2026 FD 교육 프로그램 – 주제별 교육 실행 보고서

세션 1: 과학 연구 보조금의 기초 및 실천 ~ 관점과 사례에서 선정할 핵심 사항 ~

날짜 및 시간: 2026년 6월 23일 화요일, 18:3020:30

참가자 수: 118

실행 보고서:

이 교육은 처음 Grants-in-Grant 신청을 시도하는 젊은 연구자와 대학원생, 그리고 기초 기반 재조직을 원하는 교수진과 직원들을 위해 진행되었습니다. 사회과학 분야의 강사들이 자연과학 분야의 요시노리 사토 교수와 미무라 테츠로 교수에게 초청되어 심사위원들의 관점과 실제 사례를 통해 수용 사안을 제시하는 실습 강의를 제공했습니다. 질의응답 세션에서는 전문 분야 외의 판사들에게 어떻게 호소할지, 국제성의 정의, 행정 부서에 대한 기대치와 같은 주제가 논의되었습니다. 두 강사가 공유한 메시지는 “과학 연구를 위한 보조금을 계속 제공하는 것은 의미 있다”는 것이었습니다. 설령 거절 통지를 받더라도, 공개된 심사 결과를 침착하게 분석하고 계속 다듬으면 합격 가능성이 확실히 높아집니다. 지원서 작성 과정은 제 연구를 객관적으로 검토하고 현재 상황을 이해할 수 있는 소중한 기회로 마무리되었습니다.

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