标准、学习方法等的宝贵机会。 我们期待属于成员大学的学生,参与国际交流的教职员工以及希望使用英语作为提示的大学教授的参与。

雅思是一项英语语言考试,由全球 140 个国家的 11,000 多家机构认可。
全球每年有超过 300 万人参加考试学习、移民或工作。

日期和时间 2022年8月4日(周四)10:00~13:00(9:45开始接待)
地点 京都校园广场 5F 演讲室
1 地图: https://www.consortium.or.jp/about-cp-kyoto/access
目标 属于京都大学联盟成员大学的学生和教职员工
能力

50人(需要提前申请)*如果有很多申请人,将举行抽签。


内容(计划)

10:00 ~ 10:05 主办方致
辞 10:05 ~ 10:45 考试概述、阅读说明、提示 10:45 ~ 1115 演讲解说和提示

11:15 ~ 11:30 休息
11:30 ~ 12:05 听解说和提示 12:05 ~ 12:40 撰写评论和技巧

12:40 ~ 12:55 问答
12:55 ~ 13: 00 荣协雅  

应用 请填写下面的申请表进行申请。
雅思技能提升研讨会申请表
限期 2022年7月21日星期四 [申请已关闭。 】
费用 自由

 *请注意,从防止新的冠状病毒感染传播的角度来看,即使在最后一刻,此活动也可能被取消(或推迟)。 如果取消或更改,我们将通过申请时注册的电子邮件地址与您联系。

(学生注意事项)

〇来博物馆和进出时,请用酒精消毒双手并测量体温。
〇如果您处于37.5度或更高(如果你们住在一起)或有咳嗽或流鼻涕等症状,请不要参加。
〇如果您在14天内与感染新的冠状病毒的人有过密切接触,请不要参加。
〇我们要求您合作佩戴无纺布口罩。
 
2022年雅思技能提升研讨会

 
<Inquiries>大学
财团京都国际部 TEL:(075)353-9164 FAX:(075)353-9101
邮箱:
国际■consortium.or.jp (请将■更改为@并发送)

征集参加 2022 年教职员工技能提升培训

今年,我们计划举办2门面对面课程和5门在线课程。
请加入我们。

6/30(星期四)申请截止日期


业务概述

 随着高等教育全球化的加速,例如加强对国际学生的支持以及与海外大学的合作项目,大学教职员工的英语水平作为基本能力是必不可少的。
此外,来自许多国家和地区的国际学生都有自己的文化背景,为了顺利交流,必须了解语言之外的习俗、社会规范、宗教等。
因此,京都大学联盟旨在通过开展提高英语水平的培训来提高实践技能的水平,并提高提高技能的动力,从而允许对各种情况进行案例研究,并培训学习英语世界以外的文化。

 

活动大纲

* 只有第 2 节和第 3 节课是面对面的课程,其余的都是使用 ZOOM 的在线课程。 此外,第6和第7节将是上半场和下半场的一门课程。

第一节:2022年7月23日,星期六,9:30-16:30
会议与讨论(英语水平:中级~高级) 讲师:马可·罗博先生 2022年7月30日,星期六,9:30-16:30(语言) 日常交流(英语水平:初级)




讲师:欧文·马克·科兹洛夫斯基先生 第三节 2022年8月6日星期六9:30-16:30(语言) 电子邮件培训(英语水平:初级) 讲师:欧文·马克·科兹洛夫斯基先生



第四名

 2022年8月27日,星期六,9:30-16:30 [文化] 中国文化理解培训(不分语言水平) 讲师:毛兴华先生 第五届 2022年9月3日,星期六 9:30-16:30 [文化]




伊斯兰文化培训主要在东南亚国家(无论语言水平如何) 讲师:洪加达·普里亚希塔 2022年9月7日和14日(星期三)
9:30-12:30 主动
学习练习:

如何使用英语教授课程(英语水平:中级~高级*对于教职员工
讲师:长崎大学西川美香子副

教授 2022年9月7日、14日(周三)13:30-16:30
商务英语素养:大学英语跨文化理解与交流(英语水平:中级~高级)
讲师:长崎大学副教授 西川美香子

 

☆有关培训内容,参加费用,容量等以及申请表的详细信息,请查看以下页面。

>>2022 教师技能提升培训详情页面

*请注意,如果有很多申请人,将通过抽签选择。
*是否参加该课程的决定将在申请截止日期后的7月初公布。

<Contact> 大学
财团京都国际课 TEL:(075)353-9164 / FAX:(075)353-9101
邮箱:国际■consortium.or.jp(请将■改为@并发送)

【主要面向高中教师】7月9日星期六举行的第13届京都高中教师交流会的参与者征集

京都高中教师交流会是一个人们可以分享有关学校和班主任管理、班级改进等的想法和担忧的地方,并相互交流以解决这些问题,无论学校或建立它的人如何。

第13次会议将举行如下。

第13届京都高中教师交流会

全面探究的时候
,教师的角色是什么?——探究如何改变教师的身份?―

我们应该如何设计探究式学习,包括“综合探究的时间”?
教师在探索性活动中应该扮演什么角色?
探究性学习应该如何评价?

在各高中全面实施新课程的同时,我们将根据各种案例报告交换意见和意见,以便我们了解调查的努力,并将其应用于每所高中的课程设计中。
参与者将以“个性化最优学习”、“陪伴”和“评价”为关键词,分享问题,深化交流,思考探究将如何改变教师的职业认同。

我们期待您的积极参与。

◆点击这里查看第13届京都高中教师交流会传单[下载]

日期和时间 2022年7月9日星期六 13:30~15:30 (接待 13:15~)
场所 混合格式
(1) 京都校园广场(京都市下京区西之土院通盐小路佐贺鲁) 京都
站前方
比克相机 (2) 在线(缩放会议)
协调者 四野哲秀(原龙谷大学文系教授,原京都教育大学研究生院教授)
记者 多田聪京都府宫津天之桥高中教师)
配置

13:30~13:40 开幕及讲解
1340~14:20 病例报告
14:20~14:30 休息
14:30~15:20 问答与意见交流
15:20~15:30 闭幕

*根据申请人的数量,某些内容可能会发生变化。
出席费 自由
目标 主要是高中教师(获得高中教学执照的研究生也可以接受)
*来自京都府以外的人也可以参加。
*在在线参与的情况下,可以在打开摄像头和麦克风的情况下参加分组会议的人
能力 30人:会场15人,线上15人(先到先得)
组织者 京都高中合作研究会(京都府教育委员会/京都市教育委员会/京都府私立初高中联合会/京都商工会议所/京都大学联盟)

■注意事项(请务必检查)

*根据新的冠状病毒感染的传播情况,该活动可能仅在线举行。 请注意。
*在会场参加时,请注意以下几点。
(1)请务必佩戴口罩,并使用会场安装的消毒剂对双手进行消毒。
(2)如果您有发烧等症状(发烧,咳嗽,喉咙痛,呼吸急促等),请不要参观会场。
(3)请携带手帕或手巾,洗手后请彻底擦拭双手。
(4)在会场,工作人员进入房间时会检查体温并定期通风。 请注意。

* 如果您在线参与,我们将在当天 10:00 左右通知您如何参加 Zoom。

|第14届京都高中教师交流会

与这次相同主题的不同演讲者的“第二轮”将举行如下。
【日期和时间】2022年10月15日星期六13:30~15:30(接待13:15~) 【主持人】高田直(京都市堀川高中教师)

详情点击这里

如何申请

请点击下面的“申请”按钮,填写所需信息,然后申请。

* 申请后,秘书处将向您发送一封电子邮件,确认您的申请已完成。
如果您在2~3天后仍未收到电子邮件,请通过以下地址与我们联系。

申请截止日期

2022年6月30日星期四

联系信息

京都大学联盟 高中大学合作事业部教育
发展课 电话:075-353-9153 传真:075-353-9101
〒600-8216 京都市下京区京都校园广场
*接待时间:周二~周六9:00~17:00(年末年初除外)

【实习】 【活动当天为止接受申请! →完】大学生说明会和咨询(在线)

 


我们将举行实习前计划说明会!
它将在线举行,因此请随时在家中参加。

我们还将举办咨询会,以澄清有关实践培训的简单问题和焦虑。


点击此处查看4月16日(星期六)举行的“一般说明会和咨询会(▶所有课程)”的概述和申请

4/21(星期四)点击这里
申请
“长期项目课程说明会和咨询会”*▶您可以直接与长期项目课程培训目的地的负责人交谈!
*每个项目的咨询会议时间表已经确定!


有关实习计划的更多信息,请访问门户网站。
我们还介绍了老年人和主办公司的声音,所以请看一看!

实习 | 京都大学联盟 | 传送门 (consortiumkyoto-internship.jp)

 

如果您对该计划有任何疑问,请随时联系实习业务促进办公室。

查询

大学联盟京都实习计划推进办公室
TEL 075-353-9106 FAX 075-353-9101
〒600-8216 京都市下京区京都校园广场
*接待时间:周二~周六9:00~17:00(年末年初除外)