活動概覽
京都高中大學共同研究協議會旨在激發高中生的學習慾望，為自己的未來做好準備，並為各學校的職業教育的推進做出貢獻。
京都片場
在校大學生與每位高中生談論現在的自己和未來的願望，透過傾聽大學生的經歷，激發他們內心的動力，鼓勵高中生思考他們的未來要靠自己。
| 行程 | 目標學校 |
|---|---|
| 2012年6月10日（日) | 京都大學「學習」論壇滋賀會場項目 |
| 2012年9月20日（木） | 京都府立洛水高等學校 |
| 2012年10月27日（土） | 京都大學「學習」論壇京都會場項目 |
| 2012年11月7日（水） | 京都市立日吉丘高中 |
| 2012年11月29日（木） | 京都府立樂西高中 |
| 2013年2月13日（水） | 京都府立乙國高中 |
「Marut Talk」是一個針對京都北部地區學生的計畫。
與京都府南部相比，日常與大學交流的機會較少的京都府北部的高中生為對象，我們將創造一個機會，聆聽大學生和當地工作人員的各種經驗和想法這個項目的目的不僅是為了建立接受高等教育的形象，也是為了提供一個思考自己未來的機會。
- 行程
- 2013年3月9日（土）10：00～12：00
- 会 場
- 京都府立綾部高中體育館
- 主催
- 京都高中大學共同研究協議會（事務局：京都大學聯盟）
- 協 力
- Marutto設計（學生組）
- 參加者
- 高中生 52 名，大學生 18 名（大學 8 名）
- 內容
- 京都府北部地區高中生職業教育計畫
① 破冰活動
② 大學生說故事
③ 研討會 1 三重訪談/主題「我喜歡什麼」
④ 研討會 2 對話/主題「對我來說重要的是什麼」 ⑤回顧
今天的
女學生/學生項目
透過為即將做出職業選擇的高中生和大學生提供機會，聆聽和討論實際在社會上工作的女性的多樣化職業經歷的現實，我們希望幫助他們了解工作與生活平衡更為重要的現實認識到需要從長遠的角度思考職業發展，建立對自己職業道路的自我意識，提高自己作為下一代專業人士的意識，並擁有職業道德和職業觀，這將是有用的選擇一個人未來的職業道路。這是一項旨在實現的措施。
活動當天，共有9位在職人士、3位大學生、11位高中生參加。小組討論結束後，他們分成三個小組進行小組討論。小組討論以20分鐘為一班，讓參與者與更多勞工互動、傾聽。
- 行程
- 2013年2月23日（土）9：30～11：40
- 会 場
- 京都校園廣場2樓會議室1
- 主催
- 京都高中大學共同研究協議會（事務局：京都大學聯盟）
- 參加者
- 大學生11名、大學生3名、社會人9名
- 內容
- 怎麼辦？！從現在開始大家一起思考吧♪「女性的工作和生活方式」
①高中生和大學生的小組活動
②高中生、大學生和上班族的小組活動
| 問卷調查結果 |
|---|
| <高中/大學生> “很高興聽到各種職業的女性的故事，還有假設的故事。” “ 我很高興聽到個人故事，這給了我一個新的視角。” “我從與求職不同的角度進行了交談。” “我能夠 聽到平時不會聽到的故事，這給了我更現實地想像未來的素材。” “ 我也能夠與正在找工作的學生交談。” |
| <勞動人民> 「我認為我能夠找到學生們關心的問題的答案，而且勞動人民像跨行業交流小組一樣見面很有趣。」「我學到了一些 我不能說的東西 「我覺得這是一個很好的機會，讓我能夠以女性同胞的身份向我的後輩傳達這一點。這似乎是令人驚訝的。”很難想像除了我母親以外的女人的未來。” “我希望 有越來越多這樣的專案。」職業有很多不同，但我認為你可以學到很多東西，甚至「如果這不是你想要的工作。」 「這是一個非常有意義的舉措。這是很好的小組合作，學生們開誠佈公地交談，逐漸開始討論他們自己關心的問題。學生們也對什麼有更廣闊的視野。”他們各自接受高等教育時的目標。想一想” |
