세션 1: 과학 연구 보조금의 기초 및 실천 ~ 관점과 사례에서 선정할 핵심 사항 ~

날짜 및 시간: 2026년 6월 23일 화요일, 18:30–20:30

강사: 사토 요시노리 (교토고등과학대학 인문학부 교수)
미무라 테츠로 씨 (교토고등과학대학 생물환경과학부 교수)

진행자: 오스마 마사아키 (교토고등과학대학 생물환경과학부 강사)
타카오 이쿠코 (교토 약학대학 및 약학대학 학생실습지원센터 조교수)

참가자 수: 118명

실행 보고서:

이 교육은 처음 Grants-in-Grant 신청을 시도하는 젊은 연구자와 대학원생, 그리고 기초 기반 재조직을 원하는 교수진과 직원들을 위해 진행되었습니다. 사회과학 분야의 강사들이 자연과학 분야의 요시노리 사토 교수와 미무라 테츠로 교수에게 초청되어 심사위원들의 관점과 실제 사례를 통해 수용 사안을 제시하는 실습 강의를 제공했습니다. 질의응답 세션에서는 전문 분야 외의 판사들에게 어떻게 호소할지, 국제성의 정의, 행정 부서에 대한 기대치와 같은 주제가 논의되었습니다. 두 강사가 공유한 메시지는 “과학 연구를 위한 보조금을 계속 제공하는 것은 의미 있다”는 것이었습니다. 설령 거절 통지를 받더라도, 공개된 심사 결과를 침착하게 분석하고 계속 다듬으면 합격 가능성이 확실히 높아집니다. 지원서 작성 과정은 제 연구를 객관적으로 검토하고 현재 상황을 이해할 수 있는 소중한 기회로 마무리되었습니다.

2부: 과학 연구 보조금의 수락률 증가 전략 — 연구 활동 설계부터 해외 연구 활동까지

날짜 및 시간: 2026년 7월 17일 금요일 18:00–20:00

강사: 오노 미츠아키 (시가 대학 인문학부 교수)
츠카다 요시노리 (레이타쿠 대학교 공학부 부교수)

진행자: 아카이와 카나에 (교토 상교대학 정보과학기술부 부교수)
정유종 (오타니 대학교 국제학부 부교수)

참가자 수: 102명

실행 보고서:

이 교육은 “과학 연구 지원 보조금 수락률 증가 전략: 연구 활동 설계부터 해외 연구 활동까지”라는 주제로 진행되었으며, 보다 고급 연구 설계와 구체적인 적용 기법을 배우는 것을 목표로 하였습니다. 오노 미츠아키 교수와 츠카다 요시노리 교수가 강사로 참여하여, 연구 주제 선정부터 해외 연구 활동 확대, 심지어 생성형 AI를 활용한 최신 글쓰기 전략까지 다양한 관점에서 진행되었습니다. 오노 교수는 국제 협력연구가속기금(International Collaborative Research Enhancement A)을 이용해 샌프란시스코에서 해외 연구를 수행한 경험을 공유했습니다. 츠카다 교수는 정보학 관점에서 ‘전략적 글쓰기’와 생성형 AI 활용에 관한 혁신적인 방법을 소개했습니다. 두 강사가 공유한 메시지는 “연구 활동 자체를 포괄적으로 바라보고 전략적으로 설계하는 것의 중요성”이었습니다. 그는 문서 작성뿐만 아니라 국내외 네트워크 구축, 최신 도구 도입, 교육과 연구의 발전이 동시에 높은 수용률과 연구 발전으로 이어진다고 결론지었습니다.