2023年度

2023年4月
2023年5月
2023年6月
2023年7月
2023年8月
2023年9月
2023年10月
2023年11月
2023年12月
2024年1月
2024年2月
2024年3月

这是京都大学联盟主办的 2023 年主要活动信息列表。
请注意，京都校园广场每周一以及 12 月 28 日至 1 月 4 日关闭。

2023年4月

月	天	星期几	事件
4	1	土壤	第26届京都国际学生电影节竞赛作品征集（截至7/21）
	7	钱	学分转移系统：第一学期申请已关闭
	7	钱	实习计划申请开始（~5/5）
	15	土壤	实习：大学生项目说明会/咨询会（所有课程）
	20	木头	实习长期项目课程说明会/咨询会
	20	木头	京都学生公关部研修会
	21	钱	2023 年京都英文版申请截止日期
	22	土壤	复修课程特别讲座 “向宇航员土井隆夫询问载人航天活动”

2023年5月

月	天	星期几	事件
5	5	钱	实习计划申请截止日期
	6	土壤	大学接力课程“让我们体验更多大学课程” 佛教大学/法年的逻辑
	12	钱	SD联合培训项目“懂的越多，商务礼仪越好”
	13	土壤	京都研究课程“京都与Entame” “现在的京都狂言——历史、特征以及享受方法”
	20	土壤	大学接力课程“让我们体验更多大学课程” 京都先科大学/动物和人类有什么区别？ – 从吃的意义思考环境问题 –
	24	水	国际学生实习指导
	26	钱	国际学生实习指导
	27	土壤	SD研讨会定向“学术写作基础”
			2023 年京都英文演讲 ①Ice Break，日本和京都介绍～用英语了解日本和京都～ ②学习用英语解释日本传统文化的表达方式
			京都研究课程“京都与Entame” “我的青春在京都遇见了人们”
			国际学生实习指导

2023年6月

月	天	星期几	事件
6	1	木头	复修课程现代文科课程 “太空移民的尖端研究和企业技术” 太空移民的“核心生物群落概念”
	3	土壤	SD研讨会“大学历史与制度”
			2023 年京都英文演讲传统文化①体验插花
			京都研究课程“京都与Entame” 《日本动漫历史简介——从历史探寻日本动漫受欢迎的原因》
	10	土壤	SD研讨会“大学战略与领导力”
			2023 年京都英文演讲庭园游览（平安神宫庭园）
			面向留学生的“用日语说话吧！”（KTA）
			大学接力课程“让我们体验更多大学课程” 京都文京大学/痴呆症患者 -努力实现痴呆症友好型城镇-
	12	月	国际学生实习申请截止日期
	14	水	SD联合培养项目“高校教职工高等教育情况（基础）”
	15	木头	复修课程现代文科课程 “太空移民的尖端研究和企业技术” 太空永久居住人工重力设施研究
	16	钱	第十九届京都政策研究交流会报名现已开放
	18	天	令和第5届“学町合作计划”发表评审委员会
	17 号	土壤	SD研讨会《学术素养与政策建议报告》
			2023 年京都英文演讲传统文化②体验茶道
			京都研究课程“京都与Entame” “义光与世阿弥——探寻日本独特戏剧“能剧”的根源”
			留学生实习留学生与企业/组织的交流活动
	24	土壤	SD研讨会“大学教育质量保证的学术管理”
			2023 年京都英文演讲了解日本和京都的京都名胜、活动、吃、穿、住、教育等，与国际学生讨论
			面向留学生的“用日语说话吧！”（KTA）
			大学接力课程“让我们体验更多大学课程” 京都精华大学/思考承认多元化价值观的“共存社会”的理想形态
			针对上班族的复修教育计划数据科学课程 -现场可使用的分析处理方法-①
	29	木头	复修课程现代文科课程 “太空移民的尖端研究和企业技术” 月球村：关于创建月球社会的思考

2023年7月

月	天	星期几	事件
7	1	土壤	SD研讨会“大学与社会”
	1	土壤	针对上班族的复修教育计划数据科学课程 -现场可使用的分析处理方法-②
	7	钱	复旦教育计划现代人际交往需要什么 – 关于新领域和问题的产生 – 儿童参与社会关怀和生活故事工作
	8	土壤	SD研讨会“大学与高中合作/高中大学连接”
			2023 年京都英文演讲个人演讲
			京都研究课程“京都与Entame” “熟悉单语 – 单语琐事”
			第17回京都高中·大学教员交流会
	12	水	SD联合培养项目“未来大学职员“URA”（基础）”
	13	木头	复修课程现代文科课程 “太空移民的尖端研究和企业技术” 关于太空移民的国际空间法
	14	钱	面向留学生的“用日语说话吧！”（KTA）
	15	土壤	SD研讨会“大学与高等教育政策”
			针对上班族的复修教育计划数据科学课程 -现场可使用的分析处理方法-③
			高中生升学支援计划（理工科版）
	19	水	学町合作/认证仪式
	21	钱	第26届京都国际学生电影节竞赛报名截止
	22	土壤	SD研讨会“品牌/学生招募”
			面向留学生的“用日语说话吧！”（KTA）
			教师技能提升培训第一次日常沟通
	27	木头	复修课程现代文科课程 “太空移民的尖端研究和企业技术” 太空环境对人类的影响-瞄准未来太空移民-
	28	钱	复旦教育计划现代人际交往需要什么 – 关于新领域和问题的产生 – 从治疗正义领域 – 重点关注入店行窃案件，但也包括残疾案件 –
	29	土壤	京都研究课程“京都与Entame”实践讲座1 “大江能乐堂能乐体验欣赏课程-在明治时代的芬芳能乐堂”
			教师技能提升培训第2部分可在电子邮件和网络会议中使用的英语表达
			高中生升学支援计划（文学版）

2023年8月

月	天	星期几	事件
8	3	木头	雅思技能提升研讨会
	4	钱	第19届政策研究交流会京都报名截止日期
	4	钱	与高中教师会面，讨论对大学残疾学生的支持
	5	土壤	京都研究课程“京都与Entame” “京都神轿研究的开始——谁携带神轿以及如何携带神轿？”
	5	土壤	教师技能提升培训第三次会议座谈
	8	火	京学院第二学期申请开始
	9	水	SD联合培训项目“如何阅读和使用数据和图表”
	10	木头	京都FD交流会第1次“学生的日语能力（日语教育）”
	22	火	京学院延迟申请截止日期
	25	钱	复旦教育计划现代人际交往需要什么 – 关于新领域和问题的产生 – 食物和人际支持：通过食物为精神疾病患者提供心理营养的方法
	25	钱	笔记记录员培训课程/电脑记录员培训课程
	26	土壤	教师技能提升培训第四期伊斯兰文化培训聚焦东南亚国家
	26	土壤	面向留学生的“用日语说话吧！”（KTA）

2023年9月

月	天	星期几	事件
9	1	钱	学分转移系统延迟申请开始
	2	土壤	大学接力课程“让我们体验更多大学课程” 花园大学/平安贵族会和平安京
			师资技能提升培训第五期商务英语素养：大学英语跨文化理解与沟通（上半场）
			第二十届全国大学联盟科研交流论坛
	3	天	第二十届全国大学联盟科研交流论坛
	3	天	京都学生节前期活动
	6	水	师资技能提升培训第5期商务英语素养：大学英语跨文化理解与沟通（下半场）
	8	钱	复旦教育计划现代人际交往需要什么 – 关于新领域和问题的产生 – 当参与人际援助的人“接受”援助时
	9	土壤	SD研讨会“公开演讲”
			京都研究课程“京都与Entame” “京都三味线的享受——时时的三味线及其魅力”
			教师技能提升培训之六主动学习练习：可用于远程课堂的英语科目教学方法
	13	水	FD联合培训项目/专题培训 IR 斗争——如何将 IR 思维应用到你的课堂上？ –
	13	水	第31届关西残疾学生支援委员会（KSSK）
	15	钱	学分转移系统延迟申请结束
	16	土壤	SD研讨会“公开演讲后续培训”
	20	水	SD联合培训计划 “项目促进问题取得进展”
	22	钱	复旦教育计划现代人际交往需要什么 – 关于新领域和问题的产生 – 儿童和青少年照顾者的现状以及支持方面的问题

2023年10月

月	天	星期几	事件
10	5	木头	复员教育计划现代文科课程《太空移民的前沿研究与企业技术》太空迁移的“核心技术”
	6	钱	复旦教育计划现代人际交往需要什么 – 关于新领域和问题的产生 – 论在多元人组成的“共存社会”中生存的能力
	7	土壤	京都研究课程“京都与Entame” “福克和帕奇吉的京都”
			TOEFL iBT® 在线考试技能提升研讨会
			让我们为国际学生讲日语（KTA）
	8	天	第21届京都学生节
	14	土壤	FD联合培训项目/专题培训报告分配的注意事项 – 基础确认与生成AI之间的平衡 –
	19	木头	复修课程现代文科课程 “太空移民的尖端研究和企业技术” 在太空中寻找外星生命形式的存在
	19	木头	让我们为国际学生讲日语（KTA）
	21	土壤	京都研究课程“京都与Entame” “大通都的历史与现在——作为大通都的作曲家和作词家”
	21	土壤	职业发展日语课程①
	24	火	第19届政策研究交流会京都论文提交截止日期
	28	土壤	职业发展日语课程②
	28	土壤	第21届可持续发展论坛

2023年11月

月	天	星期几	事件
11	2	木头	复修课程现代文科课程 “太空移民的尖端研究和企业技术” 太空木工程
	3	钱	Kotaisha 合作未来会议 “让我们思考一下真正享受探索和研究的秘诀”
	4	土壤	大学接力课程“让我们体验更多大学课程” 大谷大学/日常生活与健康管理-学习印度传统文化-
	4	土壤	职业发展日语课程③
	10	钱	FD联合培训项目/专题培训关于研讨会/实验室管理的思考
	11	土壤	实习计划长期项目课程项目介绍
	11	土壤	国际学生实习成果报告会
	16	木头	复修课程现代文科课程 “太空移民的尖端研究和企业技术” 有助于未来长期月球表面探索及其地面社会实施的研究
	18	土壤	大学接力课程“让我们体验更多大学课程” 京都文京短期大学/斯里兰卡社会与佛教
	21	火	“政策研究交流会”主讲人初步简报会
	24	钱	SD联合培训计划《打造安全团队——心理健康一线关怀培训》
	25	土壤	大学接力课程“让我们体验更多大学课程” 京都女子大学/隐形人裸体 – SF前后 –
	30	木头	复修课程现代文科课程 “太空移民的尖端研究和企业技术” 太空水产养殖研究和陆地先进技术

2023年12月

月	天	星期几	事件
12	1	钱	“残疾学生学习支持（基础课）”专题培训班
	2	土壤	第21届高中与大学协同教育论坛如何设计好问题 -探索高中研究和大学研究之间的共性-
	6	水	SD联合培养项目“大学教职员的职业生涯——进入研究生院及以后”
	9	土壤	大学接力课程“让我们体验更多大学课程” 平安女学院大学/灰姑娘与圣诞老人
			第 26 届京都国际学生电影节在长十山本胜寺举行的预热活动
			让我们为国际学生讲日语（KTA）
	10	天	学分转移“京都世界遗产PBL科目”成果报告会
	10	天	学分转移“京都博物馆PBL科目”成果报告会
	12	火	京都学生节成果报告会/感恩节
	15	钱	[教职员]留学生京都网络会员团体培训/交流会外国人和日本人都容易理解的简单日语
	16	土壤	京都研究课程“京都与Entame” “18世纪京都绘画世界-若冲，布村，王京，足津-”
	16	土壤	京都FD交流会第二次 “通过 GIGA School 理念对中小学教育进行课堂转型。从这个角度来看，我们对大学的未来有何看法？”
	17 号	天	第十九届京都政策研究交流会
	23	土壤	京都研究课程“京都与Entame”实践讲座2 “红灯区的传统与空间——祗园甲部歌舞连场与茶馆”
	23	土壤	大学接力课程“让我们体验更多大学课程” 同志社女子大学/京都南郊的游客视角

2024年1月

月	天	星期几	事件
1	16	火	FD联合培训项目/专题培训关于大学特定一年级教育的思考～一所大学的实践示例～

2024年2月

月	天	星期几	事件
2	3	土壤	大学接力课程“让我们体验更多的大学课程” 修知院大学/Sokushinbutsu – 成佛意味着什么？
	3	土壤	第18届京都高中/大学教师交流会《高中探究性学习的经历如何影响学生在大学的学习和职业发展？从大学生、在职成年人和高中教师的故事，思考高中时期的探究性学习》高中。”
	10	土壤	京都国际学生电影节
	11	天	京都国际学生电影节
	12	月	京都国际学生电影节
	23	钱	第29届FD论坛 “DX/AI时代高等教育的未来”
	24	土壤	第29届FD论坛 “DX/AI时代高等教育的未来”
	24	土壤	大学接力课程“体验更多大学课程” 龙谷大学/死亡忧虑与咨询
	29	木头	第32届关西残疾学生支援委员会（KSSK）

2024年3月

月	天	星期几	事件
3	5	火	FD联合培训项目/主题培训鼓励学生自我发展的个人写作〜培养自我对他人和世界的认识的重要性〜
	20	水	学术小镇合作成果报告会
	23	土壤	京都FD交流会第3次 “实际情况和问题！支援残疾学生的实际情况是什么？大学应该做什么？～展望4月1日起的法律修改～”