개최 개요
(2016년도에는 대학 교육 파워업 세미나와 공동 프로젝트로 개최) 2016년도에는 대학 교육 파워업 세미나와 공동으로 개최합니다
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교토 FDer 주쿠는 "기조 연설"과 "분과위원회 A"로 개최됩니다.
2016 교토 FDer 주쿠 × 대학 교육 파워 업 세미나 공동 프로젝트
주제 : "교육의 품질 보증에 대한 생각"
고등교육의 질보증과 관련된 대책이 중시되는 가운데 많은 대학들이 GPA제도를 도입하고 학습성과를 시각화하고 있으며, IR 기능 개발 및 학과 신설이 요구되고 있습니다. 또한 현장 수준에서는 능동적 인 학습 및 수업 설계와 같은 수업의 창의성이 매일 필요합니다. 이러한 배경에서 이번 회계 연도에는 교토 FDer 주쿠와 대학 교육 파워 업 세미나가 공동으로 개최되어 교육의 품질 보증과 IR의 관계에 대한 기조 연설이 이루어졌으며 3 개의 소위원회는 거시적 관점과 미시적 관점을 모두 통합 한 사례 연구와 2 개의 워크샵을 소개했습니다.
- 일정
- 2017년 1월 21일(토) 13:00~17:00(접수 12:30)
- 장소
- 캠퍼스 플라자 교토 5F 강의실 1, 세미나실 2~4
- 조직자
- 대학 컨소시엄 교토
- 과녁
- FD에 관심이있는 대학 교수진, 직원 및 기타 대학 관계자
- 참가비
- 회원 학교: 무료
비회원 학교: ¥1,000 (당일 접수에서 지불해 주십시오) - 용량
- 기조강연: 150명 분과위원회 A: 110명 소위원회 B: 20명 분과위원회 C: 20명
*신청은 선착순으로 접수합니다.
- 목차
- 정보 전단지 [자세한 내용은 여기로]
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신청
- 신청 방법 (이메일로 신청)
- 제목 : "0121 교토 FD 신청서"
전문: (1) 성명(후리가나) (2) 소속(조직명/부서) (3) 교원, 교
직원, 기타 등 (4) 이메일 주소
(5) 기조연설 참여 여부: 예: 참여, 불참 (6)선정 소위원회: 참가 예:
분과위원회 A, 분과위원회 B, 분과위원회 C, 불참위의 내용으로
fdrd■consortium.or.jp(■■를 @로 변경해 주세요)로 메일로 신청해 주세요.
신청서 접수 후 확인 메일을 보내드립니다. - 신청 마감
- 2017년 1월 14일 토요일
구현 보고서
2017 년 1 월 21 일 (토), 교토 대학 컨소시엄은 회원 및 비회원 대학에서 99 명이 참가한 "교육의 질 확보에 대한 생각"을 주제로 "교토 FDer 학교"와 "대학 교육 파워 업 세미나"를 공동으로 조직했습니다.
교육의 질을 보장하는 것은 대학의 영원한 문제이며, 많은 대학에서 GPA 시스템을 도입하고 학습 결과를 시각화했으며 IR 기능을 개발하고 부서를 설립해야합니다. 또한 현장 수준에서는 능동적 인 학습 및 수업 설계와 같은 수업의 창의성이 매일 필요합니다. 이러한 배경에서 기조 연설은 교육 품질 보증과 IR의 관계에 관한 것이었고 후반부는 3 개의 소위원회 (사례 연구, 능동적 학습 워크샵 및 AL 형 클래스 디자인 워크샵)로 나뉩니다.
먼저 기조 연설에서는 야마다 레이코 박사 (도시샤 대학 사회학부 교수)가 "교육 및 IR의 품질 보증"을 주제로 기조 연설을했습니다. 최근 몇 년 동안 대학 업계에서 IR이 확산되고 있지만 대학의 약 70 %가 대학 차원의 IR 조직이 없으며 IR 기능이 제한적이고 모호하다는 문제를 지적하고 교육 품질 보증이 이제 3 단계 (데이터 결과 및 평가를 학생 교육에 반환)에 접어 들고 있다고 말함으로써 "교육 IR"의 필요성을 설명했습니다.
하반기에는 3개의 분과위원회가 동시에 개최되어 A 분과위원회에서는 2개 대학의 사례 연구를 소개하고, 교토외국어대학의 하야세 아키라 교수(총기획실 교수)와 무라카미 마사유키 교수(멀티미디어 교육 연구 센터 교수)는 대학 교육 활성화 촉진 프로그램(AP)에서 채택한 "교토외국어대학의 교육의 질 보장 및 학습 성과의 가시화를 위한 노력"에 대한 사례 연구를 소개했습니다. 아이치 교육 대학의 교멘 테츠오 박사(학교 교육 코스 강사)는 "아이치 교육 대학의 교사 양성의 질을 확보하기 위한 교육 데이터의 활용: 4개 대학 간의 연계에 기반한 IR의 가능성"에 대한 사례 연구를 발표했습니다.
세션 B에서는 대학 교육 파워업 세미나에 해당하는 능동적 학습을 키워드로 워크숍을 진행하고, 쿠보 히데오 교수(교토산업대학 법학부 준교수)는 '상호 학습과 성장을 촉진하는 다양한 메커니즘 만들기'를 테마로 능동적 학습 수업에서 발생하기 쉬운 문제를 해결하기 위한 메커니즘을 만드는 작업에 대해 이야기했습니다.
C 분과위원회는 또한 파워 업 대학 교육에 관한 세미나에 해당하는 AL 형 교실 디자인에 관한 워크숍을 개최했으며, 야마다 다케시 교수 (교토 대학 고등 교육 연구 개발 촉진 센터 준교수)는 "능동적이고 상호 작용하며 깊은 학습"을 이끌어내는 수업 설계"를 주제로 강연했습니다. 그는 수업의 디자인과 실습에 대해 이야기했습니다.
마지막으로,이 공동 프로젝트에 대한 설문 조사 결과에서 설문 조사에 응답 한 61 명의 응답자 중 57 명이 전반적인 만족도 측면에서 "만족"또는 "다소 만족"이라고 대답하여 높은 만족도를 나타 냈습니다. 특히 모든 응답자가 B, C 분과위원회의 만족도에 '만족'이라고 답해 워크숍 형식의 분과세션이 매우 의미 있었다.
또한 "대학을 둘러싼 정세에서 IR의 의미를 이해할 수 있었고, 구체적인 교육 활동에 대해 배울 수 있었다", "2부로 구성된 구조에서 성취감을 느꼈고, 각 세대의 교직원이 전체적으로 알고 있으면 더 좋을 것 같다", "우리 대학의 과제인 과제의 해결로 이어질 수 있는 정보를 얻을 수 있었다" 등 긍정적인 의견이 많았다.
연락처 정보
FD 사업 담당
교토 대학 컨소시엄 TEL 075-353-9163 FAX 075-353-9101
〒600-8216 교토부 교토시 시모교구 캠퍼스 플라자
*영업 시간: 화~토요일 9:00~17:00 (연말연시 제외)
