2019年度

業務概覽

自 1995 年成立以來,京都大學聯盟一直與成員學校一起推動京都地區的教師發展活動,作為一項系統性的努力,幫助教師改進和提高他們的教學內容和方法。

從2019年開始,我們啟動了新的“京都FD交流會”,作為大學教職員工超越各自大學界限,分享與FD相關的想法和關注點,並就各種與FD相關的主題進行互動的論壇。

活動摘要

主題
大學及短期大學的教職員
※全職或兼職均可,工作年資不限
※會員學校及非會員學校均可參加
參與費用
自由的
贊助商
京都大學聯盟
第一

讓我們一起探討教師評鑑、資訊檢索、ICT運用、課堂評估、學習支援、主動學習、社區合作等各種主題,共同思考「教育品質」
第一場會議將以研討會的形式舉行。
行程 2019年8月1日星期四 18:30-20:30
場地 京都校園廣場 5 樓,研討室 3 和 4
第二次
思考“學習成果”
不妨與其他參與者一起思考“學習成果”,從“為什麼首先需要衡量學習成果”到日常的報告和考試,一起探討學習成果。
小組討論中,大家可以自由交流意見。
大家可以分享其他想了解的大學所做的努力,以及其他大學可以介紹的內容,並與其他大學的教職員交流。
行程 2019年11月13日星期三
18:30-20:30 京都FD交流會
20:30-20:50 茶會
場地 京都校園廣場2樓大廳
第三
「從零開始理解評分標準」
我們將邀請京都情報學研究生院副校長兼教授、高等教育創新中心主任Gary Tsuchimochi先生就評分標準進行講座。他也會講解評分標準的擴展「ICE評分標準」。
行程 2020年2月22日星期六
13:30-16:30 京都FD Networking
13:30-開場及自我介紹
13:40-15:00 講座:「Rubrics – 學習成果可以視覺化嗎?」
15:10-16:30 小組討論
場地 京都校園廣場2樓大廳

實施報告

 第三屆京都FD交流會於2月22日星期六舉行。

第3屆京都FD交流會照片

 今年的第三場也是最後一場會議的主題是“從零開始理解評估標準”,邀請了京都情報大學研究生院資訊研究科副校長兼教授、高等教育與學習創新中心主任Gary Tsuchimochi擔任講師。講座的
 題目是“評估標準——學習成果能否可視化?”,涵蓋了評估標準的基礎知識、“評估”與“評價”的區別、使用評估標準進行評估的本質及其問題,以及“潛在評估”的使用案例。此外,也進行了「隨機測驗」練習,以課前作業為主題,介紹了翻轉教室教學法。在講座的後半部分,Gary Tsuchimochi還介紹了評估標準的高級版本“ICE評估標準”,並結合自己的經驗,闡述了其使用方法及其效果。
 在講座結束後的小組討論中,各小組就「關於評分標準,學到了什麼、不明白什麼」以及「如何在以後的課堂上運用這些內容」進行了討論,並向全班同學進行了匯報。講師也為各小組提供了細緻的建議。

第3屆京都FD交流會照片 第3屆京都FD交流會照片 

 當天共有34名大學教職員參與。在參與者問卷調查中,回答「滿意」或「比較滿意」的人數高達96.0%,評分很高。
 參與者們紛紛表示:「非常有啟發性,也很有趣。希望進一步學習,加深理解。」「我自認為對規則(rubric)有所了解,但後來意識到自己並沒有完全理解。」「這是非常有意義的培訓」。
 我們將根據今年收到的各位的意見和評論,考慮明年舉辦更充實的交流活動。
 具體計劃確定後,我們將在財團網站上公佈。

■歷屆京都FD交流會的報告,可於以下網址閱覽。

 ▼第1次會議/實施報告
  https://www.consortium.or.jp/fd/31945

 ▼第2次會議/實施報告
  https://www.consortium.or.jp/fd/31960

聯絡資訊

京都大學聯盟、公益基金會 FD 計畫聯絡方式
電話 075-353-9163 傳真 075-353-9101
京都市下京區西洞院通鹽小路橫丁 600-8216 京都市校園廣場
※營業時間:週二至週六 9:00-17:00(年末除外)

PAGE TOP