“제22회 교토고등학교 및 대학 교수 교류 회의” 참가자 모집

제22회 교토고등학교 및 대학 교수 교류 회의

“종합 탐구의 시간”을 주도하는 학교 시스템과 연구 기관은 무엇인가? 탐구가 빠르게 진행되는 학교와 다르지 않은가?
~학생들이 적극적으로 탐색하는 학교의 조직 구조와 학교의 외관이 변합니다
어떻게 관리해야 하지~

포괄적 탐구의 시간에 집중하면서 학생들의 독립 학습을 어떻게 실현할 수 있을지에 대한 논의는 많은 분야에서 공통적으로 다뤄지는 문제입니다. 이 프로그램에서는 이 문제들을 다룬 두 명의 고등학교 교사가 실용적인 사례를 소개하고, 학교 업무 책임 부서의 조직 체계에 초점을 맞추어 학교 전반에 걸쳐 탐구 기반 학습을 촉진하며, 교육과정의 조직과 학점 수를 포함한 내용을 논의할 것입니다. “종합 탐구 시간”의 교육과정을 이끄는 조직 및 연구 시스템을 개발하는 과정에서, 고등학교와 대학교 교직원들이 교수진의 학습, 협력, 동반자 관계, 교육과정 관리의 관점을 포함하여 함께 생각할 수 있는 기회가 될 것입니다.

여러분의 적극적인 참여를 기대합니다.

전단지를 여기에서 다운로드하세요
제22회 교토고등학교 및 대학 교수 교수 교류 전단지

날짜와 시간	2026년 2월 21일 토요일 13:00~16:00 (리셉션 12:45~)
장소	(1) 캠퍼스 플라자 교토 2층 홀 (시모교구, 교토시, 니시도인도리 시오코지 시오루) (2) 온라인 (줌 미팅)
주제 제공자	야마다 다카시 씨 (교토현립 기타카미 고등학교 교사) 타타나 사토시 (교토현 미야즈 아마노바시 고등학교 교사 (미야즈 학샤))
코디네이터	시노 테츠히데 씨 (세인트 조셉 학원일세이 고등학교 교장 / 류코쿠 대학교 문학부 전 교수)
구조	13:00~13:10 오프닝 및 해설 (10분) 13:10~14:10 주제 제공 (1인당 20분× 2회) ·자유 토론 (20분) 14:10~14:20 휴식 시간 (10분) 14:20~15:50 의견 교환 및 질의응답 (90분) 온라인으로 참여하는 경우, 의견 교환에 참여할 수 있습니다. 센. 15:50~16:00 요약 및 종료 (10분) 프로그램은 진행 상황에 따라 변경될 수 있습니다.
참가비	무료
과녁	고등학교 및 대학교 교수진과 직원 대학생들도 참여할 수 있습니다. 교토현 외부의 사람들도 참여할 수 있습니다. 종합 탐구 시간 및 과목별 탐구 학습의 교육과정 조직, 교육 협력을 담당하는 이들과 탐구 학습을 촉진하는 데 관심 있는 이들. 매니저들도 참여할 수 있습니다.
수용 인원	30명 (대면 참여) *선착순, 온라인 참여 상한선 없음
주최자	교토고등학교 협력연구위원회(교토현 교육위원회/교토시 교육위원회/교토현 사립 중·고등학교 연합회/교토 상공회의소/교토 대학 컨소시엄)

■주의사항 (꼭 확인해 주세요)
온라인 참가자들>
‧Zoom 애플리케이션 설치를 권장합니다.
・행사 3일 전부터 줌룸 입장 방법을 알려드리겠습니다.

신청 방법

신청 전에 필요한 정보를 입력하려면 아래 “지원” 버튼을 클릭하세요.

*신청 후 사무국에서 신청 완료 확인 이메일을 보내드립니다.
2~3일이 지나도 이메일을 받지 못하셨다면, 아래 연락처 정보로 연락해 주시기 바랍니다.

신청 마감

2026년 2월 18일 수요일, 17:00

문의

교토 대학 컨소시엄, 교육개발과, 고등학교-대학 협력 프로젝트
전화: 075-353-9153 팩스: 075-353-9101
〒600-8216 교토 캠퍼스 플라자 교토, 시모교구, 니시도인 도리 시오코지, 교토
*창문 접수 시간: 화요일 ~ 토요일 9:00 ~ 17:00 (연말 및 새해 연휴 제외)

2025 财年第 1 届京都高中和大学连接区域网络 (KARN)
“高考风险管理”征集

AY2025 첫 번째 알림 “高考风险管理“

最近来,随着大学入考试错误数量的不断增加,我们将通过了解入考试错误的基本知识,如考试问题、申请受理、入考试实施和通过/失败決定,以及风险发生的时间和机制,以及降低入考试风险的措施,与参与者一起加深对入考试错误的理解和认识。
节目结束后,将举行社交聚会,请加入我们!

先得)

日期 & 时间	2025년 4월 19일(저우류) 14:00~17:00(엔터테인먼트 13:45~)
부위:	(1) 교토부 5호관 겐지무로 2~4호관 (교토시 시모교구, 니시토인도리, 린코데라 시모모리)
음성 내 음성	기무라 타쿠야 규슈대학 인간학부 교육학과 교수
구성	14:00~14:05 인사와 행정교류 14:05~15:05 스탠딩 하우스 15:05~15:35 小组作业 15:35~16:05 소형 공예품 16:05~16:35분 16:35~16:50 总结 16:50~17:00 闭幕致辞和问卷回答 18:00~ 초대회 * 活动期间将酌情休息。
참여	자유
셴 请时间	3월 19일(저우 3년) ~ 4월 17일(저우시)
목표	대학 교육 * 内容面向广泛参与入考试题目和入考试工作的大学教职员工。 * 来自京都府以外的人也可以参加。
점령	30 명 (先到
组织者	교토 고등학교 및 중학교 공동 연구 조합 (교토 부 교육위원회, 교토시 교육위원회, 교토 부립 사립 고등학교 및 중학교 공동 협회, 교토 상공 회의소, 교토 대학 연합)

如何申请

请点击下方的”申请”按钮,填写所需信息,然后申请。

* 申请后,秘书处将向您发送一封电子邮件,确认您的申请已完成。
如果您在 2~3 天后仍未收到电子邮件,请使用下面的联系信息与我们联系。

申请截止日期

2025년 4월 16일

조사

교토 대학 교육부, 고등학교와 중학교의 공동 사업
전화 : 075-353-9153 팩스 : 075-353-9101
〒600-8216 교토시 시모교구, 니시토인 도리 교토시, 시모코지, 교토시, 교토구, 교토시
* 엔터테인먼트 시즌: 저우 2 ~ 저우 리우 9:00 ~ 17:00 (연말 제외)

제23회 고등학교 협력 교육 포럼 보고서 모음집이 발표되었습니다.

제23회 고등학교 협력 교육 포럼이 2025년 12월 6일 토요일에 개최되었습니다

“탐구 기반 학습이 고등학교와 대학교에 가져다주는 것들」
~고등학교-대학교 협력의 ‘모야모야’에 접근하며~“

보고서 수집이 완료되었습니다.
아래 항목 각각을 클릭하여 PDF로 확인하실 수 있습니다.

1 부분

개회사
목적의 설명	“탐구 기반 학습이 고등학교와 대학교에 가져다주는 것들」 ~고등학교-대학교 협력의 ‘모야모야’에 접근하며~“
기조연설	고등학교 및 대학 연결의 “세분화”와 탐구 학습의 의미
패널 토론

파트 2: 세부 세션

제1회 회기	고등학교 탐구 활동을 심화시키기 위한 효과적인 고등학교-대학 협력의 “형태”는 무엇인가요? ~고등학교-대학교 협력의 현재와 미래~
세션 2	탐구적 학습의 가능성을 확장하는 협력과 협력의 ‘모야모야’ -중고등학교, 고등학교, 대학교 관점에서 외부 협력의 문제와 암시를 탐구합니다-
특별 세션 (1회)	포괄적 선발에서 탐구 활동을 어떻게 평가할 수 있을까요? ~루브릭 창설 이후~
특별 분과세션 (2)	고등학교와 대학이 함께 생각하는 탐구의 ‘모야모야’ ~대학생들이 탐구의 혼란, 탐구를 지지하는 대학생들의 도전에 대해 이야기한다~

*전체 페이지 보고서 모음집은 여기에서 확인할 수 있습니다.
제23회 고등학교 협력교육 포럼 보고서
●1부
●2부

문의

대학 컨소시엄 교토 교육 진흥과, 고등학교 – 대학 연계 프로젝트
TEL 075-353-9153 FAX 075-353-9101
〒600-8216 교토시 시모교구, 교토시 시모구 시오코지, 니시토인도리, 캠퍼스 플라자 교토
* 영업 시간 : 화요일 ~ 토요일 9:00 ~ 17:00 (연말 연시 제외)

【보고서】제22회 고교-대학교 연계 교육 포럼 보고서가 공개되었습니다.

제22회 고교-대학교 연계 교육 포럼이 2024년 11월 16일(토)에 개최되었습니다.

「고등학교에서 대학으로, 그리고 사회로 이어지는 ‘학습’을 육성한다
~고등학생·대학생의 커리어 개발과 발전의 관점에서~」

보고서 수집이 완료되었습니다.
아래의 각 항목을 클릭하면 PDF 파일을 볼 수 있습니다. 모든 페이지
아래 링크에서 PDF 형식의 배치 보고서를 볼 수도 있습니다.

1 부분

개회사
목적 설명	고등학교에서 대학으로, 그리고 사회로 이어지는 ‘학습’을 육성한다 ~고등학생·대학생의 커리어 개발과 발전의 관점에서~
기조강연 1	학습에서 “나”의 가치 ~학교를 점점 더 “자유로운 장소”로 만들기 위해~
기조연설 2	“탐구× 커리어 교육”으로 연결되는 고등학교와 대학교의 학습
지정 토론 및 Q&A

파트 2: 세부 세션

세션 1	고등학교에서의 탐구 활동을 고등학생의 경력 개발 및 개발과 어떻게 연결할 수 있습니까? ~교육, 학교 제도, 전망 및 고통의 관점에서~
세션 2	고등학교와 대학교의 연계를 통한 커리어 교육 -대학과 고등학교 모두에서 지속 가능하고 의미 있는 협업 방법은 무엇입니까? －
소위원회 3	고등학교와 대학교에서 정보교육의 과제와 과제 ~시험 지도와 AI 교육의 미래~
특별 분과세션 (1)	대학 입학 시험의 위험 관리 공동 주최: JACUAP University Admissions Professional Association
특별 분과세션 (2)	우리는 포괄적 탐구의 시기와 그 주제에 대한 탐구 사이의 전환에 어떻게 접근해야 하는가?

* 전체 페이지 보고서 모음은 여기에서 볼 수 있습니다.
제22차 고등학교와 대학교의 협력교육 포럼 보고
●제1부
●제2부

문의

【보고서】제21회 고·교 연계 교육 포럼 보고서가 발표되었습니다.

제21회 고교협력교육포럼이 2023년 12월 2일(토)에 개최되었습니다
“어떻게 하면 좋은 질문을 설계할 수 있을까: 고등학교 탐구와 대학 연구의 공통점 탐구?”
보고서 수집이 완료되었습니다.
아래의 각 항목을 클릭하면 PDF 파일을 볼 수 있습니다. 아래 링크에서 전체 페이지 보고서 모음을 PDF 형식으로 볼 수도 있습니다.

1 부분

개회사
목적의 설명	“어떻게 하면 좋은 질문을 디자인할 수 있을까요? -고등학교 탐구와 대학 연구의 공통점 탐구-“
기조강연 1	협업 문의 및 문의 설계 ~학습 과정에서 자질과 능력의 세 가지 기둥과 연결~
기조강연 2	질문의 현재와 미래 – 질문과 질문만들기에 대한 생각과 실천의 여정 –
플로어 참여형 좌담회

파트 2: 세부 세션

세션 1	고등학교-대학교 연결을 위한 새로운 팀 탐색 활동 어떻게 개발되고 구현되었나요?
세션 2	애초에 “좋은 질문”이란 무엇입니까? ~과학의 실천을 통해 ‘좋은 질문’의 지표를 만들어낸다~
소위원회 3	정보교육으로 연결된 고등학교와 대학 ~이상과 현실, 기대와 두려움을 넘어서~
특별 분과세션 (1) 【고등학교와 대학 연결】	고등학교에서 대학교까지: 입학 전 교육 및 GP의 현황 공동 주최 : 대학 입학 전문가 협회
특별 분과세션 (2) [대학생과 고등학생의 공동 창작]	대학생과 고등학생의 공동 창작이 만들어내는 이야기는? ~고등학생·대학생이 그리는 미래~

* 전체 페이지 보고서 모음은 여기에서 볼 수 있습니다.
　제21회 고등학교와 대학의 협력교육 포럼 보고

문의

교토 대학 컨소시엄 교육개발과 고교 연계 프로젝트
TEL 075-353-9153 FAX 075-353-9101
〒600-8216 교토시 시모교구, 교토부 시모구 니시토인도리, 시오코지, 캠퍼스 플라자 교토
* 영업 시간 : 화요일 ~ 토요일 9:00 ~ 17:00 (연말 연시 제외)

【보고서】제20회 고교·대학 연계 교육 포럼 보고서가 발표되었습니다.

2022년 12월 3일(토), 제20회 고교 연계 교육 포럼 ‘2020년대를 통해 실현되는 고·교 연계: 학생들이 ‘지속 가능한 사회의 창조자’가 되기 위해‘의 보고서 모음이 완료되었습니다.
아래의 각 항목을 클릭하면 PDF 파일을 볼 수 있습니다. 아래 링크에서 PDF 형식의 전체 페이지 보고서 모음을 볼 수도 있습니다.

제21회 고교협력교육포럼의 다음 회의는 2023년 12월 2일(토)에 개최될 예정입니다. 자세한 내용은 정해지는 대로 안내해 드리겠습니다.

1 부분

개회사
목적의 설명	2020년대에 실현되는 고교 연계 ―「지속 가능한 사회의 창조자」가 되기 위해서―
기념 강연 1	고등학교 교육에 필요한 것은 무엇입니까? ~보고서가 그리는 것은 「레이와의 일본식 학교 교육」~
기념 강연 2	전환의 실현에 큰 영향을 미치는 고등학교와 대학에서의 학습 이론적, 경험적으로 시연
패널 토론	어떻게 하면 ‘지속 가능한 사회의 창조자’를 키울 수 있을까?

파트 2: 세부 세션

세션 1	고등학교와 대학 간의 협력을 지속하고 발전시키기 위한 중요성과 독창성 ~여름 실습 “지구 환경과 해양 생태계”를 통해~
세션 2	고등학교의 탐구 기반 학습이 경력 개발에 미치는 영향
소위원회 3	“대학 학습”에 대한 관점으로 고등학교에서의 학습과 경험 ~학생들의 독립적이고 다각적인 참여~
특별분과회(1) [고교와 대학의 연계]	고등학교와 대학교를 연결하여 지속 가능한 사회의 창조자를 육성합니다. ~국제 비교에서 본 가능성~
특별분과회(2) [고등학교·대학과의 연계에 의한 진로교육]	향후 세션 결과에 대한 보고 ~학생집행위원회의 3단계 되돌아보기~

다른

참가자 설문조사 결과

* 전체 페이지 보고서 모음은 여기에서 볼 수 있습니다.
　제20차 고등학교와 대학의 연계교육에 관한 포럼 보고

문의

【고등학생・대학교 교원용】「제16회 고·교원 교류회」 2월 4일(토) 참가자 모집

‘교토 고등학교와 대학의 교직원 교류회’는 고등학교와 대학이 직면한 과제에 대한 아이디어와 고민을 공유하고, 상호 이해를 깊게 하고, 서로 교류하여 자신의 위치를 극복하고 해결에 임할 수 있는 장소입니다.

제16차 회의가 다음과 같이 개최됨을 발표하게 된 것을 기쁘게 생각합니다.

※ 제 14 회 대회까지는 「교토 고등학교 교사 교류회」라는 명칭으로 개최되었습니다.

제16회 교토 고등학교 교직원 교류회

탐구를 경험한 학생들은 대학에서 어떻게 성장합니까?

고등학교에서의 탐구 기반 학습은 학생들의 대학 진학과 직업 선택에 어떤 영향을 미칩니까?
학생들이 탐구 기반 학습을 시작하고 마치기 전과 후에 어떤 종류의 변화를 볼 수 있습니까?

실제로 대학에 진학한 대학생들의 증례를 바탕으로 탐구 학습이 입시를 비롯한 자신의 진로에 어떤 영향을 미쳤는지에 대한 탐구 학습을 통해 연구 성과에 대한 학습을 심화시킵니다.

또, 탐구 기반 학습을 설계하는 고등학교 교원, 입시나 연계에 관여하는 대학의 교직원, 그리고 탐구 기반 학습에 종사하는 대학생이나 고등학생과 함께 입장 전반에 걸쳐 의견을 교환하고 의견을 교환할 수 있는 기회가 될 것입니다.

여러분의 적극적인 참여를 기다리고 있습니다.

◆제 16 회 교토 고등학교 교직원 교류 협의회 광고지는 여기 [다운로드]

날짜 및 시간	2023년 2월 4일(토) 14:00~16:00(접수 13:45~)
장소:	하이브리드 형식 (1) 캠퍼스 플라자 교토 (교토부 시모교구, 니시토인도리, 시오코지, 시모루) (2) 온라인(Zoom 회의)
조정자	시노 테쓰히데(前 류코쿠대학 문학부 교수 / 前 교토교육대학 교수)
사례 발표자	탐험을 경험한 소수의 대학생
구성	14:00~14:10 개회식 14:10~14:50 증례보고 14:50~15:00 휴식 15:00~15:50 Q&A 및 의견교환 15:50~16:00 종료 및 폐회 ※ 신청자 인원수에 따라 일부 내용이 변경 될 수 있습니다.
참가비	무료
과녁	고등학교 및 대학교 교직원 (교토 현의 대학에 다니는 대학생 및 고등학생도 가능) ※교토부 외의 분도 참가하실 수 있습니다. ※ 온라인 참가의 경우, 카메라와 마이크를 켤 수있는 환경에서 참가 할 수있는 분이 대상입니다.
인	30 명 : 회장 15 명, 온라인 15 명 (선착순)
조직자	교토 고등학교 대학 공동 연구 협의회(교토부 교육위원회, 교토시 교육위원회, 교토부 사립 중고등학교 연합회, 교토 상공회의소, 교토 대학 컨소시엄)

■ 주의 사항 (반드시 확인하시기 바랍니다)

※ 신종 코로나 바이러스 감염 확대 상황에 따라 온라인 만 개최로 이벤트를 변경하는 경우가 있습니다. 양해 바랍니다.

신종 코로나 바이러스 감염증에 대한 다음 대책에 협력을 부탁드립니다.
(1) 반드시 마스크를 착용하고 회장에 설치된 소독액으로 손을 소독하십시오.
(2) 발열 (발열, 기침, 인후통, 숨가쁨 등) 등의 증상이있는 분은 입장을 삼가하십시오.
(3) 손수건이나 수건을 지참해 주시고, 손을 씻은 후에는 손을 깨끗이 닦아 주십시오.
(4) 회장에서는 직원이 입실시 체온을 측정하고 정기적으로 환기를 실시합니다. 양해 바랍니다.

Zoom 애플리케이션을 설치하는 것이 좋습니다.
・그룹 워크의 경우, 분과 세션은 Zoom에서 실시하므로, 카메라와 마이크를 켜서 참가해 주세요(강의만의 수강은 삼가해 주십시오).
・개최 1주일 전부터 Zoom 룸의 입장 방법을 안내해 드립니다.

신청 방법

아래의 “신청” 버튼을 클릭하셔서 필요 사항을 기입하신 후 신청해 주십시오.

※신청 후, 사무국에서 신청 완료 확인 메일을 보내드립니다.
2~3일이 지나도 메일이 도착하지 않을 경우 아래 연락처로 연락주시기 바랍니다.

신청 마감

2023년 1월 27일 금요일

문의

교토 대학 컨소시엄 교육개발과 고교 연계 프로젝트
Tel: 075-353-9153 FAX: 075-353-9101
〒600-8216 교토시 시모교구, 교토부 시모구 니시토인도리, 시오코지, 캠퍼스 플라자 교토
* 접수 시간 : 화요일 ~ 토요일 9:00 ~ 17:00 (연말 연시 제외)

【고등학교 교직원용】「제15회 고등학교 교직원 교류회」 12월 17일(토) 참가자 모집

제14회까지 교토 고등학교와 대학 교사 교류회는 학교와 담임 관리, 클래스 개선 등에 관한 아이디어와 고민을 학생들이 공유하고, 과제 해결을 위해 교류하는 자리로서 개최되었습니다.
올해부터는 ‘고교와 대학이 직면한 과제에 대한 아이디어와 고민을 공유하고, 상호 이해를 깊게 해, 입장을 초월해, 서로 교류해 문제를 해결하는 자리’로 명칭을 변경한다.

그 제1탄으로, 다음과 같이 제15회 교토 고등학교 및 대학교 교직원 교류회를 개최합니다.

제15회 교토 고등학교 교직원 교류회

탐구를 경험한 학생들은 대학에서 어떻게 성장합니까?

이번에는 실제로 대학에 진학한 대학생들의 사례 보고를 바탕으로 탐구 학습이 입시를 비롯한 자신의 진로에 어떤 영향을 미쳤는지에 대해 탐구 학습을 통해 깊이 있게 학습합니다.
또, 탐구 기반 학습을 설계하는 고등학교 교원, 입시 및 연계에 관여하는 대학 교직원, 대학생 등을 각자의 역할, 존재 방식, 과제에 따라 교류할 수 있도록 초대하고, 탐구 기반 학습을 위한 자신의 학교의 이용 및 대학과의 연계 등에 대해 교류할 수 있습니다.

여러분의 적극적인 참여를 기다리고 있습니다.

◆제 15 회 교토 고등학교 교직원 교류 협의회 광고지는 여기 [다운로드]

날짜 및 시간	2022년 12월 17일(토) 14:00~16:00(접수 13:45~)
장소:	하이브리드 형식 (1) 캠퍼스 플라자 교토 (교토부 시모교구, 니시토인도리, 시오코지, 시모루) (2) 온라인(Zoom 회의)
조정자	시노 테쓰히데(前 류코쿠대학 문학부 교수 / 前 교토교육대학 교수)
사례 발표자	탐험을 경험한 소수의 대학생
구성	14:00~14:10 개회식 14:10~14:50 증례보고 14:50~15:00 휴식 15:00~15:50 Q&A 및 의견교환 15:50~16:00 종료 및 폐회 ※ 신청자 인원수에 따라 일부 내용이 변경 될 수 있습니다.
참가비	무료
과녁	고등학교 및 대학교 교직원 (교토 현의 대학에 다니는 대학생도 가능) ※교토부 외에서도 참가할 수 있습니다. ※ 온라인 참가의 경우, 카메라와 마이크를 켤 수있는 환경에서 참가 할 수있는 분이 대상입니다.
인	30 명 : 회장 15 명, 온라인 15 명 (선착순)
조직자	교토 고등학교 대학 공동 연구 협의회(교토부 교육위원회, 교토시 교육위원회, 교토부 사립 중고등학교 연합회, 교토 상공회의소, 교토 대학 컨소시엄)

■ 주의 사항 (반드시 확인하시기 바랍니다)

※ 신종 코로나 바이러스 감염 확대 상황에 따라 온라인 만 개최로 이벤트를 변경하는 경우가 있습니다. 양해 바랍니다.

|제16회 교토 고등학교 교직원 교류회

같은 테마의 “제 2 기”는 다음과 같이 개최됩니다.
일시: 2023년 2월 4일(토) 14:00~16:00(접수 13:45~)
적임: 교토부의 고등학교 및 대학교 교직원, 고등학생 및 대학생

※ 제 16 회에서는 현재 탐구 학습에 종사하고있는 고등학생이 참가하여 각자의 입장을 초월한 교류를 목표로합니다.
* 자세한 내용은 12월에 공개될 예정입니다.

신청 방법

아래의 “신청” 버튼을 클릭하셔서 필요 사항을 기입하신 후 신청해 주십시오.

※신청 후, 사무국에서 신청 완료 확인 메일을 보내드립니다.
2~3일이 지나도 메일이 도착하지 않을 경우 아래 연락처로 연락주시기 바랍니다.

신청 마감

2022년 12월 7일 수요일

문의

교토 대학 컨소시엄 교육개발과 고교 연계 프로젝트
Tel: 075-353-9153 FAX: 075-353-9101
〒600-8216 교토시 시모교구, 교토부 시모구 니시토인도리, 시오코지, 캠퍼스 플라자 교토
* 접수시간 : 화~토요일 9:00 ~ 17:00 (연말연시 제외)

【정보】제20회 고교 연계 교육 포럼 회장에 참가하시는 분께

제20회 고교·대학 연계 교육 포럼은 신종 코로나 바이러스 감염 확대 방지의 관점에서 교토부가 발행한 「교토부 신종 코로나 바이러스 가이드라인」에 따라 본 포럼의 연사 및 참가자의 건강과 안전을 최우선으로 실시·운영합니다.

각 장소는 예약이 꽉 찼을 수 있습니다. 양해 바랍니다.

회장에서 참가하시는 여러분도 안심하고 오셔서 참가하실 수 있도록 이해와 협력을 부탁드립니다.

・신종 코로나 바이러스 감염에 관한 정보(교토부)
・신종 코로나 바이러스 감염에 관한 특설 페이지(교토 대학 컨소시엄: 3월 5일 갱신)
・만연 방지 해제된 경우의 시설 이용의 취급(캠퍼스 플라자 교토:3/18 갱신)

여러분의 이해와 협력에 감사드립니다

다음 중 하나의 증상이 있는 경우는 참가를 삼가해 주십시오.

・평소보다 1도 이상의 열이 있는 분
·미각이나 후각 장애, 호흡 곤란(호흡 곤란), 강한 무기력, 기침, 목의 통증 등이 있는 분
신종 코로나 바이러스 감염증의 확진자와 농후 접촉하고있는 분
・입국 후 정부가 정하는 검역 기간을 경과하지 않은 분
정부가 정하는 일본 입국 후 자택 격리 기간을 경과하지 않은 사람과 농후 접촉하고있는 분
그 외 컨디션이 신경이 쓰이는 사람
※고령자나 기저류가 있는 사람 등 중증으로 악화될 위험이 높은 분은, 주치의의 판단이나 관계기관의 정보를 확인하신 후 신중한 판단을 내려주세요.

포럼 당일에는 다음 사항에 협조해 주시기 바랍니다.

■ 마스크 착용 및 손 소독
・회장에서는 반드시 부직포 마스크를 착용해 주십시오(정당한 사유가 있는 경우는 제외).
・기침 에티켓에 협력해 주셔서 감사합니다.
・마스크를 착용하지 않은 경우, 입장을 거절하는 경우가 있습니다.
・입실 시 손을 자주 씻고 손 소독을 해주십시오.
・접수 및 단체 작업 이외는 대화를 최소한으로 해 주십시오.

■ 접수시
・혼잡을 피하기 위해 사전 신청이 필요합니다. 이벤트 당일에는 참가를 받지 않으므로 양해 바랍니다.
・개장 전에는 매우 혼잡하기 때문에 서둘러 오시기 바랍니다.
※등록은 오전 9시 30분부터 시작될 예정입니다.
접수 앞과 엘리베이터의 인원수를 제한하므로, 1 층 로비에서 기다려 주시는 경우가 있습니다. 직원의 안내에 협력 해주십시오.
접수처에서 체온계를 실시하고 있으며, 37.5 °C 이상의 발열이있는 분이나 컨디션이 좋지 않은 분은 입점 불가 하겠습니다.

■ 좌석 이동 금지
・회장 내에서의 이동을 제한합니다.
・접수 후, 제1부 회장의 소재가 놓여 있는 좌석을 이용해 주십시오.
* 재료가없는 좌석에 앉을 수 없습니다.
・프로그램 종료시까지 첫 번째 좌석으로 참가해 주십시오.

■ 좌석 확인
・좌석 번호가 기재된 봉투는 착석할 수 있는 좌석에 배부합니다.
※ 자신의 자리 이외의 자료는 가져갈 수 없습니다. 자료는 1인당 1부입니다.
·신종 코로나 바이러스 감염 여부가 확인된 경우는, 포럼 종료 후에 연락이 닿아 좌석 번호를 묻는 경우가 있습니다.
·재료 봉투는 버리지 않고 1주일 정도 보관해 주세요.

■ 회장을 떠날 때
제 1 부의 회장에서 정리하고 퇴근합니다. 직원의 안내에 협력 해주십시오.
・사람과 충분한 거리를 유지하고 대화를 최소한으로 줄입니다.

■ 감염이 확인된 경우
신종 코로나 바이러스 감염증의 감염이 확인되고 있는 경우, 농후 접촉이 의심되는 경우는, 지자체나 보건소 등으로부터의 공개 청구에 따라 응모 정보를 제공하는 경우가 있습니다. 양해 바랍니다.
・거주하고 있는 지방자치단체 또는 보건소에서 연락이 오는 경우가 있습니다만, 그 경우에는 담당기관의 지시에 따라 주십시오.

회장 내 감염 확대 방지를 위한 대처

접수에서는 비접촉 체온계를 사용하여 모든 방문객의 체온을 측정합니다.
·회장 내에서는 환기의 철저히를 실시하고 외부 공기를 흡입하여 환기를 실시합니다.
회장 내 곳곳에 알코올 소독액을 설치하는 것 외에도 난간 등 회장의 소독을 강화합니다.
・인원끼리의 충분한 거리를 확보하겠습니다.
・연사, 관계자, 스태프는 자택에서 체온을 철저히해, 마스크의 착용, 손의 소독을 실시합니다.
직원과의 대화는 가능한 한 삼가하겠습니다.

문의

【주로 고등학교 교사용】「제14회 교토 고등학교 교사 교류회」 10월 15일(토) 참가자 모집

「교토 고등학교 교사 교류회」는, 학교와 설립자의 경계를 넘은 분들이 학교와 담임 관리, 학급 개선 등에 관한 생각이나 고민을 공유해, 과제를 해결하기 위해 교류하는 장소입니다.

제14차 회의가 다음과 같이 개최됨을 발표하게 된 것을 기쁘게 생각합니다.

제14회 교토 고등학교 교사 교류회

통합적 탐구의 시대에 교사의 역할은 무엇인가?
―탐구는 교사로서의 정체성을 어떻게 변화시키는가―

“종합적인 탐구의 시간”을 포함한 탐구 기반 학습을 어떻게 설계해야 합니까?
탐구에서 교수진의 역할은 무엇이어야 합니까?
탐구 기반 학습은 어떻게 평가해야 합니까?

새로운 교과가 모든 고등학교에서 전면적으로 실시됨에 따라 학생들은 각 고등학교의 커리큘럼 설계에 활용할 수 있도록 다양한 사례 보고서를 기반으로 탐구 접근 방식에 대해 배우고 의견을 교환합니다.
‘개인별 최적 학습’, ‘동료애’, ‘평가’를 키워드로 참가자들은 서로 문제를 공유하고, 교류를 깊게 하며, 탐구가 교사의 직업 정체성을 어떻게 바꿀 수 있는지에 대해 생각할 것입니다.

이것은 7월에 개최된 제13회 교토 고등학교 교사 교류 회의의 두 번째 회이며, 같은 주제로 다른 발표자가 있습니다.

여러분의 적극적인 참여를 기다리고 있습니다.

◆제 14 회 교토 고등학교 교사 교류 회의 광고지는 여기 [다운로드]

날짜 및 시간	2022년 10월 15일(토) 13:30~15:30 (접수 13:15~)
장소:	하이브리드 형식 (1) 캠퍼스 플라자 교토 (교토부 시모교구, 니시토인도리, 시오코지, 시모루) (2) 온라인(Zoom 회의)
조정자	시노 테쓰히데(前 류코쿠대학 문학부 교수 / 前 교토교육대학 교수)
기자	다카다 나오(교토시 호리카와 고등학교 교사)
구성	13:30~13:40 개회식 13:40~14:20 증례보고 14:20~14:30 휴식 14:30~15:20 Q&A 및 의견교환 15:20~15:30 종료 및 폐회 ※ 신청자 인원수에 따라 일부 내용이 변경 될 수 있습니다.
참가비	무료
과녁	주로 고등학교 교사 (고등학교 교사 면허를 취득 한 대학원생도 가능) ※교토부 외에서도 참가할 수 있습니다. * 온라인 참여의 경우, 분과 세션에 참여하기 위해 카메라와 마이크를 켤 수 있는 분
인	30 명 : 회장 15 명, 온라인 15 명 (선착순)
조직자	교토 고등학교 대학 공동 연구 협의회(교토부 교육위원회, 교토시 교육위원회, 교토부 사립 중고등학교 연합회, 교토 상공회의소, 교토 대학 컨소시엄)

■ 주의 사항 (반드시 확인하시기 바랍니다)

※ 신종 코로나 바이러스 감염 확대 상황에 따라 온라인 만 개최로 이벤트를 변경하는 경우가 있습니다. 양해 바랍니다.
※회장에서 참가를 희망하시는 분은 다음 사항에 유의하시기 바랍니다.
(1) 반드시 마스크를 착용하고 회장에 설치된 소독액으로 손을 소독하십시오.
(2) 발열 (발열, 기침, 인후통, 숨가쁨 등) 등의 증상이있는 분은 입장을 삼가하십시오.
(3) 손수건이나 수건을 지참해 주시고, 손을 씻은 후에는 손을 깨끗이 닦아 주십시오.
(4) 회장에서는 직원이 입실시 체온을 측정하고 정기적으로 환기를 실시합니다. 양해 바랍니다.

※ 온라인으로 참가하시는 분은 이벤트 당일 10:00 경에 Zoom에 참가하는 방법을 안내해 드리겠습니다.

신청 방법

아래의 “적용” 버튼을 클릭하여 필요한 정보를 입력하고 신청하십시오.

※신청 후, 사무국에서 신청 완료 확인 메일을 보내드립니다.
2~3일이 지나도 메일이 도착하지 않을 경우 아래 연락처로 연락주시기 바랍니다.

신청 마감

2022년 10월 5일 수요일