京都高中教師交流會是一個人們可以分享有關學校和班主任管理、班級改進等的想法和擔憂的地方，並相互交流以解決這些問題，無論學校或建立它的人如何。
第10次會議將舉行如下。
近年來，為了尋找更好的學習方式，人們提出了主動學習、主動學習、互動學習和深度學習以及探究和綜合等術語和概念，並且正在探索具體的方法。
這一次，作為以學習者為中心的提問的基本組成部分，參與者將提供一個機會，通過QFT（問題制定技術）等提問方法體驗研討會，創造問題並就“更好的學習方式”進行對話。
我們希望您對每個QFT過程和促進的學習效果進行元分析，並獲得具體的圖像和行動計劃，以用於您學校的組織發展和課堂實踐。
我們期待您的積极參與。
◆第10屆京都高中教師交流會宣傳單【下載】
| 日期和時間 |
2021年8月29日（周日）13：30~16：00（接待時間13：15~） |
| 地方 |
線上（縮放會議） |
| 主題 |
設計和實施包含以學習者為中心的提問的學習計劃 |
| 講師 |
佐藤健一（京都產業大學生命科學系教授，NPO Hatenathon共創實驗室代表主任） |
| 配置 |
13：30~13：45 簽到
13：45~14：45 提問體驗工作
14：45~15：00 休息
15：00~15：30 元分析
15：30~15：45 提問應用開發
15：45~16：00 退房 |
| 出席費 |
自由 |
| 目標 |
高中教師、大學教職員工和其他學校教育工作者 *
京都府以外的人也可以參加。
*可以打開攝像頭和麥克風並參加分組會議的人 |
| 能力 |
30 （先到先得） |
| 召集人 |
京都高中合作研究會（京都府教育委員會/京都市教育委員會/京都府私立初高中聯合會/京都商工會議所/京都大學聯盟） |
如何申請
請點擊下面的“申請”按鈕，填寫必要的資訊，然後申請。
*申請截止日期后，將通知申請人本次交流會大綱資訊的預看電影的訪問資訊（URL）。
* 如何參加 Zoom 將在活動當天 10：00 左右通知申請人。
* 申請后，秘書處將向您發送一封電子郵件，確認您的申請已完成。
如果您在2~3天后仍未收到電子郵件，請通過以下位址與我們聯繫。
申請截止日期
2021年8月20日星期五
聯繫方式
京都大學聯盟 高中大學合作事業部教育
發展課 電話：075-353-9153 傳真：075-353-9101
〒600-8216 京都市下京區京都校園廣場
*接待時間：週二~週六9：00~17：00（年末年初除外）
京都高中教師交流會是一個人們可以分享有關學校和班主任管理、班級改進等的想法和擔憂的地方，並相互交流以解決這些問題，無論學校或建立它的人如何。
第11次會議將舉行如下。
高中三年間開始移動的「綜合探究時間」該如何設計？
根據「綜合探究時間」舉措的案例報告，這將是有各種問題的教職員工的機會，例如想要創造新事物或重新創造事物，分享問題並交換意見，並就“綜合探究時間”，“使高中具有吸引力”和“如何成為學校學習的組織”進行互動。
我們期待您的積极參與。
◆第11屆京都高中教師交流會傳單【下載】
| 日期和時間 |
2021年10月16日（週六）13：30~16：30（接待13：15~） |
| 地方 |
混合格式
（1） 京都校園廣場 2F大廳
（京都市下京區西之土院通鹽小路） 京都站 比克相機 （2） 在線（
縮放會議） |
| 主題 |
什麼是基於綜合探究時間的「高中吸引力」？ -我們應該如何為綜合探究的時間創建課程- |
| 協調者 |
志野哲秀（龍谷大學文系教授） |
| 案例報告員 |
坂本一典（京都府立桃山高中教師） |
| 配置 |
13：30~13：50 開幕及講解
13：50~14：40 病例報告 14：40~14：50 休息
14：50~16：20 問答與意見交流 （1）自我介紹，包括反映案例報告
，分享
每所學校的情況 （2）基於案例報告的問答
環節 （3）根據各學校的情況交換
意見 16：20~16：30 閉幕 |
| 出席費 |
自由 |
| 目標 |
主要是高中教師（獲得高中教學執照的研究生也可以接受）
*來自京都府以外的人也可以參加。
*在在線參與的情況下，可以在打開攝像頭和麥克風的情況下參加分組會議的人 |
| 能力 |
30人：會場15人，線上15人（先到先得） |
| 召集人 |
京都高中合作研究會（京都府教育委員會/京都市教育委員會/京都府私立初高中聯合會/京都商工會議所/京都大學聯盟） |
<注意事項（請務必檢查）>
*根據新的冠狀病毒感染的傳播，該活動可能僅在線舉行。 請注意。
*在會場參加時，請注意以下幾點。
（1）請務必佩戴口罩，並使用會場安裝的消毒劑對雙手進行消毒。
（2）如果您有發燒等癥狀（發燒，咳嗽，喉嚨痛，呼吸急促等），請不要參觀會場。
（3）請攜帶手帕或手巾，洗手后請徹底擦拭雙手。
（4）在會場，工作人員進入房間時會檢查體溫並定期通風。 請注意。
* 如果您在線參與，我們將在當天 10：00 左右通知您如何參加 Zoom。
如何申請
請點擊下面的“申請”按鈕，填寫必要的資訊，然後申請。
* 申請后，秘書處將向您發送一封電子郵件，確認您的申請已完成。
如果您在2~3天后仍未收到電子郵件，請通過以下位址與我們聯繫。
申請截止日期
2021年10月8日星期五
聯繫方式
京都大學聯盟 高中大學合作事業部教育
發展課 電話：075-353-9153 傳真：075-353-9101
〒600-8216 京都市下京區京都校園廣場
*接待時間：週二~週六9：00~17：00（年末年初除外）
2020年12月5日（週六）、6日（周日）舉行的第18屆高中-大學合作教育論壇“作為'教育銜接'的入學考試改革II.~改變高中教育的指導和評價：高中和大學如何面對入學考試和教育~”的報告收集已經完成。 按下下面的每個專案以 PDF 格式查看它。 還可以從下面的連結以PDF格式查看所有頁面上的報告集合。
由於這是一個免費的在線活動，我們不會以摺頁冊的形式發送報告集。
下一屆高中-大學合作教育論壇定於2021年12月4日星期六舉行。 更多細節將在決定后立即公佈。
第1部分
| 開場白 |
|
| 目的說明 |
作為“教育的銜接”的入學考試改革II.
~高中 教育指導與評價的變化：高中和大學如何應對入學考試和教育~ |
| 病例報告 （1） |
創造挖掘學生獨立性的裝置
~ 現在，輝煌的時刻~ |
| 病例報告 （2） |
培養素質和能力的10年課程學習
~旨在培養PISA型的學術技能和探究能力~ |
| 病例報告 （3） |
千葉大學高中-大學合作與互聯教育改革的歷史
~ 旨在加強全球科學人才培養能力~ |
| 小組討論 |
高中和大學如何處理入學考試和教育？ |
第二部分：小組委員會
其他
參與者調查結果
*可以在此處查看所有頁面上的報告集合。
第18屆高中-大學合作教育論壇報告
聯繫我們
京都大學聯盟 高中大學合作
事業教育發展課 TEL 075-353-9153 FAX 075-353-9101
〒600-8216 京都市下京區京都校園廣場
*上班時間：週二~週六9：00~17：00（年末年初除外）
京都高中教師交流會是一個人們可以分享有關學校和班主任管理、班級改進等的想法和擔憂的地方，並相互交流以解決這些問題，無論學校或建立它的人如何。
第8次會議將舉行如下。
在2020財年，作為新冠災難期間這一年的總結，我們將通過參與者之間的交流和對話，回顧我們在高中場所能夠做的事情和無法實踐的事情。 這將是學生反思自己教育實踐的成就和挑戰的機會，接觸更多樣化的實踐和想法，併為明年帶來動力。
這一次，主題將是以下各個領域，參與者將根據他們選擇的主題分為分組會議（分組會議）。
我們期待您的積极參與。
* 第8屆京都高中教師交流會傳單[下載]
| 日期和時間 |
2021年2月3日（星期三）18：00~20：00（接待17：45~） |
| 地方 |
線上（縮放會議） |
| 主題 |
“2020年度教育實踐回顧：邁向更好的高中與大學合作與聯繫” |
| 分組會議 |
1. 通過以學習者為中心的提問和對話來學習科目和探究
關鍵詞：問題制定技巧、提問、終身持續學習的能力、哈特納森
協調人：佐藤健一（京都產業大學生命科學系教授）
2. 高中的三點
評價 關鍵詞：主動學習評價，思維判斷力和表達能力評價，自主學習態度評價，說明書修訂
協調人：細尾萌子（立命館大學文學院副教授）
3. 應對大學入學考試改革
關鍵詞：教育銜接、入學考試多樣化（綜合選擇、校型選擇）、評價量表多樣化（多方面綜合評價入學考試等
） 協調人：長谷川豐（京都府立大學公共政策學部副教授） 山本洋和子（京都工業大學工學部教授）
4. 以學生為中心的高中大學合作
關鍵詞：培養獨立性、團隊建設和關係轉變
協調人：三島照美（京都甲賀女子大學健康科學系副教授） 杉岡英樹（福知山公立大學地區經營學部副教授）
|
| 配置 |
18：00~18：10 開幕式及講解
18：10~18：45 分組討論上半場
18：45~18：55
休息 18：55~19：30 分組會議下半場
19：30~19：55 全體分享
19：55 ~20：00 閉幕
* 小組委員會的分組會議將分為上述主題。
*某些內容可能會根據申請人數而有所變化。
|
| 慢化劑 |
玉井哲宗（龍谷大學農學部講師） |
| 出席費 |
自由 |
| 目標 |
高中教師
*京都府以外的人也可以參加。
*我們將進行分組會議（小組工作），因此可以打開視頻和音訊參與的人*可以在可以說話的安靜環境中參與的人
|
| 能力 |
前50人 |
如何申請
請從下面的方法（1）或（2）中填寫必要的專案（包括預分配）並申請。
* 申請人將在會議當天 16：00 左右收到其 Zoom 會議 ID 和密碼通知。
（1） 網頁應用
請使用以下網址的申請表。
https://forms.gle/yDurmQFRFNjCffgp7
（2） 電子郵件/傳真申請
請下載下面的申請表，並通過電子郵件或傳真發送。
◆第8屆京都高中教師交流會申請表【下載】
傳真：075-353-9101 郵箱：
kodai■consortium.or.jp（請將■改為@併發送）
申請截止日期
2021年1月27日星期三
聯繫方式
京都大學聯盟 高中大學合作事業部教育
發展課 電話：075-353-9153 傳真：075-353-9101
〒600-8216 京都市下京區京都校園廣場
*接待時間：週二~週六9：00~17：00（年末年初除外）
京都高中教師交流會是一個人們可以分享有關學校和班主任管理、班級改進等的想法和擔憂的地方，並相互交流以解決這些問題，無論學校或建立它的人如何。
第7次會議將舉行如下。
我認為讓學生獲得提出自己問題的技能和心態很重要，並練習學習深入研究這些問題，同時向他人學習。 我認為對於我們教師來說，能夠學習、理解和利用新的學習方法來發現問題是很重要的。
這一次，我們將通過實踐研討會，講座以及個人和小組工作形式的各種工作，深入研究如何在每個科目和探究/綜合學習中培養問題發現能力。
我們期待您的積极參與。
※第7屆京都高中教師交流會傳單【下載】
| 日期和時間 |
2020年10月10日（週六）13：00~16：00（接待12：45~） |
| 地方 |
線上（縮放會議） |
| 主題 |
“體驗課堂以獲得解決問題的技能和心態，並思考如何在自己的課堂上使用它” |
| 協調者 |
佐藤健一（京都產業大學生命科學系教授，NPO Hatenathon共創實驗室代表主任） |
| 配置 |
13：00 開放，分享
目標和目標 13：10 建立
關係 13：20 體驗
提問課 14：10 深入提問
14：25 休息
14：35 規劃和設計
提問課程 15：15 問答和意見交流
15：45 學習反思
16：00 結束 *某些內容可能會根據申請人數而有所變化。 |
| 出席費 |
自由 |
| 目標 |
高中教師
*京都府以外的人也可以參加。
*我們將進行分組會議（小組工作），因此可以打開視頻和音訊參與的人*可以在可以說話的安靜環境中參與的人
|
| 能力 |
前50人 |
如何申請
請從下面的方法（1）或（2）中填寫必要的專案（包括預分配）並申請。
*預作業將提前分發給申請人，並用於當天的小組工作。
* 申請人將在會議當天 11：00 左右收到其 Zoom 會議 ID 和密碼通知。
（1） 網頁應用
請使用以下網址的申請表。
https://forms.gle/H6fCEyHhCajUgRM99
（2） 電子郵件/傳真申請
請下載以下申請表（第1頁：申請表，第2頁：預分配），並通過電子郵件或傳真發送至大學聯盟京都辦事處。
◆第7屆京都高中教師交流會申請表【下載】
傳真：075-353-9101 郵箱：
kodai■consortium.or.jp（請將■改為@併發送）
申請截止日期
2020年10月1日星期四
聯繫方式
京都大學聯盟 高中大學合作事業部教育
發展課 電話：075-353-9153 傳真：075-353-9101
〒600-8216 京都市下京區京都校園廣場
*接待時間：週二~週六9：00~17：00（年末年初除外）
京都高中教師交流會是一個人們可以分享有關學校和班主任管理、班級改進等的想法和擔憂的地方，並相互交流以解決這些問題，無論學校或建立它的人如何。
第6次會議將舉行如下。
為了防止新的冠狀病毒感染的傳播，一些學校已經開始在線課程，但很少有學校提供互動遠程課程。 主動學習（以下簡稱“AL”）建議在新學習課程中引入。 在在線課程中很難實現這一點，並且需要開發這種方法。
因此，在有限的ICT環境中，我們將分享如何通過在線實現AL以及單方面的知識轉移。
此外，我們將整理只能通過在線AL獲得的學術能力和只能通過面對面AL獲得的學術能力之間的差異，並將是一個機會，根據您的目的探索如何使用在線課程和面對面課程的技巧。
我們知道這將是一個繁忙的時期，但我們期待著您的積极參與。 另外，如果您能與您認識的老師交談，我將不勝感激。
※第6屆京都高中教師交流會宣傳單[下載]
| 日期和時間 |
2020年8月6日星期四 18：00~20：00 （接待時間 17：45~） |
| 地方 |
線上（縮放會議） |
| 主題 |
“使用在線主動學習的實踐” |
| 協調者 |
細尾萌子（立命館大學文學部副教授） |
| 講師 |
東一郎（京都市立堂島工藝美術高中校長） |
| 配置 |
18：00~18：10 開幕致辭及講解
18：10~18：25 自我介紹，分享
實際案例和任務 18：25~18：45 講師簡短講座
18：45~18：55 簡短講座問答環節 18：55~19：05 休息
19：05~19：25 對策規劃
19：25~19：45 各組對策介紹及問答環節
19：45~19：50 講師致辭 19：50~20：00 閉幕辭
*某些內容可能會根據申請人數而有所變化。 |
| 出席費 |
自由 |
| 目標 |
高中教師
*但是，通過將視頻和音訊設置為ON來參與小組工作的人有資格。 |
| 能力 |
前 25 人 |
| 即將推出的版本 |
我們計劃改變主題，大約每2~3個月舉行一次。 今年，我們計劃在線舉辦活動，直到新型冠狀病毒感染結束。 |
如何申請
請在填寫必要的專案（包括預分配）后，通過以下方法（1）或（2）申請。
*預作業將提前分發給申請人，並用於當天的小組工作。
* 申請人將在會議當天 16：00 左右收到其 Zoom 會議 ID 和密碼通知。
（1） 網頁應用
請使用以下網址的申請表。
https://forms.gle/ouR7ihBdqxiw4b4w8
（2） 電子郵件/傳真申請
請下載以下申請表（第1頁：申請表，第2頁：預分配），並通過電子郵件或傳真發送至大學聯盟京都辦事處。
◆第6屆京都高中教師交流會申請表【下載】
傳真：075-353-9101 郵箱：
kodai■consortium.or.jp（請將■改為@併發送）
【注意事項】
* 請告知我們您登入 Zoom 時註冊的電子郵件位址。
*使用Zoom的分組討論室功能，我們將提前分成小組。
* 如果您沒有 Zoom 帳戶，請提前創建一個。
申請截止日期
2020年7月30日星期四
聯繫方式
京都大學聯盟 高中大學合作事業部教育
發展課 電話：075-353-9153 傳真：075-353-9101
〒600-8216 京都市下京區京都校園廣場
*接待時間：週二~週六9：00~17：00（年末年初除外）
為了舉辦2020年高中-大學合作未來會議，我們正在尋找「執行委員會成員」，他們將主動規劃和考慮當天的主題和計劃結構，協助當天的運作，並在活動結束後報告活動結果（定於12月初）！
招聘指南
我們正在尋找負責以下內容的執行委員會成員。
◆ 招聘傳單 [下載]
◆點擊這裡觀看招聘視頻
1. 內容
・根據以下主題和目標提出活動策劃建議
・考慮
當天的特定主題，節目結構，嘉賓等。 ・協助製作傳單和公共關係活動 ・協助當天的實施和運營 ・
活動后報告實施結果（定於12月）
* 從 7 月 ~ 9 月，執行委員會將在 Zoom 上定期（每月召開幾次）會議進行審議。
| 主題 |
隨著電暈時代「學習」和「工作」的新生活設計是什麼？ |
| 目的 |
2020年，作為防止新的冠狀病毒感染傳播的措施，學校關閉，並在教育領域引入了在線課程，並且還要求公司改變生活方式，例如引入遠程辦公。 在這個因新冠疫情而前途未卜的社會中，未來的教育和社會將如何變化，高中生和大學生如何設計新的「學習」和「工作」方式來應對這些變化？
在各種可能性中，我們希望為引領下一代的高中生和大學生創造一個機會，通過超越世代和學校的交流，以靈活的想法思考未來，為未來構建“學習”和“工作”的新生活設計。
|
| 日期和時間 |
2020年11月15日星期日下午 |
| 地方 |
線上（使用 Zoom 會議） |
| 協調者 |
三島照美（京都甲賀女子大學健康科學系副教授） 杉岡英樹（福知山公立大學地區經營學部副教授）
|
| 召集人 |
京都高中合作研究會（京都府教育委員會/京都市教育委員會/京都府私立初高中聯合會/京都商工會議所/京都大學聯盟） |
2. 資格
在京都府內就讀大學和高中的大學生和高中生可以參加活動以及執行委員會
3. 容量
約10人
*先到先得。
*在某些情況下，可能會通過抽籤選擇。 請注意。
4. 申請截止日期
至2020年7月10日星期五
5. 如何申請
請填寫以下資訊並通過電子郵件申請。
（1） 姓名 （2） 學校 （3） 年級 （4） 電話號碼 （5） 電子郵件位址
【名稱】“申請高中和大學合作未來會議執行委員會”
【電子郵件】kodai■consortium.or.jp（請將■更改為@併發送）
6. 其他
・申請截止日期后，將舉行項目說明會（詳細資訊將在收到申請後公佈）。
什麼是未來會議？
“未來會議”是具有不同價值觀的人們以面向未來的視角在平等的基礎上討論和深化交流的地方，以創造新的價值。 通過不同價值觀和立場的人之間的互動，我們旨在創造新的智慧，發現新業務的萌芽。
什麼是高中大學合作未來會議？
高中-大學合作未來會議“是一個超越高中生、大學生、在職成年人和學校等世代互動的職業教育專案。
有關項目詳情，請參閱往年。
點擊這裡查看2018財年 點擊這裡查看
2019財年
聯繫方式
京都大學聯盟高中-大學合作
專案 TEL 075-353-9153 FAX 075-353-9101 〒600-8216
京都市 下京區京都校園廣場
* 接待時間：週二~週六9：00~17：00（年末年初除外）
由於防止新的冠狀病毒感染的傳播，每所學校都必須關閉學校並應對在線課程，因此我們舉行了京都高中教師交流會，作為緊急特別專案（在線預專案），以應對這種前所未有的緊急情況從未經歷過。
這一次，在「關於學校停課導致的新生動機和學習動機的在線資訊交流會」的主題下，參與者專注於保持4月入學後立即關閉的新生的積極性以及如何應對他們的心理健康。
由於這是第一次嘗試在線舉辦活動，這次我們主要向每所高中宣傳過去參加過京都高中教師交流會的人和京都高中合作研究協定會秘書處（京都府教育委員會、京都市教育委員會和京都府立私立初高中聯合會）的資訊，但包括京都府高中在內的59人參加了活動。
本次交流會詳情如下。 此外，我們還整理了本次交流會的內容併發佈了實施報告，因此請參考它。
*“京都高中教師交流會”是一個人們可以交流有關學校和班主任管理，班級改進等的想法和關注的地方，無論學校或安裝人員如何，並分享他們對解決問題的想法。
總結
| 日期和時間 |
2020年5月14日（週四）18：00~20：00 |
| 如何握持 |
線上（縮放會議） |
| 主題 |
“學校停課新生動機和學習動機在線資訊交流會” |
| 內容 |
由於學校為防止新的冠狀病毒感染的傳播而關閉，人們擔心學生的學習動力會下降。 特別是，新生在上學幾次后，在關閉或轉向在線課程之前，預計很難保持動力，並且他們無法與朋友和老年人建立關係。 雖然有很多問題，例如學習能力和日常生活，但這次考慮新生很重要，它將是保持動力和處理心理方面的專業交流場所。
此外，使用 Zoom 會議將是一個體驗在線交流的機會。 |
| 椅子 |
鹽瀨孝之（京都大學副教授） |
| 講師 |
杉浦健（大學教師教育系教授） 山本榮香女士（CTI認證專業合作教練/系統教練）
|
| 配置 |
18：00~18：10 開幕致辭及目的說明
18：10~18：20 自我介紹（分組討論）
18：20~18：30 提前分享現狀及認識問題 18：30
~18：50 講師 18：50~19：00 休息
19：00~19
：20 對策計劃（通過分組討論進行小組工作）
19：20~19：50 導師對小組想法的反饋
19：50~20：00 閉幕辭 |
實施報告
以下PDF總結了本次交流會時講師和出席者表達的意見。
◆京都高中教師交流會緊急特別節目（在線會前活動）摘要
聯繫方式
京都大學聯盟 高中大學合作事業部教育
發展課 電話：075-353-9153 傳真：075-353-9101
〒600-8216 京都市下京區京都校園廣場
*接待時間：週二~週六9：00~17：00（年末年初除外）
2019年12月7日星期六召開的第十七屆高中與大學合作教育論壇報告《高考改革作為‘教育的紐帶’——如何評價高中階段素質和能力的發展——》徵集已完全的。單擊下面的每個項目以 PDF 格式查看。
第十八屆高中與大學合作教育論壇定於2020年12月5日星期六舉行。詳情將在決定後立即公佈。
第1部分
| 開場白 |
|
| 目的說明 |
作為“教育的紐帶”的高考改革
～如何評價高中之前的素質和能力的發展～ |
| 主旨演講① |
重新思考高中與大學銜接改革
～從能力的角度～ |
| 主題演講② |
如何面對自主性等評價 –
意識到高中到大學的教育聯繫- |
| 小組討論會 |
如何評價大學高中階段素質和能力的發展 |
第2部分
其他的
參與者問卷結果
查詢
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TEL 075-353-9153 FAX 075-353-9101
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*開放時間：週二至週六 9:00-17 :00 (不含年末年初)
