2022年12月3日(星期六)舉行的第20屆高中-大學合作教育論壇“2020年代實現高中-大學合作:讓學生成為'可持續社會的創造者'”的報告集已經完成。
按下下面的每個專案以 PDF 格式查看它。 還可以從下面的連結以PDF格式查看所有頁面上的報告集合。
下一屆高中-大學合作教育論壇定於 2023 年 12 月 2 日星期六舉行。 更多細節將在決定后立即公佈。
第1部分
開場白 | |
目的說明 | 2020年代實現高中大學合作 :讓學生成為「可持續發展社會的創造者」。 |
紀念講座1 | 高中教育的要求 ~ “令和日本型學校教育”報告中描述的內容~ |
紀念講座2 | 從理論上和經驗上展示您在高中和大學學到 的知識,以實現過渡 |
小組討論 | 如何培養「可持續發展社會的創造者」? |
第二部分:小組委員會
小組委員會 1 | 繼續和發展高中與大學合作的意義和獨創性 ~通過暑期培訓“全球環境與海洋生態系統”~ |
小組委員會2 | 高中探究學習如何影響職業發展 |
小組委員會 3 | 以「大學學習」為視角的高中學習與體驗 ~ 學生的主動性和多方面參與~ |
特別小組委員會(1)[高中與大學的聯繫] | 促進可持續發展社會創造者的高中與大學的聯繫 ~從國際比較中可以看到的可能性~ |
特別小組委員會(2)[與高中-大學公司合作的職業教育] | 關於高中大學合作未來會議 結果的報告~學生和學生執行委員會對第三階段的回顧~ |
其他
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第20屆高中-大學協同教育論壇報告
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