분과회의 (1)
주제 : “신종 코로나 바이러스 감염 확대의 영향”(대화 형식)

≪ 강사 ≫
츠치하시 에미코씨(도시샤대학 학생지원센터 장애학생지원실 주임코디네이터)

≪ 내용≫
2020 학년도의 봄 학기는 신종 코로나 바이러스 감염 확대에 따라 입학식이나 대학 행사를 개최합니다.
우선은 온라인으로 수업을 배분하는 등의 시행착오를 겪어 왔다고 생각합니다.
따라서 올해 봄 학기를 돌아보면서 비대면 수업에 이르기까지의 어려움과 대응의 어려움, 그리고 정신적인 측면을 살펴볼 것입니다.
대화의 형태로 지원이 필요한 대학 행사에 대한 새로운 사례 및 대안 조치에 대한 대화형 사례
우리는 당신과 공유하고 싶습니다. 이러한 사례를 바탕으로 소위원회로 나누어 더 깊이 파고들었습니다.
가을 학기에 대한 지원을 고려하기 위한 힌트로 집에 가져갈 것입니다.

분과 세션

신종 코로나 바이러스 감염 확대에 따라 각 대학은 장애인을 대상으로 한 온라인 강좌 등의 행사를 실시하고 있습니다.
학생 지원 사업에 있어서는, 종래의 수법이 아닌 새로운 시책이 필요합니다.
A~C 분과회에서는 각 대학과 단기대학이 과제에 직면한 과제나 대처, 현상 등에 관한 정보를 교환하고
가을 학기에 장애 학생을 지원하는 방법과 해결 방법에 대한 토론.
그리고 검토를 위해.

온라인 강의를 위한 합리적인 숙박 시설 수용 인원: 20명
올해 봄 학기에는 온라인 강의를 도입하고 정보 보안과 합리적인 편의 시설을 제공 할 예정입니다.
여러분 중 많은 분들이 전례 없는 어려움을 겪으셨을 것이라고 확신합니다.
이 분과회에서는 각 대학과 단기 대학이 내부 조정에서 지원 실시까지 모든 것에 임했습니다.
예시를 공유하고 아이디어를 교환합니다.

B 코로나 바이러스 전염병 기간 동안 학생들의 정신 건강 수용 인원 : 15 명
현재 입학 제한 등 이례적인 상황으로 인해 일부 대학은 행동 기준을 완화하고 있습니다.
이제 움직임을 재개할 때라고 생각합니다. 학생들은 익숙하지 않은 원격 강의와 실시간 강의를 경험할 수 없었습니다.
생활 습관의 변화에 따른 스트레스와 피로감은 물론, 대면 수업의 재개에 대한 불안의 목소리도 나오고 있습니다.
이런 상황이 계속되면 무단결석 등 다양한 신체적, 정신적 반응이 나타날 것으로 예상됩니다.
이 분과회에서는 교직원의 코로나 재해의 근무 환경에 주목하면서,
이것은 탈 측의 지원에 대해 생각할 수 있는 기회입니다.

C. 대학 행사 및 학생 생활 지원 수용 인원 : 15 명
입학식 및 오픈 캠퍼스와 같은 많은 대학 행사가 취소되거나 연기되어야 합니다
상황이 발생하고 있으며, 향후 입학 시험에 대한 대응이 문제가 될 것으로 예상됩니다. 또한, 과외 활동
장애 학생들은 활동, 기숙사 생활, 취업 활동과 같은 다양한 학생 생활에서 어려움을 겪습니다.
라는 현상도 있습니다. 이 분과회에서는 이러한 대학 행사와 학생 생활에 대한 지원을 실시하고 있습니다
토론하는 기회가 될 것입니다. 지원 부서 외부의 교수진 및 직원도 참여할 수 있습니다.