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大學財團京都公益財團法人

*優先考慮京都大學聯盟成員大學和短期大學，先到先得。
* 如果超過容量，可能會被拒絕參加。
*請注意，如果報名人數明顯少於名額，課程可能無法舉辦。

■您對商務禮儀了解越多越好。

1.培訓概覽

• 學生將學習作為大學職員的基礎知識、商務禮儀以及如何開展工作，並獲得適應其職責和工作場所的能力。
• 年輕員工所在的地方出現的問題，大多與說話有關。例如，不舉報、不使用敬語、不接電話、發表負面評論等。換句話說，我們將告訴您如何對待“作為社會一員如何說話”，這對於教育新人和年輕人來說很重要。
• 另外，能否準確掌握對方的意圖和要求，很大程度取決於對方的傾聽能力。為了獲得您所需的所有訊息，我們將教您如何用整個身體（耳、口、眼、頭、身、意）傾聽，以及有效的提問技巧來從您那裡獲取資訊。

2.培訓管理要點

• 透過為每個專案創建從講座（知識注入）到練習（實踐）的流程，我們實現了「透過輸入⇒輸出來強化實踐技能」。
• 練習包括基於現實生活情境的角色扮演和電話練習。
• 因為參與者使用自己的「訓練表」來寫下他們所學的內容和他們的想法，所以他們可以更專注於課程。

日期和時間

2024年5月8日（水）10：00～16：00

場地

京都校園廣場

大致目標

年輕人 （就業第一年至第二年）	生涯中期 （工作時間長達 10 年）	熟練度（在管理職位上 工作 10 年後）
○

* 新進員工（全職、兼職、合約工、臨時工）及其他不符合資格的人員也可以參加。

容量

20名

参加費

京都大學聯盟成員學校：4,000日圓 左表以外的學校：10,000日圓
*我們將向您發送發票。請轉帳至指定帳戶。
　轉會截止日期：至2024年5月2日（星期四）

培訓概覽

越了解商務禮儀訓練大綱【點選查看詳情】

老師

株式會社口說教育中心
藤原瑪莉也先生

*由於名額已滿，申請已關閉。

■以高品質工作為目標！ 「大學教育相關制度、法律、組織的理解」
*本研修會與SD研討會「大學制度、法律、組織」共同舉辦。

1. 學生將獲得對大學教育相關的製度、法律和組織的知識和理解，這些知識和理解是在大學管理中發揮核心作用的員工應該獲得的。特別是，我們將透過具體事例，加深對2020財年大學設定標準修訂的理解。
2. 為了讓大學在人口減少的社會中生存，有必要接受比以往更加多樣化的學生，包括在職成年人和國際學生。我們將從大學教育的角度重新考慮再培訓和危機管理等主題。
3. 學習有用的技能（例如如何閱讀法律法規）以提高工作品質。

日期和時間

2024年6月1日（土）13：50～17：00

場地

京都校園廣場

大致目標

年輕人 （任職5年以下）	生涯中期 （工作時間長達 10 年）	熟練度（在管理職位上 工作 10 年後）
○	○	○

容量

30人*包含SD研討會學生

参加費

京都大學聯盟成員學校：1,000日圓 左表以外的學校：4,000日圓
*我們將向您發送發票。請轉帳至指定帳戶。
　轉會截止日期：2024年5月27日星期一

培訓概覽

以高品質工作為目標！ 「了解大學教育相關制度、法律、組織」訓練摘要【點選查看詳情】

<課前作業>

作業 1）
請閱讀事先分發的資料，以了解本次講座的流程。請為預先分發的資料中的作業準備自己的答案。
作業 2)
選擇你學校大學教育的一個特點（例如，它有廣泛的職業教育），並寫兩張 PowerPoint 表格，解釋 (1) 其大綱，以及 (2) 該教育的歷史和背景在你的學校實施。請準備（練習你的演講），以便你可以在會議當天在2 分鐘內進行解釋。為了了解②的歷史和背景，請盡可能與您所在學校的資深教師進行訪談。

老師

宮林恆隆
東京都立大學行政部科學管理課長（兼教務課長）

申請期間

2024年4月25日（木）10：00 ～ 5月17日（金）17：00

應用

申請按鈕將於 4 月 25 日星期四 10:00 更新。

■嘗試使用 ChatGPT 進行大學辦公室工作

可以毫不誇張地說，2022 年 11 月底出現的生成式 AI「ChatGPT」從此徹底改變了世界。

在本次培訓中，您將學習如何利用生成式人工智慧技術，特別是ChatGPT，使大學行政工作更有效率。參與者將透過具體範例學習生成式人工智慧的基本操作、創建提示的基礎知識以及如何將ChatGPT實際應用到自己大學的工作中。

目標：
– 了解生成式人工智慧的基本概念和功能。
・探討利用ChatGPT提高業務效率的可能性。
・了解使用人工智慧的好處和風險。
・學習創建提示的基礎知識並將其付諸實踐。

日期和時間

2024年6月14日（金）13:00～16:00

場地

京都校園廣場或線上（僅限觀察）

目標聽眾

對生成人工智慧感興趣的大學教職員工

大致目標

年輕人 （任職5年以下）	生涯中期 （工作時間長達 10 年）	熟練度（在管理職位上 工作 10 年後）
○	○	○

容量

現場參與：40人
線上參與（僅限觀摩）：50人

参加費

京都大學聯盟成員學校：1,000日圓 左表以外的學校：4,000日圓
*我們將向您發送發票。請轉帳至指定帳戶。
　轉會截止日期：2024年6月10日星期一

培訓概覽

嘗試使用 ChatGPT 處理大學事務 訓練概述[點擊此處查看詳情]

老師

相井義晴先生
上智學院教育法人IR推進室主任

申請期間

2024年5月1日（水）10：00 ～ 5月31日（金）17：00

應用

申請按鈕將於 5 月 1 日星期三 10:00 更新。

■大學職員的高等教育情境（基礎）
*本次講座原則上與2023年的訓練內容相同。

令和5年的出生人數約為758,000人。今年2月，厚生勞動省宣布了令人震驚的消息。對於我們大學行業的人來說，出生人數直接決定了18年後進入大學的人數，所以我們必須對趨勢保持敏感。根據國家人口和社會保障研究所去年4月公佈的未來人口預測（出生和死亡率中位數預測），2041年的18歲人口，即令和5年出生的人將參加大學入學考試、會： 包括“國際人口流動”，即移民和外國居民，人數約為79.4萬人。這是目前水準（約109.1萬）的72.8%，可以說，對於許多大學來說，只要繼續以日本18歲人群為主招生，這就是一個無望的數字。
最近，作為替代方案，提倡接納成人學生和國際學生，政府也在推動這方面的政策引導。然而，他們真的能取代傳統的學生群體嗎？吸引國際學生容易嗎？存在根本性問題。
此外，高等教育的情況也很混亂。 DX的推進、全球化的大趨勢、課程大綱的修訂等與大學直接相關的因素正在發生許多變化。其中，生成式人工智慧的興起和滲透正在對大學教育的性質、學生支援服務以及我們的工作方式產生不同的影響，有跡象表明重大變化是不可避免的。這些環境的變化使得未來的預測變得更加困難，大學所肩負的社會使命和角色也變得更加多元。
鑑於這種情況，去年9月，文部科學大臣森山就著眼於少子急劇下降的未來社會的高等教育狀況，向中央教育會議進行了諮詢。 。為此，大學小組委員會下設立了新的“高等教育狀況特別小組委員會”，將討論2040年後的高等教育狀況、各地區、各國家的規模政策等事項。 、公共和私人機構。正在考慮中。
這樣，教育政策就顯示出質疑大學本質的跡象。回想起來，去年4月的《大學設定標準》修訂範圍之廣前所未有，各大學被迫應對。當前高等教育情勢如何？這怎麼發生的？過去是什麼樣的？透過正確地理解這些事情，我們也許能夠看到未來或找到提示。
透過本次講座，我們希望將這裡打造成一個解讀高等教育情勢和教育政策變化、展望明天、創造未來的場所。我們希望本次講座能幫助學完本課程的學員回國後在大學改革中發揮積極的領導作用。

日期和時間

2024年7月3日（水）13：00～16:30

場地

京都校園廣場或線上（僅限觀察）

大致目標

年輕人 （任職5年以下）	生涯中期 （工作時間長達 10 年）	熟練度（在管理職位上 工作 10 年後）
○	○	○

容量

現場參與：30人
線上參與（僅觀摩）：50人
*線上參與者不進行小組作業。請注意。

参加費

京都大學聯盟成員學校：1,000日圓 左表以外的學校：4,000日圓
*我們將向您發送發票。請轉帳至指定帳戶。
　轉會截止日期：2024年6月28日星期五

培訓概覽

高校教職員高等教育狀況（基礎）培訓大綱【點選查看詳情】

老師

龍谷大學入學考試部/高中大學合作推進室行政主任岡田佑介先生

申請期間

2024年5月16日（木）10：00 ～ 6月19日（水）17：00

應用

申請按鈕將於5月16日星期四10:00更新。

■ IR 簡介 – 基本掌握資料收集、處理、分析和視覺化 –

在高等教育機構中，為準備第四階段的機構認證評估，比以往任何時候都更需要實證活動，IR（機構研究）所需的功能和角色也可能發生變化。
本次培訓以「掌握資料收集、處理、分析和視覺化的基礎知識」為主題，學習校園資料收集、組織處理規則、聚合和視覺化的基本技術，以及學習Excel實際工作中可以用到的技術，我們也會介紹如何使用。請盡可能多地帶回家並用於您自己的 IR 活動。

日期和時間

2024年7月19日（金）13:00～16:00

場地

京都校園廣場或線上（僅限觀察）

大致目標

年輕人 （任職5年以下）	生涯中期 （工作時間長達 10 年）	熟練度（在管理職位上 工作 10 年後）
○	○

*不符合資格的人也可以參加。

容量

現場參與：25人
線上參與（僅觀摩）：50人
*線上參與者不進行小組作業。請注意。

参加費

京都大學聯盟成員學校：1,000日圓 左表以外的學校：4,000日圓
*我們將向您發送發票。請轉帳至指定帳戶。
　轉帳截止日期：2024年7月16日（二）

培訓概覽

IR簡介 – 資料收集、處理、分析和視覺化的基本掌握 – 訓練概述[點擊此處查看詳細資訊]

老師

相井義晴先生
上智學院教育法人IR推進室主任

申請期間

2024年6月5日（水）10：00 ～ 7月5日（金）17：00

應用

申請按鈕將於 6 月 5 日星期三 10:00 更新。

■對工作有用的時間管理課程

這次培訓打著「為學生」、「為教師」的幌子，旨在創造一個機會，以某種方式突破高等教育行業大有可為、師資短缺的現狀。本課程的目的是幫助學生透過講座和工作學習如何利用時間以及如何繼續工作。
你沒有無限的時間。此外，一個工作天內可以執行的任務也有限制。而且，在教育企業的工作中，「成就點」往往是看不見的，而且可能永無止境。有機會從如何有效率地開展工作、這項工作是否真的必要、標準化的工作方式（手工）是否正確等角度重新審視工作的根本方式。我願意。讓我們回顧一下自己的行為模式，分析自己的特點，找到永續的工作方式。透過一邊與大家交換意見一邊工作，可以期待更大的成果。
以此為契機，結識同行業的人士，並在未來與他們建立聯繫！

日期和時間

2024年8月28日（水）13:00～16:00

場地

京都校園廣場

大致目標

年輕人 （任職5年以下）	生涯中期 （工作時間長達 10 年）	熟練度（在管理職位上 工作 10 年後）
○

*不符合資格的人也可以參加。

容量

25名

参加費

京都大學聯盟成員學校：1,000日圓 左表以外的學校：4,000日圓
*我們將向您發送發票。請轉帳至指定帳戶。
　轉會截止日期：2024年8月23日星期五

培訓概覽

對工作有用的時間管理課程 訓練概述[點擊此處查看詳情]

<課前作業>

在小組工作期間，參與者將討論他們自己的時間管理問題以及對工作的擔憂。
” `
`如何有效利用你的時間” “
觀察並了解有效利用時間的人採取了什麼樣的行動’ ‘
能夠對上述內容進行評論。（無需以文本形式寫下來）。

老師

土居忍
立命館大學法學部行政院長

申請期間

2024年7月11日（木）10：00 ～ 8月14日（水）17：00

應用

申請按鈕將於 7 月 11 日星期四 10:00 更新。

■基於教育法人會計了解大學財務狀況

隨著少子化的急劇下降，擇校時代越來越成為現實，要求民辦大學的工作人員具備教育法人會計知識和掌握民辦大學財務狀況的能力。您是否看過您學校或其他學校的財務報表？可能有很多人覺得學校企業會計很難且不太理解，或是本來就不擅長數字。此外，你們中的一些人可能有過這樣的經歷：打開財務報表時不知道該看哪個數字或該數字的含義。在本次培訓中，我們旨在學習學校法人會計的基礎知識，學習如何閱讀財務報表，並獲得準確了解學校法人財務狀況的能力。

日期和時間

2024年9月20日（金）13:00～16:00

場地

京都校園廣場

主題

培訓內容針對私立大學。國立大學和公立大學的教職人員也歡迎參加，但在申請前請注意這一點。

大致目標

年輕人 （任職5年以下）	生涯中期 （工作時間長達 10 年）	熟練度（在管理職位上 工作 10 年後）
○	○

*不符合資格的人也可以參加。

容量

25名

参加費

京都大學聯盟成員學校：1,000日圓 左表以外的學校：4,000日圓
*我們將向您發送發票。請轉帳至指定帳戶。
　轉會截止日期：2024年9月17日星期二

培訓概覽

從學校法人會計了解大學的財務狀況 訓練摘要[詳細內容請點擊這裡]

<備註>
我們計劃一邊看具體的財務報表一邊進行培訓。
考試當天，請準備好桌上計算器和您所在學校過去三年的計算文件。

老師

同誌社大學財務部會計課 企業事務課長 池上作先生

申請期間

2024年7月25日（水）10：00 ～ 9月6日（金）17：00

應用

申請按鈕將於 7 月 25 日星期三 10:00 更新。

■工作人口與DEI（多元、公平與包容）的減少

根據2020財年勞動調查，勞動人口（15歲以上就業和失業人口的總和）比前一年減少了5萬人。在少子老化加速的今天，保障勞動力是我們組織必須迫切解決的問題。
另一方面，包括老年人、外國人在內的勞動供給面的多樣性正在上升，可以說我們生活在一個由此帶來的創新令人矚目的時代。　
在這樣的背景下，我認為我們大學工作人員有必要以更廣闊的視角看待人力資源利用的新方式，並培養能夠帶來創新的人力資源。
多元化視角對於前所未有的大學管理至關重要。在本課程中，讓我們學習DEI的基本概念，以便大學在10年或20年能進一步發展。

日期和時間

2024年11月15日（金）13：00～16：00

場地

京都校園廣場

大致目標

年輕人 （任職5年以下）	生涯中期 （工作時間長達 10 年）	熟練度（在管理職位上 工作 10 年後）
○	○	○

容量

25名

参加費

京都大學聯盟成員學校：4,000日圓 左表以外的學校：10,000日圓
*我們將向您發送發票。請轉帳至指定帳戶。
　轉會截止日期：2024年11月11日星期一

培訓概覽

勞動力人口減少和 DEI（多元化、公平和包容性）培訓概述[點擊此處查看詳細資訊]

老師

Yoko Yamada，Business Plus Support Co., Ltd. 人力資源發展製作人

申請期間

2024年10月2日（水）10：00 ～ 11月1日（金）17：00

應用

申請按鈕將於 10 月 2 日星期三 10:00 更新。

■大學教職員的目的與職業設計

大學教職員的工作環境正在發生重大變化。 2023年至2065年，18歲人口將從109萬人減少至68萬人。隨著大學錄取率的提高，在大學學習的學生的概況也會改變。未來，從事與傳統工作不同的工作和工作方式的員工數量可能會增加。大學教職員所承擔的職責的社會意義也將持續增強。
此外，大學教職員的職業也變得更加多元化，有的從應屆畢業生開始在母校工作，有的從私營企業或公務員等其他行業跳槽，還有的從其他企業加入。大學員工在就業和職業轉變市場上越來越受到關注。

另一方面，有這樣擔憂的員工其實不少。

“我沒有被分配到我想要的部門，所以我沒有動力去做我的工作。” “
我很擔心，因為我看不到任何個人成長，因為我被困在日常工作中” “
我從公司換了工作，但我感覺自己沒有動力去做我的工作。” “
我經常考慮換工作，但我沒有信心能夠成功。在另一個組織中。”

目前，大學正處於轉型時期。這也許就是為什麼越來越多的人對自己的工作感到焦慮和不滿意的原因。該培訓是為在此類大學組織內工作的每個人而設計的。

・客觀地了解大學組織的特點，了解工作焦慮和不滿的真實本質。
-回顧你的職業生涯，找出對你來說最重要的事。
・思考如何在目前的工作場所以自己的方式工作。

本次培訓的目的是透過上述內容重新思考大學教員的工作和職業。我們希望這些內容不僅對參與者自己的職業生涯有用，也能為同事、下屬、後輩以及有志成為大學員工的學生提供建議。
我們計劃舉辦各種講座和作品，但我們會確保您可以輕鬆參與所有這些活動。如果您對大學教職員的職業道路感興趣，無論您的年齡、職位、部門等，都請隨時申請。

日期和時間

2024年12月6日（金）13：00～16：00

場地

京都校園廣場

大致目標

年輕人 （任職5年以下）	生涯中期 （工作時間長達 10 年）	熟練度（在管理職位上 工作 10 年後）
○	○	○

容量

25名

参加費

京都大學聯盟成員學校：1,000日圓 左表以外的學校：4,000日圓
*我們將向您發送發票。請轉帳至指定帳戶。
　轉會截止日期：2024年12月2日星期一

培訓概覽

大學員工的目的與職涯設計 訓練概述[點擊看詳情]

老師

倉部文樹先生大手門學院大學客座教授、資訊管理創新專業大學客座教授
《大學員工的現實》
作者（中央公論新社）

申請期間

2024年10月23日（水）10：00 ～ 11月22日（金）17：00

應用

申請按鈕將於 10 月 23 日星期三 10:00 更新。

聯絡資訊

京都大學財團 SD Project 公益財團法人
TEL 075-353-9163 FAX 075-353-9101
600-8216 京都市下京區西門通鹽小路
營業時間：週二～週六 9:00 – 17:00 00京都校區（年末年初除外）