2009年度

活動大綱

主要

從高中-大學合作到互聯教育
~培養高中大學的“生活力量”思維~

第七屆高中-大學協同教育論壇

日期和時間
2009年12月4日(週五) 10:00~17:15
場地
京都校園廣場
召集人
京都高中合作研究會(京都府教育委員會/京都市教育委員會/京都府私立初高中聯合會/京都商工會議所/京都大學聯盟)
內容
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<第一场> 10:00~12:45
時間 內容
主題演講
9:30~10:25
主題:通過高中大學合作創造新的職業指導
~培養自己設計未來的能力~
演講者:鹽瀨孝之(京都大學副教授)
 對學生來說,最重要的是憧憬自己的未來。 只有畫自己,而不是別人,才能對自己的未來負責。 為了培養實現這一目標所需的技能,教育機構必須密切合作,建立全面的職業指導體系並支援職業設計。
不是從選項中選擇答案的能力,而是需要創建自己的選項的能力。 比起解決問題的能力,更需要的是把問題做好。 但是,在現行的考試制度下,僅靠學科指導就能培養多少這些技能是有限的。
無論好壞,學生都被選擇和資訊所包圍。 在你擔心之前,已經準備好了大量的選項,每個選項都伴隨著對其他選項的評估。 他們周圍的成年人也面臨時間限制,要求倉促選擇。 甚至這個選擇也被學生取代了。
求職極大地影響著一個人的未來,自然需要與從國家中心考試的選項中選擇答案完全不同的決定。 然而,彷彿這是第一次機會,在海量資訊面前來回走動的大學生和研究生不在少數。 職業教育需要的不僅是工作經驗和詳細資訊,還有自己做出決定的能力。 它是自己閱讀什麼是選擇和什麼是資訊的能力。 高中和大學之間應該緊密聯繫的是一個新的職業指導系統,培養設想未來的能力。
研討會 10:25~11:40 主題:從高中大學合作到互聯教育的視角~培養高中生的“生活力量”思維~
主講人: 前田孝義先生(洗足學園初高中校長) 主講人: 中田敏孝先生(立命館大學理工學部副院長) C N: 廣本宏(京都高中-大學合作推進室大學聯盟,立命館大學教授)

討論、意見交流、總結
11:40~12:15
病例報告
12:15~12:45
主題:來自聯合教育計劃“化學假設的探索”
主講人: 田內宏(京都府立山城高中教師)
<第二部分 > 第一節 13:45~15:15
分類 內容
第一節 職業生涯 主題:高中職業教育的現狀與聯繫相關的教育問題
主講人: 李敏也先生(大阪府立松原高中校長) 主講人: 遠藤康久(京都工業大學教授) C N: 中川正明(京都產業大學職業教育研究開發中心主任)
小組委員會B
入學考試
主題:中心入學考試的現狀和課題
主講人: 服部柿紀先生(滋賀縣立國際資訊高中教師) 主講人: 內村宏先生(京都工業大學教授) C N:岡本直樹先生(立命館大學教授)
<第三部分 > 第二場 15:45~17:15
分類 內容
第一節
:表達技巧
主題:日語表達方法教育的聯繫與合作~高中和大學教育中可以分享的內容~
主講人:松澤剛(北海道札幌藻岩高中教師) 主講人:手島英樹(大阪城學院大學兼職講師) C N:津井洋一(京都精華大學教授)
第二節:數學 主題:從學生的現實出發的高中與大學的聯繫
主講人: 上田隆見先生(大阪府立大手前高中教師) 主講人: 西川康之先生(大阪工業大學教授) C N:酒井純平先生(立命館宇治高中教師)
第三
節 英語
主題:跨文化理解和海外學習旅行~高中與大學合作改善課程~
主講人:平尾聰(京都府東路高中教師) 主講人:松本真司(北教大學副教授) C N:吉川隆(京都府教育廳領導部高中教育課主管)
第四節
:科學
主題:高中自然科學素養
主講人: 有本淳一(京都市立東南高中教師) 主講人: 村上忠之(京都教育大學教授) C N: 大久保秀之先生(京都市教育委員會學校指導課主任)

聯繫方式

京都大學聯盟,高中-大學合作教育論壇
TEL 075-353-9153 FAX 075-353-9101
〒600-8216 京都市下京區京都校園廣場
*上班時間:週二~週六9:00~17:00(年末年初除外)

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