在這裡，我們將報告仁和寺×立命館大學“政策科學特別培訓1’京都的世界遺產仁和寺’”（指導老師：櫻井正成）的課堂和學生活動。

仁和寺參觀/調查計劃

8月4日（週一），在仁和寺院內開展了由立命館大學教授櫻井教授主持的正式授課。
櫻井教授講課的主題是利用資產基礎社區發展（ABCD）這一地區振興方法，在全球和當地增加仁和寺的吸引力和價值。，探索實施一個項目的可能性創造新的“關係”。“ABCD”是指以該地區現有的資源為基礎，振興和發展該地區。為了振興和發展一切，不僅是該地區現有的文化資產、自然和風景，而且該地區存在的學校、醫院和公司，以及多樣化的當地居民和他們之間的聯繫。在課堂上，學生將了解擁有 1100 多年曆史的仁和寺的優勢，
以及了解周邊地區的學校、住宿設施、商店、交通設施等當地社區。通過了解這些資源，我們將提出新的項目建議。此外，我們旨在實現基於這些想法的實驗舉措.第一天上課上午10:00在仁和寺集合
學生們在櫻井教授的自我介紹和課程大綱及日程的說明後，在金崎義正神父的帶領下參觀了院內仁和寺財務部物業管理科經理
金崎先生介紹了仁和寺院內的建築和文化資產，以及維護文化資產的匠心和難點，並提供了話題從仁和寺的各種觀點 那天天氣很熱，

下午，在聽了櫻井老師的“ABCD方法”講座後，我們根據上午的遊覽和仁和寺提供的話題，用仿紙和便利貼講述了“吸引力、資源、趣味性”。 Ninna-ji Temple的要點。”我舉辦了一個研討會 工作在熱烈的氣氛中進行，同學們就文化價值、自然、土地、相關設施、當地居民等提出了很多意見。此外，為了下一節課進行的發展調查，討論調查什麼，結果分成調查遊客的小組和調查周邊設施和區域的小組。各小組制定下一次調查計劃，本堂課結束。

下次9月17日～18日在仁和寺舉辦集訓班，次日9月19日計劃集訓結束，在JR京都站前進行遊客調查。