2019年12月7日星期六召開的第十七屆高中與大學合作教育論壇報告《高考改革作為‘教育的紐帶’——如何評價高中階段素質和能力的發展——》徵集已完全的。單擊下面的每個項目以 PDF 格式查看。
第十八屆高中與大學合作教育論壇定於2020年12月5日星期六舉行。詳情將在決定後立即公佈。
第1部分
| 開場白 | |
| 目的說明 | 作為“教育的紐帶”的高考改革 ～如何評價高中之前的素質和能力的發展～ |
| 主旨演講① | 重新思考高中與大學銜接改革 ～從能力的角度～ |
| 主題演講② | 如何面對自主性等評價 – 意識到高中到大學的教育聯繫- |
| 小組討論會 | 如何評價大學高中階段素質和能力的發展 |
第2部分
| 第1小組委員會[日語] | 高中與大學銜接改革開啟的日語可能性 ～從大學入學通用考試和新課程學習的思考～ |
| 第二小組委員會[地理/公民] | 通過主動、互動和深度學習培養的素質和能力 ~在大學學習的能力是什麼？~ |
| 第三節【數學】 | 高中與大學順利合作，享受數學，交流努力，培養持續學習的人 |
| 第４分科會【理科】 | 高中理科的獨立性 ～高考中以發展與評價為目的的素質能力～ |
| 第五節 [英文] | 旨在培養思維能力，從而實現豐富的表達能力 |
| 特別小組委員會1【招生專門人才培養】 | 第三屆招生專家能力培養研討會（京都會場） |
| 特別會議2【高中與大社的合作職業教育】 | 2019年高中協作未來屆公開評審會 |
其他的
查詢
公益財團法人大學聯盟 京都高中大學合作教育論壇
TEL 075-353-9153 FAX 075-353-9101
京都市下京區京都校園廣場 600-8216
*開放時間：週二至週六 9:00-17 :00 (不含年末年初)
