【교토부의 고등학생·대학생 대상】 참가자 모집 「일과 생활 토크~진로를 결정하기 전, 취직하기 전에 알고 싶은 것~」

날짜 2018년 2월 10일(토) 13:30~17:00
장소 캠퍼스 플라자 교토 2층 홀
공동주최자 교토 고등학교-대학 연계 연구 협의회(교토부 교사 위원회, 교토시 교육위원회, 교토부 사립 중고등학교 연합회, 교토 상공회의소, 교토 대학 컨소시엄)
교토 고등학교 연합회
교토부의 고등학교에 재학 중인 고등학생과 교토부의 대학에 재학 중인 대학생 30명
참가비 무료
목차

몇십 년 전과 비교하면 서서히 여성과 남성이 일하는 사회로 변화하고 있습니다만, 아직 부족하고, 해결해야 할 과제도 산적해 있습니다.
그렇기 때문에 남성과 여성이 출산 등 여성 특유의 전환점이 있다는 점, 여성을 둘러싼 사회적 조건 등을 인식하고, 남성의 일하는 방식 개혁의 필요성을 인식하는 한편, 자신의 일과 생활 방식에 대해 장기적인 관점에서 생각할 수 있는 기회를 가질 필요가 있습니다.
이번에는 진로나 취직활동을 할 때 가능한 한 앞을 내다보는 선택을 할 수 있기를 바라며, 다양한 분야에서 활약하는 사람들의 일하는 스타일이나 평소 접하지 않는 다른 대학이나 학교의 학생씨·학생씨의 아이디어에 접하면서 접할 수 있기를 바랍니다.

< 프로그램 >

13:30~14:00 강연
“행복하게 살고, 즐겁게 일하세요. 비결이 뭐야?”
강사:엔조 신코씨(주식회사 유니온.A)

14:00~15:00 롤모델 토크
토론의 형태로, 우리는 우리의 역할 모델들의 작업 스타일을 탐구할 것입니다.
패널리스트(역할 모델):
네쿠가와 에씨(토요타 코롤라 교토 주식회사)
Mr. Yasuyo Aikawa (주식회사 와코레이션 홍보부)
노 유키코 씨와 사토 나오키 씨 부부 (교토 이치조지 사원)
코디네이터: 엔조 신코

15:00~15:15 휴식

15:15~16:35 집단토론
우리의 롤 모델 네 명에게 몇 가지 질문을 한다.

16:35~17:00 요약 및 설문지 작성


*스피커*


~Work-Life Talk 신청서~
PDF 파일


신청 방법 : 다음 중 하나의 방법으로 신청하십시오.
신청서를 FAX로 송부 (1)
(2) 메일로 송송

(1)FAX에 의한 신청

신청서에 기입하신 후, 교토 대학 연합회 사무국에 FAX로 보내주십시오.
신청서를 다운로드해 주십시오.
팩스:075-353-9101

(2) 메일에 의한 신청

제목: “일과 생활에 대한 이야기 적용”

신청서에 기입하신 후 아래 주소로 보내주시기 바랍니다.
이메일 본문에 다음 정보를 직접 포함하여 보내주십시오.
(1) 성명, (2) 대학, 학과 또는 고등학교 (3) 학년 (4) 전화번호 (5) 이메일 주소

위의 내용을 기입하여 kodai■consortium.or.jp 에 메일로 신청해 주십시오.
(■를 @로 바꾸어 주세요)
신청서 접수 후 확인 이메일을 보내드립니다.

신청 마감

2018년 1월 26일 금요일

신청 및 문의

교토 대학 컨소시엄 교육개발과
Tel: 075-353-9153 FAX: 075-353-9101
〒600-8216 교토시 시모교구, 교토부 시모구 니시토인도리, 시오코지, 캠퍼스 플라자 교토
* 접수시간 : 화~토요일 9:00 ~ 17:00 (연말연시 제외)

제23회 FD 포럼 심포지엄 및 분과세션 개요

다음은 2018년 3월 3일과 4일에 교토 산업 대학(교토부 키타구 가미가모)에서 개최되는 제23회 FD 포럼의 심포지엄 및 분과위원회의 개요입니다.

신청 기간【2018 년 1 월 5 일 (금) ~ 2018 년 1 월 31 일 (수)
회원 학교의 사전 신청 기간 [2017년 12월 15일(금) ~ 2017년 12월 22일(금)]
사전 등록 기간 동안에는 우선 수용 인원까지 수락합니다.
※신청은 선착순으로 접수하고 있으며, 정원에 도달하는 대로 마감합니다(대기자 명단은 없습니다).

 

심포지엄 [3월 3일(토) 13:00~17:00]

FD의 과거와 미래 ~다양한 각도에서 FD를 생각한다~

2007년 ‘대학설립기준’에 따라 FD가 의무화된 이후 10년이 지났다. 각 대학은 의무 이행에 대응하여 FD 워크숍, 공개 수업, 학급 설문조사 등을 실시하고 교육 역량 향상을 위해 노력해 왔습니다. 그동안 액티브 러닝이 빠른 속도로 보급되어 교육과 학습에 관한 광범위한 정보를 수집·분석하고 그것을 교육의 향상에 활용하는 교육용 IR, 3개의 정책과 품질 보증 등, FD의 개념 자체도 FD에 대해 생각하는 데 있어 중요한 테마가 되고 있어, FD의 개념 자체가 확대되고 있습니다.
그래서 이번 심포지엄에서는 잠시 멈추어 지금까지 ‘FD’가 어떤 성과를 거두었는지, 어떤 과제가 남았는지, 그리고 ‘미래의 FD’를 어떻게 발전시켜 나갈 것인지, 어떤 대학교육을 실현하려고 하고 있는지에 대해 정리해 보고자 합니다. 이를 위해 4명의 심포지터를 초빙하여 국내·정책적 관점, 국제적 관점, 현장적 관점 등 다양한 각도에서 강연을 진행한다. 참가자들과의 토론을 통해 과거의 FD와 미래의 FD에 대해 다양한 각도에서 생각해 주었으면 합니다.

≪ 심포지스트≫
하야시 타케시(문부과학성 고등교육국 대학진흥과 부국장)
우메모토 유타카 씨(교토 타치바나 학원 이사 사장)
모리 토모코(간사이대학 교육학과 교수)
사토 히로아키(오사카 대학 종합 교육 진흥 연구소 교육 학습 지원학과 준교수)
≪ 코디네이터≫
니시노 타케로(교토 타치바나 대학 교육진흥센터 강사)

분과세션 (1~12회) [3월 4일(일) 10:00~15:30]



1

부서
회의

학생 진행자/학생 조교: 협업 교육 및 학습 기회
: 실제 사례 및 미래 비전

수용 인원 : 100 명 (우선 수용 인원 : 60 명)

대학의 수업에는 특정 학부, 학과, 학년의 학생들이 모이는 학부 전문 수업, 여러 학부와 학년의 학생들이 섞여 있는 환경에서의 일반 교육 과정 등 다양한 종류가 있습니다.
본 분과위원회에서는 (1) 같은 학년 또는 상급 학부생이 다양한 학습 공간에서 퍼실리테이터 또는 학생 조교로 참여한 2건의 사례를 공유하고, 이러한 이니셔티브의 배경, 목표, 운영 상황에 대해 관찰하고 듣고, (2) 이러한 이니셔티브에 대한 고등 교육 전문가의 의견, 조언 및 제안을 공유하고 의견과 아이디어를 교환합니다. (3) 본 강좌는 발표자와 참가자가 자신의 대학 등에서 장래에 어떤 대처가 가능한지를 워크숍 형식으로 함께 생각하고, 그것을 말로 표현(실천 계획의 책정)하는 것을 목적으로 합니다.

≪ 기자≫
나카이 아유무(교토 산업 대학 법학부 교수)
Mayo Otani (코디네이터, 교토 산업 대학 교육 연구 개발 센터)
Ryo Suzuki(교토 산업 대학 교육 연구 개발 센터 코디네이터)
≪지정 토론자≫
Takeshi Yamada (교토대학 고등교육연구개발센터 부교수)
≪ 코디네이터≫
오니즈카 테츠로(교토산업대학 문화학부 교수)



2

부서
회의

무슨 일이죠? 뭐 할 거에요? 각 실험실의 평가
– 간호훈련, 복지훈련, 교육훈련, 자격훈련-

수용 인원 : 100 명 (우선 수용 인원 : 60 명)

대학이 간호, 복지, 교육, (자격)에 관한 실천 훈련의 평가를 어떻게 해석하고 평가해야 하는지 재검토하겠습니다.
실천적인 연수에 있어서는, 대학이 평가 시점을 제시하거나, 연수 대상이 그 시점을 준비하는 등 다양한 평가 방법이 있습니다. 이 분과회에서는 대학이 연수 현장에서 반송된 평가를 어떻게 취급할 것인지, 학생에 대한 피드백을 어떻게 제공할 것인지, 최종 평가로 하는 방법을 검토합니다.

≪ 기자≫
야마카와 마사노부(다카라즈카 대학 총장)
Yuji Okazaki (북쿄대학 사회복지학부 학장/교수)
다니즈카 미츠노리(신슈대학 이학부 교육학과 준교수)
≪ 코디네이터≫
히라타 토요세이(Toyosei Hirata) (부쿄 대학 교육학부 준교수)



3

부서
회의

교양교육에 대한 관점

수용 인원 : 100 명 (우선 수용 인원 : 60 명)

이 분과위원회는 오늘날 고등교육에서 교양교육이 직면하고 있는 과제와 전망을 다양한 관점에서 논의할 것입니다. 오늘날 고등교육에서의 교양과목은 이런 의미에서 모호해졌다. 이러한 현 상황에 비추어 볼 때, 교양교육이 직면하고 있는 다양한 과제와 교육분야에서 발생하는 다양한 쟁점들을 폭넓게 논의하고, 교양교육의 이상적인 형태를 다각도의 관점에서 모색하는 것을 목적으로 한다.

≪ 기자≫
Dr. Katsuhiko Mori (International Christian University 인문과학부 학장/교수)
무로타 마사오 (도쿄공업대학 교양연구소 교수, 부학장/교수)
시라이 사토시(교토 세이카 대학 인문학부 인문학부 강사)
≪ 코디네이터≫
오카와 준(교토 노트르담 대학 인문인문학부 영어문학과 강사)



4

부서
회의

과학적 소양을 함양하는 횡단면 프로그램의 설계 및 운영
-통계교육, 통합과학실험, 실천교류장모형 등의 주제-

수용 인원 : 100 명 (우선 수용 인원 : 60 명)

이전 FD 포럼 분과위원회에서 부상한 ‘학과 간 STEM 교육’과 ‘수업에서의 TIPS 축적 및 교환’의 설계 및 운영에 대해 보고하고 플로어 토론을 계획합니다. 과학 리터러시의 기초가 되는 ‘통계’ 교육과 체험 수학 교육인 ‘융합 과학 실험’의 설계에 기반한 횡단면 STEM 교육에 대해 논의하고 싶습니다. 또한, STEM 교육 실습을 위한 교류 사이트 모델 제안을 통해 TIPS의 축적 및 공유에 대해 논의하고자 합니다.

≪ 기자≫
사이토 준(오비히로 농학대학 강사)
나카무라 노리히로(도호쿠 대학 고도 교양 교육 및 학생 서비스 기구 교수)
스쿠히사 히로시(도시샤대학 문화정보학부 교수)
≪ 코디네이터≫
우에노 요시오(교토 약학대학 기초과학과 교수)



5

부서
회의

고차원 능력을 포착하기 위한 평가
~과업을 만드는 것을 포함하여, 어떤 능력을 파악하기 위해 어떤 평가가 적합한지 생각해~

수용 인원 : 70 명 (우선 수용 인원 : 40 명)

최근 몇 년 동안 능동적 학습의 추세와 함께 고차원(통합적) 능력을 평가하는 방법에 대한 많은 논의가 있었습니다. 다만, 루브릭과 같은 평가 기준에 주목하고 있지만, 이러한 능력을 가시화하기 위한 과제 생성과 그 장점과 단점을 검토하는 것에 대한 논의는 아직 개발 단계에 있습니다. 거기서, 일본의 고등교육 연구에 있어서의 교육평가의 유수의 전문가들과 함께, 고차원적인 능력을 파악하기 위한 평가와 과제 개발에 대해 논의합니다.

≪ 기자≫
오츠카 유사쿠(국립대학입시센터 부소장)
마쓰시타 카요(교토대학 고등교육연구개발센터 교수)
≪ 코디네이터 및 보고관≫
사이토 유고(교토대학 고등교육연구개발센터 조교수)



6

부서
회의

현장조사가 경험적, 실천적 학습과 운영문제에 미치는 영향

수용 인원 : 70 명 (우선 수용 인원 : 40 명)

최근에는 학생들을 지역 사회에 데리고 나가 교육을 받는 제도인 ‘체험 학습’을 실시하는 대학이 늘고 있습니다. 이러한 학습은 학생들이 사회의 문제에 익숙해지고 해결책을 생각하는 데 도움이 된다고 알려져 있습니다. 거기서, 본 분과회에서는, 「체험적이고 실천적인 학습」을 통해 성과를 거둔 대학의 사례를 소개하고, 학생의 이해와 의식 수준을 어떻게 변화시킬 수 있는 방법을 참가자와 함께 검토합니다.

≪ 기자≫
키하라 아사코(교토 산업 대학 현대 사회학부 준교수)
도요다 유스케(리츠메이칸 대학 정책학부 준교수)
≪ 코디네이터 및 보고관≫
하야마 쓰토무(교토 세이카 대학 디자인학부 건축학과 교수)
≪ 코디네이터≫
미치와 코지로(교토가쿠엔대학 경제경영학부 경제학과 준교수)



7

부서
회의

정보보안 교육
―교양 교육으로서, 전문 교육으로서―

수용 인원 : 70 명 (우선 수용 인원 : 40 명)

15년간 ‘정보 보안과 정보 윤리’를 개설해 온 교토 공업 대학으로부터, 그 후, 리츠메이칸 대학과 교토 산업 대학으로부터 전문 교육으로서의 정보 보안 교육에 관한 보고를 받습니다. 또한, JNSA는 사회가 요구하는 정보 보안 교육에 대한 강연을 실시할 예정입니다. 강연이 끝난 후, 분과위원회 참가자들은 정보보안교육의 학습 및 교육성취목표에 대해 논의합니다.

≪ 기자≫
마스다 히데오(교토 공업대학 정보과학센터/정보공학과 교수)
우에하라 테츠타로(리츠메이칸대학 정보과학기술학부 교수)
아키야마 토요카즈(교토 산업 대학 컴퓨터 과학 및 공학부 부교수)
히라야마 토시히로(NPO 법인 일본 네트워크 보안 협회(JNSA) 교육 분과회 회장)
≪ 코디네이터≫
후지타 카즈히로(류코쿠 대학 이공학부 교수)



8

부서
회의

대학의 “출구”는 무엇입니까?: 교양, 시민권, 직업 및 인간 교육

수용 인원 : 60 명 (우선 수용 인원 : 35 명)

교양교육, 시민교육, 직업교육, 인간교육 등 각자가 구상하는 대학의 ‘출구’란 도대체 무엇일까? 대학을 넘어서는 것은 무엇입니까? 고등교육의 ‘출구’를 다양한 관점에서 검토하고, 현대 사회에서 대학교육과 교원의 역할을 재고하고자 한다.

≪ 기자≫
야스히코 타다히코씨(가나가와대학 석좌교수(전 교육위원회 위원)
코다마 히데아키(시가대학 고교·대학 연계·입시 센터 특임 준교수)
야마시타 노리아키(오타니대학 문학부 사회학과 교수)
≪ 기여자≫
Yuhei Sawada (교토 부립 대학 생명 환경 과학 학부 학생)
≪ 코디네이터≫
후지타 요시타카(오타니대학 문학부 이문화학부 준교수)



9

부서
회의

PBL의 조직운영과 실천

수용 인원 : 60 명 (우선 수용 인원 : 35 명)

프로젝트 기반 학습(PBL)은 대학에서 점점 더 많이 시행되고 있습니다. 이 시스템의 보급으로 인해 단일 클래스를 가르치는 것뿐만 아니라 체계적으로 설계, 관리 및 실습하는 것이 필요해지고 있습니다.
거기서, 본 분과회에서는, PBL을 체계적으로 운영하고 있는 학부나 대학의 사례 연구를 소개해, 그 진행 방법을 논의해, 정보를 공유해 갑니다.

≪ 기자≫
하마다 토시히코(히로시마 경제대학 경제학부 교수/고도칸 주제 창조 센터 소장/교육학습지원센터 소장)
이부키 유스케(교토 산업 대학 경영학부 부교수)
이요다 무네요시 박사(오사카 공업대학 공학부 기계공학과 강사)
≪ 코디네이터≫
무라카미 마사유키(교토외국어대학 외국어학부 교수)


10

부서
회의

지역별 자격 교육 프로그램과 지역 연계의 미래

수용 인원 : 60 명 (우선 수용 인원 : 35 명)

교토부의 9개 대학과 연계하여 ‘초급 지역 공공 정책 전문가’라는 지역 자격 제도를 개발하여 운영하고 있습니다.
본 분과회에서는 파트너 대학에 의한 지역별 자격 교육 프로그램, 특히 적극적인 학습 과목에 대한 사례 연구를 보고·공유하고, 지역 자격 교육 프로그램이 직면한 과제와 향후 방향에 대해 논의합니다. 또한, 본 자격교육 프로그램의 성과를 바탕으로 지역 일선의 요구에 부응하기 위해 대학이 지역 연계를 위해 어떤 역할을 해야 하는지에 대해 논의하고자 합니다.

≪ 기자≫
시라이시 가쓰타카(류코쿠대학 정책학부 교수/지역연계센터 소장)
마부쿠로 마키(아사고시 시장실 아사고 생활지원과, 아사고 인재 창출과 과장)
Taishi Nagamitsu (북쿄 대학 사회학부 수석 코디네이터)
≪ 코디네이터≫
야마모토 신이치(교토 분쿄 대학 사회과학부 부교수)


11

부서
회의

학생 성과 평가에 대한 생각: 공학 및 약학 교육에 집중

수용 인원 : 40(우선 수용 인원 : 24 명)

학생의 성적 평가 중에서도 커뮤니케이션 능력과 윤리를 평가하는 방법 등을 고려합니다. 구체적으로는, 기술자 양성을 위한 공학 교육의 관점에서의 성과 평가, 약사 양성을 위한 약학 교육의 관점에서 평가 노력에 대해 보고합니다. 두 개의 보고서를 바탕으로 지명된 토론자들은 고등 교육의 맥락에서 윤리적 교육과 철학적 관점에서 교육 효과성 측정에 대해 논평할 것입니다. 오후에는 오전의 논의를 바탕으로 성과평가에 대한 워크숍을 진행하고, 참가자들과 논의를 심화시킬 예정이다.

≪ 기자≫
후카보리 사토코씨(국립교육정책연구소 고등교육연구부장)
하스모토 켄스케(리츠메이칸 대학 약학부 준교수)
≪지정 토론자≫
다나카 카즈타카(오벌린대학 교양대학 강사)
≪ 코디네이터 및 보고관≫
도리이 토모코씨(리츠메이칸대학 교육진흥연구소 교수/대학평가실 부소장)


12

부서
회의

비즈니스 및 학부 세미나 활동

수용 인원 : 30(우선 수용 인원 : 18 명)

일본에서는 이른바 인문계 대학생들이 졸업 후 기업에 취직하는 경우가 많습니다. 따라서 경영에 대한 개요를 제공하고 사회인의 기본 능력을 배양하기 위한 학부 교육의 기회를 제공하는 것도 필요합니다. 일반적인 강의 과목에서 할 수 있는 것에는 한계가 있으며, 세미나(seminar)의 내용과 관련된 것은 세미나를 통해 진행하는 것이 적절합니다. 이 분과회에서는 실제 세미나 활동의 사례를 소개하고 그 효과와 가능성을 고찰합니다.

≪ 기자≫
세키 토모히로(도시샤대학 상학부 준교수)
오카무라 히데오(간세이가쿠인대학 상학부 교수)
아키요시 후미오(간세이가쿠인대학 경제학부 준교수)
≪ 코디네이터 및 보고관≫
아다치 미츠오(도시샤대학 정책학부 교수)

 



대학 컨소시엄 교토 FD 포럼 사무국
문의 : 075-353-9163
이메일 fdf ■ consortium.or.jp (■를 @로 변경하십시오)
* 접수 시간 : 화요일 ~ 토요일 9:00 ~ 17:00 (연말 연시 제외)

11월 11일(토)에는 2017년도 인턴십 진행 과정의 결과에 대한 설명회를 개최했습니다.

교토 대학 컨소시엄의 ‘인턴십 진행 코스’에서는 6월 중순부터 11월 하순에 걸쳐 호스트 기업이 제시하는 프로젝트에 연수생이 참여했습니다. 11월 11일 토요일, 결과를 보고하고 하루 동안 10개의 프로젝트를 발표했습니다. 또한 비디오를 사용한 프레젠테이션과 형식을 고안하여 프로젝트 작업의 노력과 결과를 보여주었습니다. 성과 보고회가 끝난 수료식에서는 코디네이터 교원이 프로젝트별 ‘수료증’을 수여하는 것으로 2017년도 ‘인턴십 진행 과정’이 종료되었습니다.


    

 

날짜 및 시간 2017년 11월 11일(토) 10:40~17:50
장소

캠퍼스 플라자 교토 5층 제1강의실

프로젝트에 참여하는 기업 및 단체의 수
(결과 보고서 제출 순서대로)

9기업 및 단체

교토 시네마 / 주식회사 유메콤 / 교토시 환경보전 활동 추진 협회 / 미라이 영화사 / 오사카 NPO 센터 / 와인 그로서리 주식회사 / 주식회사 데이 얼라이브 / 비영리 활동 단체 어린이 독립 마을 따뜻한 학교 여기에서 / 교토부 교육위원회

학생 수 11개 대학 32

(교토 타치바나 대학, 교토 고카 여자 대학, 교토 산업 대학, 교토 여자 대학, 교토 분쿄 대학, 오타니 대학, 도시샤 여자 대학, 도시샤 대학, 리츠메이칸 대학, 류코쿠 대학, 북쿄 대학)

코디네이터 교사 수

8

(류코쿠 대학, 교토 여자 대학, 교토 세이카 대학, 후쿠치야마 공립 대학, 교토 공업 대학, 교토 고카 여자 대학, 교토 고카 여자 대학 단기 대학, 교토 학원 대학)

 

교토 시네마
~PIA 영화제(PFF) 운영 지원~


피아영화제(PFF)의 방문객 수를 늘리기 위해 PFF 프로그램 설명, 티켓 제작, 홍보 활동, 외부 시설 상영 관리 지원, PPT 데이 현황 등이 진행되었습니다. 활동의 결과와 성찰의 점에 대한 발표도 있었습니다.



유메콤 코퍼레이션
~시니어 서포트 데스크 서비스 사업< 만들기, 보급, 판매>~


이 프로젝트는 시니어 지원 데스크의 서비스 사업의 목적과 사회적 필요성에 대한 이해를 바탕으로 사업을 창출(계획), 홍보(홍보), 안내(판매)하는 것을 목표로 합니다. 연수생들이 프리젠테이션을 할 수 없었기 때문에, 코디네이터인 요시다 사키코 씨가 연수생들이 실시한 프로젝트 활동을 발표했습니다.



교토시 환경보전 활동 추진 협회
~대학생 지구 환경 교토 컨퍼런스(KYOTO+20)를 발송! ~


12월 10일에 개최 예정인 교토 지구 환경 회의 2017(KYOTO+20)을 준비하기 위해, 이 프로젝트는 대학생을 중심으로 한 젊은이들이 친환경적이 되기 위한 ‘동기 전환’을 추진합니다. 그는 프로젝트를 위해 실시된 설문지의 이행, 집계 결과, 설문조사 결과를 바탕으로 구성될 패널에 대해 발표했습니다.


 

미라이 필름
~재미있는 영화를 만들어 영화관에서 상영하자~


영화 ‘손오반’의 추가 촬영에서는 세트장에서 지식과 기술을 배우는 경험, 상영 계획, 장소 선정, 홍보 활동 상황 등에 대한 프레젠테이션이 있었습니다. 상영 당일에는 100명 이상의 관람객이 상영회에 참석했으며, 프로젝트 성과에 대한 발표회가 있었습니다.



인정 NPO 법인 오사카 NPO 센터
~「소셜」을 테마로 한 웹매거진 제작~


사회적 기업가들의 노력을 사람들에게 알릴 수 있는 콘텐츠를 만들기 위해 2개의 기사와 1개의 동영상을 제작하는 것이 목표였으며, 인터뷰한 기업에 대한 프레젠테이션, 그들이 제작한 동영상, 인터뷰 내용의 반성 포인트와 향후 과제에 대한 내용을 담았습니다.



와인 식료품
Inc.
~학생을 위한 와인 세미나 기획 및 개최~


와인 가게에서의 일을 통해 와인에 대해 배우면서, 학생을 대상으로 하는 와인 세미나의 내용을 가정하고 세미나를 기획·실행하는 프로젝트입니다. 그는 세미나 내용을 계획하고 전단지를 만드는 데 어려움을 겪었다고 발표했습니다. 또한, 세미나 외에서의 업무 경험, 세미나 당일의 세미나 상황, 세미나에서 실시한 앙케이트 결과에 대한 발표도 있었습니다.



(주)데이얼라이브
~교토의 매력을 전하는 웹 사이트를 위한 콘텐츠 기획~


교토의 매력을 전하는 프로젝트입니다. 설문지 결과를 토대로 인터뷰 대상자를 정하고, 인터뷰 대상자를 소개하고 실제로 작성한 기사를 작성했습니다. 또한 웹 사이트를 만들기 위해 배운 경험과 일의 깨달음에 대한 프레젠테이션이있었습니다.





~옥션 고객층 확대 프로젝트~


이 프로젝트의 목표는 젊은 세대가 골동품과 경매에 관심을 갖도록 하고, 경매에 참여하는 고객을 늘리는 것이었고, 우리는 설문조사를 실시했습니다. 또, 앙케이트의 결과를 분석해, 유물에 흥미가 없는 젊은이들도 흥미를 가질 수 있는 이벤트 플랜을 제시했다.



지정 비영리 활동 단체 아동 자립 향 워밍업 스쿨은 여기에서
~희망을 잇고 엮는 「코코나츠 축제」in 요고~


지역 주민과 이곳의 직원, 기숙사 학생들이 힘을 합쳐 제7회 「코코나츠 축제」를 개최합니다. 테마는 ‘마음을 연결하는 7개의 빛: 여기에서 물든 우리의 미래’로, 행사에 대한 설명과 소개, 기숙사와 ‘코코나츠 축제’의 활동에 대한 반성, 프로젝트 활동에 대한 반성도 있었습니다.



교토부 교육위원회
~교사 연수 지원 세미나~


히가시우지 중학교(東宇宇中学校)
무코요 초등학교
죠요 중학교(年虎中学校)
연수생들 한 명 한 명이 발표를 했습니다. 느낀 점, 깨달은 점, 생각을 발표하고, 인턴십 과정과 인턴십 기간의 활동을 소개하고, 실제로 학교에서 학생들과 교류하는 등의 활동을 실시했습니다.



친목 모임


설명회가 끝난 후에는 친목회가 열렸습니다. 3명의 교육생이 사회를 맡았고, 참가자들은 자기소개 빙고, 돌연면접 등의 게임으로 즐거운 시간을 보냈다. 연수생이나 코디네이터, 주최자 등 다양한 사람들과 교류할 수 있는 친목회였습니다.

 

 

문의

대학 컨소시엄 교토 인턴십 프로젝트 추진실
TEL 075-353-9106 FAX 075-353-9101
〒600-8216 교토시 시모교구, 교토부 시모구 니시토인도리, 시오코지, 캠퍼스 플라자 교토
* 접수 시간 : 화요일 ~ 토요일 9:00 ~ 17:00 (연말 연시 제외)

제20회 교토 유학생 영화제(11/25~12/1)가 개막했습니다!

제20회 교토 유학생 영화제가 개막합니다!

교토 국제 학생 영화제*는 11월 25일(토)부터 12월 1일(금)까지 교토 시네마에서 개최되며, 젊은 학생 감독의 발굴을 목표로 합니다. 올해로 20주년을 맞이한 이 영화제에는 38개 국가 및 지역에서 485편의 영화가 상영되었습니다. 학생집행위원회가 선정한 16편의 후보작이 상영됩니다.
마지막 날에는 최종 심사위원단이 선정한 최종 심사위원상과 실사, 애니메이션 부문의 그랑프리 작품이 상영됩니다!
그랑프리에서는 어떤 작품이 수상할까요? – “누구보다 먼저 그의 재능을 알아봐라.” –
*이 영화제는 주로 교토의 대학생으로 구성된 교토 국제 학생 영화제 실행위원회가 기획하고 운영하는 일본 최대의 유학생 영화제입니다.
★ 위 이미지를 클릭하면 제20회 교토 유학생 영화제의 리플렛을 볼 수 있습니다! ★

교토 국제 학생 영화제 실행위원회 위원을 모집합니다!

교토 국제 학생 영화제를 지원할 실행위원을 모집하고 있습니다.
대학 컨소시엄 교토 회원 학교에 소속된 대학생뿐만 아니라 간사이 지역의 대학에 다니는 학생이라면 누구나 참가할 수 있습니다!
교토 국제 학생 영화제에 활기를 불어넣는 데 동참하지 않겠습니까?
자세한 내용을 보려면 여기를 클릭하십시오.

문의


〒600-8216 교토시 시모교구, 교토부 시모구 니시토인도리, 시오코지, 캠퍼스 플라자 교토

제20회 교토국제학생영화제 실행위원회
TEL : 075-353-9430 (월요일 휴무) ※부재 중일 경우 메일로 연락 주시기 바랍니다.
주소 : info ■ kisfvf.com (■를 @로 변경하여 보내주세요)
교토 국제 학생 영화제 실행위원회 공식 웹 사이트

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“첫 학생 영화” @ゼスト御池編

제20회 영화제의 사전 이벤트로 제스트 오이케가와라마치 광장에서 상영 프로젝트를 개최합니다.
행사 당일에는 교토 국제 학생 영화제의 역대 수상작을 가와라마치 광장의 Multi-Vision에서 상영합니다.
멀티 비전 앞에는 의자도 준비되어 있어 천천히 즐길 수 있습니다.
꼭 들러주세요!

“나의 첫 학생 영화” @ゼスト御池編 행사 개요

2017년 11월 11일(토) 14:30~17:30
장소 Zest Oike 는 가와라마치 광장의 멀티 비전 앞
접근 도자이 지하철 선: “교토 시청” 역에서 하차 후 개찰구를 나갑니다.
시내 버스 : “교토 시청”에서 하차
요금 무료 입장 (무료 입장)


★ 당일 상영되는 영화 소개(일부) ★

“집의 이름” “고얄리나와 암초 씨”
고얄리나와 미스터 / 미스 리프






작품 제목 감독명 개요

“집의 이름”
(애니메이션 / 4분)
사카가미 나오 그곳은 조부모님과 제가 살았던 곳입니다. 우리가 먼 기억과 감정을 잊었다 할지라도, 그것들은 분명히 존재하며 앞으로도 계속 존재할 것입니다.
“고얄리나와 암초 씨”
(애니메이션 / 8분)

오시로 아이카 이 애니메이션은 어린이를 위한 환경 교육을 목적으로 제작되었습니다. 발레리나를 꿈꾸는 새끼 돼지 고얄리나가 항상 쓴 조롱박 한 조각을 끼고 산호초에 대해 배우는 내용입니다. 산호는 살아 있는 생물이며, 미스터의 생물은 산호와 함께 살아간다는 것을 음악 스타일로 표현했습니다.


〒600-8216 교토시 시모교구, 교토부 시모구 니시토인도리, 시오코지, 캠퍼스 플라자 교토
제20회 교토국제학생영화제 실행위원회
TEL : 075-353-9430 (월요일 휴무) ※부재 중일 경우 메일로 연락 주시기 바랍니다.
주소 : info ■ kisfvf.com (■를 @로 변경하여 보내주세요)
교토 국제 학생 영화제 실행위원회 공식 웹 사이트

함께 학교 축제에 가자!

가을은 학교 축제의 계절입니다!

가을은 학교 축제의 계절입니다. 각 대학과 단기대학에서는 실행위원들이 학교 축제를 위한 치밀한 계획을 세우고 있습니다. 각 동아리나 서클에 의한 다양한 프로젝트나 모의 숍, 유명 문화인이나 가수, 유명인의 출연 등, 대학마다 독자적인 개성이 있는 것도 재미있습니다. 물론 대학생뿐만 아니라 고등학생이나 일반인도 방문할 수 있는 것이 매력입니다. 개방적인 캠퍼스에서는 체험할 수 없는 색다른 대학 분위기를 체험해 보는 것은 어떨까요? 각 대학의 학교 축제에 관한 모든 정보를 여기에서!

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<이미지 랜드스케이프>

자세한 것은 이쪽

IELTS Masterclass(TM) (10월 1일 일요일)

IELTS 공식 시험 센터의 IELTS 공식 이벤트
「IELTS 마스터클래스(TM)」

10월 1일(일), JSAF(공익재단법인 일본 유학 재단)와 교토 대학 컨소시엄이 IELTS 수험자를 대상으로 90분간의 특별 강연 ‘IELTS 마스터 클래스’를 개최합니다.

IELTS 전문가에 의한 수험생을 위한 귀중한 특강(90분/무료 참가)이 될 것입니다.

IELTS 응시자뿐만 아니라 4가지 영어 실력 향상에 관심이 있는 분들도 참가할 수 있기를 바랍니다.

세미나 https://www.consortium.or.jp/wp-content/uploads/international/21152/20cf1df352c5cccc71a5babe01c56cf5.pdf 에 대한 개요를 보려면 여기를 클릭하십시오→


날짜/장소/시간
10월 1일(일) 14:00~15:30 캠퍼스 플라자 교토 2층 홀
〒600-8216 교토시 시모교구 니시토인도리 시오코지
https://www.consortium.or.jp/about-cp-kyoto/access

참가료:무료(사전등록 필요)

예약 방법: JSAF-IELTS 공식 시험 센터 웹사이트에서 온라인으로 사전 등록하십시오.
[신청 접수 중! ] 아래 링크에서 신청하십시오.


※ 예약은 회장 수용 인원에 도달하는 대로, 마감하므로, 예약은 서둘러 부탁드립니다.

발표자: Lee Nichols, IELTS Expert

참가 자격 : IELTS 시험에 응시하고자 하는 사람, 4가지 기술의 영어 능력 향상에 관심이 있는 사람, 현재 영어 교육에 종사하고 있는 사람

행사 주최자 및 후원자
주최 : 일본 유학 재단 (JSAF)

공동 주최자: IDP IELTS Australia
교토 대학 컨소시엄

【문의처】
공익재단법인 일본 유학 재단(JSAF)
IELTS 공식 시험 센터 (JP112)
이메일: info@japanstudyabroad.org
TEL :03-5287-2941
웹: http://www.jsaf-ieltsjapan.com/

2017 SD 세미나 “학생 공개 발표회”를 개최합니다!

교토 대학 컨소시엄은 2015년부터 회원 대학을 중심으로 대학과 단기 대학의 운영을 담당하는 차세대 전문 직원의 육성을 목표로 SD 세미나를 개최하고 있습니다.
2017년도에는 18명의 교직원이 프로그램에 참여하여 2개월 동안 총 8개의 강의를 수강했습니다.
9월 9일(토)에는 학생들이 성과를 발표하는 공개 발표회를 개최합니다.
투어 중에는 누구나 방에 출입할 수 있습니다.
신청 방법 및 신청 마감일에 대한 자세한 내용은 아래의 “신청”을 참조하십시오.

◆2017 SD 세미나 [자세한 것은 이쪽]

2017 SD 세미나 “학생 공개 발표회”

일시 : 2017 년 9 월 9 일 토요일 10 : 00 ~ 16 : 10 * 중간에 입실 및 퇴실 가능
장소: 캠퍼스 플라자 교토 2층 홀

프로그램 일정 *시작 및 종료 시간은 대략적인 것입니다. 진행 상황에 따라 변경될 수 있습니다.

주문 시작 시간 발표자 소속 프레젠테이션 테마
10:00~10:10 사무국의 설명
1 10:10 오사카 인간과학대학 대학의 미래를 예측하는 IR
2 10:25 북쿄 대학 대학 조직의 대학 직원
3 10:40 오타니 대학 건강한 일터 만들기 ~리더의 역할을 통해~
4 10:55 교토 분쿄 대학 학생들의 다양화되는 요구와 사회의 변화에 대응한 패키지형 교양교육에 관한 연구
5 11:10 교토 약학 대학 커리어 교육과 지원의 미래를 생각한다
11:25~11:35 휴식(10분)
6 11:35 교토 조형예술대학 IR 운영에서 BI 도구를 사용하는 방법
7 11:50 교토 분쿄 대학 과외 교육의 가능성
8 12:05 교토 산업 대학 장래의 커리어 및 취직 지원 ~학내외의 연계의 관점에서~
9 12:20 교토외국어대학 “릴렉스”와 “사토리”의 조직 이론
12:35~13:35 점심시간(60분)
10 13:35 오타니 대학 동기 이론의 이해와 활용 ~활기찬 근무 환경을 만드는 방법~
11 13:50 하나조노 대학 능동적 학습의 도입과 운영을 위한 시설의 유지 및 설계
12 14:05 북쿄 대학 조직SD의 실천적 발전
13 14:20 류코쿠 대학 일본 대학의 브랜드 파워와 경쟁력에 관한 연구
14 14:35 교토여자대학 일본 제일의 여자 대학을 목표로
14:50~15:00 휴식(10분)
15 15:00 교토 약학 대학 대학에서 관리회계의 잠재력 탐구
16 15:15 대학 컨소시엄
교토
사립대학의 대학입학전형의 미래~「고교·대학 연계 제도 개혁」의 동향과 첨단의 사례학으로부터의 생각~
17 15:30 교토 조형예술대학 대학 브랜드의 영향력 측정
18 15:45 시가 대학 지방대학에는 어떤 취업 지원이 필요한가?
16:00~16:10 맺음말

              

신청에 대해서

신청 마감 : 2017 년 9 월 1 일 금요일

신청 방법: 신청서를 다운로드하여 필요한 정보를 입력한 후 필요한 정보를 입력합니다.
sd■consortium.or.jp 에 메일로 신청해 주십시오.
(■를 @로 바꾸어 주세요)
신청서 [다운로드하려면 여기를 클릭하십시오]

문의

교토 대학 컨소시엄 SD 프로젝트
TEL 075-353-9163 FAX 075-353-9101
〒600-8216 교토시 시모교구, 교토부 시모구 니시토인도리, 시오코지, 캠퍼스 플라자 교토
* 접수 시간 : 화요일 ~ 토요일 9:00 ~ 17:00 (연말 연시 제외)

< 종료되었습니다> Camo Cinema와 공동으로 영화제 전 이벤트를 개최합니다!

8 월 19 일 토요일, 교토 카모 강변에서 “Camo Cinema 13″이 개최됩니다.
교토 국제 학생 영화제는 카모 시네마와 공동으로 본 상영 전에 과거에 영화제에서 선정 된 애니메이션 영화를 상영하는 사전 행사를 개최합니다. 꼭 놀러 오세요!

카모 시네마란?

카모 시네마는 교토 가모가와에서 개최되는 리츠메이칸 대학 광고 연구 그룹이 주최하는 영화의 야외 상영입니다. 올해로 13년째를 맞이합니다. 많은 사람들이 영화를 보면서 가모가와 공간 특유의 아름다움과 소중함을 알았으면 좋겠어요. 저는 사람들이 누군가와, 누군가와, 또는 무언가와 연결되는 경이로움을 느끼기를 바랍니다. 카모 시네마는 그런 생각을 가진 학생들이 만들어낸 여름 저녁 이벤트입니다.
올해의 영화는 ‘솔라닌’이다. 또한 가모 시네마는 영화 상영 전에 가모 강의 아름다움을 지키기 위한 정화 활동도 실시하고 있습니다.

카모 시네마 13 개요

2017 년 8 월 19 일 토요일 18:30 개장 * 악천후의 경우 8 월 20 일 일요일로 연기
장소 가모 대교의 남쪽, 가모 강 서쪽 기슭의 강바닥 (이마데가와 거리 ~ 아라카미구치 거리 사이) 
접근 시내 버스 「가와라마치 이마데가와」 「데마치 야나기 역」도보 5분
게이한 전철 「데마치야나기역」도보 5분
요금 무료 입장 (무료 입장)
일정 18:30에 개장합니다.
교토 국제 학생 영화제 경쟁 부문 선발 상영 (1편)
19:30 상영 / 본편 상영
솔라닌
감독: 미키 타카히로 / 각본: 다카하시 이즈미 / 원작: 아사노 이니오
출연 : 미야자키 아오이, 타카라 켄고 / 음악, 이비인후과

카모 시네마 13 공식 웹 사이트


교토 국제 학생 영화제 사전 행사 (카모 시네마 13)

카모 시네마 13의 본 상영에 앞서 사전 상영으로 교토 국제 학생 영화제의 역대 수상작을 상영합니다.

■ 8 월 19 일 (토) 본편 시작 전 상영
   
제18회 교토 국제학생영화제 선정작 “카타스미의 스케일”

작품 제목 감독명
제휴
시간
장르
저울 이시타니 메구미
도쿄예술대학 대학원
약 9분
애니메이션
그의 머리 구석에서 비늘이 빛나고, 그는 자신의 기억을 파헤치기 시작한다. 내가 길을 잃은 박물관에서 만난 관장은 어떤 사람이었을까?

기획에 관한 문의


〒600-8216 교토시 시모교구, 교토부 시모구 니시토인도리, 시오코지, 캠퍼스 플라자 교토
제20회 교토국제학생영화제 실행위원회
TEL : 075-353-9430 (월요일 휴무) ※부재 중일 경우 메일로 연락 주시기 바랍니다.
주소 : info ■ kisfvf.com (■를 @로 변경하여 보내주세요)
교토 국제 학생 영화제 실행위원회 공식 웹 사이트

【교토 학생 축제】학생들은 더운 도시 교토에서 물로 더위를 식힙니다!

교토 학생 축제 KYO-SENSE 프로젝트 (에코 활동)를 개최합니다!
학생이나 유학생과 함께 물을 뿌려 않겠습니까?



올 여름, 교토 학생 축제는 에코 활동의 일환으로 KYO-SENSE 프로젝트 “우치미즈”를 개최합니다.
올해는 후시미 지역, 오카자키 지역, 그리고 두 번째 프리 이벤트 “Anniversary Festa in Kyoto Station Building & Porta”의 3 개 회장에서 개최됩니다.
현지 캐릭터 (스미토 군, 히카리 짱, 에코 짱)도 각 회장에 와서 응원해, 전문가의 감수하에 효과를 측정해, 학생 특유의 기획을 준비합니다!
여름에는 유카타를 입은 학생이나 유학생과 함께 교토를 시원하게 해 보는 것은 어떨까요?

[유학생 모집 중! ] 】
유카타를 입고 함께 물을 뿌려 않겠습니까?

국제적으로 뵙기를 기대합니다!
자세한 내용은 여기 ↓를 참조하십시오.
(일본어판) (영어판)      















행사 개요
【후시미 지역】

날짜 및 시간

2017년 8월 10일(목) 15:00-16:00

장소:

후시미 지역(료마도리 상점가)

참가 방법

이벤트 당일 14:50까지 료마도리 상점가에 오시기 바랍니다.
※실행위원(빨간 스태프 T셔츠를 입고)에게 말씀해 주십시오.

【헤이안 신궁 앞】

날짜 및 시간

2017년 8월 18일 금요일 16:00-16:30

장소:

헤이안 진구마에 

참가 방법

개최 당일 15:50까지 헤이안 신궁에 오시기 바랍니다.
※실행위원(빨간 스태프 T셔츠를 입고)에게 말씀해 주십시오.

【교토역 앞】

날짜 및 시간

2017년 8월 27일(일) 13:30-15:00

장소:

교토역 광장

참가 방법

당일 13:20까지 교토 역 광장에 오시기 바랍니다.
※실행위원(빨간 스태프 T셔츠를 입고)에게 말씀해 주십시오.

 

“KYO-SENSE 프로젝트”란 무엇입니까?

교토로 이어지는 전통 문화를 배우면서 일상 생활에서 환경을 되돌아 봅니다.
새로운 라이프 스타일을 제안하는 교토 학생 축제의 에코 액티비티 이니셔티브입니다.
2008년부터 활동하고 있습니다. “KYO-SENSE”의 “KYO”는 “Kyoto”의 전통을 계승하고,
산업계, 학계, 대중, 지역 사회가 오늘날의 새로운 기술로부터 배움으로써 “협력”한다는 것을 의미합니다.
또한 “SENSE”에는 교토에서 공부하고 오늘을 사는 젊은이들의 “감성”의 의미가 담겨 있습니다.
이러한 이니셔티브의 주요 초점은 환경 문제를 해결하기 위해 지혜와 감수성을 결합하는 것입니다.
“KYO-SENSE” 프로젝트의 활동은 높은 평가를 받았습니다.
교토시에서 에코 이벤트로 인증되었습니다.

KYO-SENSE 파트너: GS 유아사







~주의사항~

제15회 교토 학생 축제제2탄 프리이벤트!
8월 27일(일) 교토역 빌딩 & 포르타에서 개최!

       리플렛을 보려면 여기 ↓

행사 개요

교토 학생 축제 15th Anniversary Festa in Kyoto Station Building & Porta

날짜 및 시간

2017년 8월 27일(일) 13:00-17:00
(*무로마치 고지 스퀘어 13:00-18:00)

장소:

교토 역 빌딩, 역 광장, 무로마 마치 코지 광장, 포르타 플라자

입장료

무료

조직자

제15회 교토 학생 축제 실행위원회

특별 협력

교토 역 빌딩 개발 주식회사 교토 역 지하 쇼핑몰 포르타 

공동주최자

교토 학생 축제 조직위원회 (교토부 / 교토시 / 교토 상공 회의소 / 교토 기업 임원 협회 / 대학 컨소시엄 교토)

【실시 보고서】제15회 교토 학생 축제 기념 축제 제1단계는 이쪽

활동

교토 학생 축제에 대해 더 자세히 알고 싶다면 이 사이트를 확인하세요!

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문의

교토 학생 축제 실행위원회
〒600-8216 교토시 시모교구 니시토인도리 시오코지, 시모루 캠퍼스 플라자 교토(월요일 휴무)
Tel:075-353-9432 Fax:075-353-9431
E-mail: saiten14th-ml■consortium.or.jp (■를 @로 바꾸십시오)
교토 학생 축제 공식 웹 사이트 : http://www.kyoto-gakuseisaiten.com/


교토 학생 축제가 10 월 8 일 일요일에 개최됩니다!