活動大綱
主要
質疑學習支援 ~應該出於什麼目的和程度做什麼~
第20屆FD論壇
- 日期和時間
- 2015年2月28日，星期六，13：00-17：10 座談會（12：00開始報名） 18：00-19：30 資訊交流會（地點：布萊頓酒店） 2015年3月1日（周日）10：00-15：30 分組會議和海報會議（9：00開始註冊
） - 場地
- 同志社大學今出川校區鹿沼館（第1天）、良心館（第2天）
- 召集人
- 京都大學聯盟
- 支援方
- 文部科學省 / 京都府 / 京都市
- 內容
- 第20屆FD論壇宣傳單張 [詳情請按此]
第一天 <> 13：00-19：30
| 時間 | 內容 |
|---|---|
| 13：00~13：10 | 開場白 |
| 13：10~17：00 | 座談會提問 學習支援 ~我們應該做什麼，我們應該走多遠~ |
| 17：00~17：10 | 結語 |
| 18：00~19：30 | 資訊交流會（地點：京都布萊頓酒店） |
<第二天> 10：00-15：30
| 時間 | 內容 |
|---|---|
| 10：00~15：30 | 【第一節】大學教育中“對話”的可能性 【第二節】重新思考職業教育！ ~現在是親自交談的時候了~ 【小組委員會3】學生FD與大學管理層 【小組委員會4】殘疾學生FD的背景、現狀和問題 【小組委員會5】通過翻轉課堂讓學生 轉向主動學習 【小組委員會6】通過自我教育體現“創始精神” 【小組委員會7】 大學英語教育的課題與對策 【小組委員會8】時代要求的新博雅教育~以“利用”和“探究”為關鍵詞的教師之間的合作~ 【小組委員會9】創建互學社區~學習支援和同伴支援~ 【小組委員會10】如何應對 |
| ◆海報會議◆ 大學聯盟京都成員大學的申請說明 核心時間：12：00~13：30 *在核心時間內，演講者在海報前回答參與者的問題。 |
實施報告
第20屆FD論壇報告徵集[點擊此處瞭解詳情]
2月28日（週六）和3月1日（周日），“第20屆FD論壇：質疑學習支援~應該做什麼和應該做什麼以及應該做什麼~”在同志社大學今出川校區舉行。
自「邁向終身持續學習並培養在困難預測時期獨立思考能力的大學」（3月26日，24日）中的「學士學位課程的質變可以說是一個迫不及待的問題」以來已經過去了幾年，但基於日本各地大學仍在努力構建系統課程並進一步改善學習支持環境的現狀， 在「重新質疑學習支援」的主題下，來自全國301所大學和機構的938人參加了此次活動。
在研討會的第一天，以“質疑學習支援~為了什麼和應該做什麼~”為主題，舉辦了各種活動，包括案例研究，學習支援的重新定義，現場討論和小組討論。
第二天，圍繞大學教育的「翻轉課堂」、「主動學習」、「職業教育」、“學生FD與大學管理”和“殘疾學生支援”等14個小組委員會舉行了會議，並報告了該領域的實際案例並與參與者交換了意見。 同期舉辦的「海報專場」共展出了聯盟15所成員學校的22個「教育實踐案例」，首次舉辦的「公司展位」非常成功，參會人員提問感想多，現場有積極交流的場面。
出席者要求舉辦以「一年級教育」、「教育品質保證」和「FD與大學員工的合作」等主題的論壇作為未來專案。 在第20次會議上重新審查FD問題之後，對下一個第21版的期望也在增加。
聯繫方式
大學聯盟京都FD專案
TEL 075-353-9163 FAX 075-353-9101
〒600-8216 京都市下京區京都校園廣場
*接待時間：週二~週六9：00~17：00（年末年初除外）
