该培训的目的是了解大学工作人员所需的技能以及如何继续进入研究生院以获得这些技能。通过本次培训，您将重新思考自己的职业发展，并养成提高技能的意识。
<讲师>
冈田佑介（龙谷大学入学考试部行政主任/欧柏林大学研究生院高中大学合作推进室/硕士学位）
谷口由美（立命馆大学人事部人事课副课长，同志社大学研究生院硕士研究生）
松田佑一先生（关西大学管理局、关西大学托管组组长、欧柏林大学硕士、关西大学研究生院博士）
白藤康成（京都产业大学校长IR推进室、同志社大学研究生院、硕士学位）
<协调员>
村山隆道先生（京都文京中学、高中行政院长，同志社大学大学院硕士、博士）
[日期和时间]2023 年 12 月 6 日星期三 13:00-16:00
[会议地点]在线（Zoom）
[对象]全体教职员工（任何人都可以参加，无论服务年限如何）
[参加费用] 会员学校：1,000日元（左表以外的学校为4,000日元） *我们将向您发送发票。
[名额]40人（先到先得）
[申请截止日期]11月22日（周三）17:00
[培训概述]大学教职员的职业生涯 – 进入研究生院及以后
主办单位：公益财团法人京都府大学联盟
“SD指南”是为那些
刚开始担任大学工作人员的人而创建的，他们对SD（员工发展）感兴趣，SD（员工发展）是指大学员工努力发展他们的技能，并提高
他们在高等教育中工作的意识。
我们希望它能帮助负责大学未来管理的大学工作人员发展他们的技能。
您可以下载PDF文件，因此请使用它。
我。。 什么是
可持续发展？ II..大学教职员工所需的功能
技能 III..京都大学联盟的SD项目 IV..日本的SD相关项目
五、成员学校的独特培训制度
六、高等教育信息
来源与国家政策动向 七、高等教育主要期刊及可持续发展相关书籍
出版社：京都大学联盟SD培训委员会
*下一版计划于2023年出版。
自2015年以来，京都大学联盟一直在以成员学校为主的每所大学和短期大学举办可持续发展研讨会，旨在支持大学员工的发展，
他们将自主和独立地承担大学的未来管理。
2019年度，17名大学教职员工在两个月内参加了共8次讲座。
9月7日星期六，我们将举行公开演讲，学生将展示他们的成就。
我们期待许多大学官员的参与。
（您可以自由进出房间。 ）
申请
申请截止日期：2019年9月2日星期一
*我们将在收到您的申请后向您发送确认电子邮件。
2019 SD研讨会「学生公开演讲」
日期和时间：2019年9月7日（星期六）13：00~18：10 ※您可以自由进出房间。
地点：京都
校园广场
节目时间表 *开始和结束时间是近似值。 可能会根据进度而有所变化。
此外，演讲的主题可能会发生变化。
| 以 |
开始时间 |
演示者隶属关系 |
演示主题 |
| 13：00~13：10 秘书处说明 |
| 1 |
13:10 |
京都药科大学 |
大学公用事业成本分析 |
| 2 |
13:25 |
京都药科大学 |
大学消费者教育：应对成年年龄的降低 |
| 三。 |
13:40 |
四天王寺大学 |
探讨大学招生改革的目的和作用 |
| 4个 |
13:55 |
花园大学 |
大学品牌推广的有效性 |
| 14：10~14：20 小休息（10分钟） |
| 5 |
14:20 |
京都产业大学 |
通过食物创造一个互动的场所 |
| 六。 |
14:35 |
岐阜圣德学园大学 |
旨在成为社区需要的大学的区域合作组织研究 |
| 七。 |
14:50 |
大谷大学 |
思考大学品牌：以员工为驱动创造新价值 |
| 八。 |
15:05 |
大谷大学 |
通过整合招生公共关系部和职业就业部来传播大学的吸引力 |
| 15：20~15：30 小休息（10分钟） |
| 九。 |
15:30 |
京都精华大学 |
中小型大学募捐活动 |
| 十。 |
15:45 |
滋贺县立大学 |
可持续的大学组织和员工的作用 |
| 十一. |
16:00 |
京都艺术设计大学 |
关于将设施管理引入大学的研究 |
| 十二。 |
16:15 |
京都艺术设计大学 |
使用教育IR可视化学习成果及其实证所需的要素是什么？ |
| 16：30~16：40 小休息（10分钟） |
| 十三。 |
16:40 |
京都外国语大学 |
考虑区域合作和社区贡献计划以促进学生成长 |
| 14. |
16:55 |
京都外国语大学 |
为学生独立学习准备先决条件的工作人员参与其中吗？ |
| 十五。 |
17:10 |
京都女子大学 |
IR有效运作的要求是什么？ |
| 十六。 |
17:25 |
北教大学 |
发展可持续发展计划以鼓励大学教职员的积极性和成长 |
| 姚永 |
17:40 |
广岛工业大学 |
通过工作方式改革改善可持续发展促进环境 |
| 17：55~18：10 闭幕辞 |
联系信息
负责
SD业务的京都大学联盟 TEL 075-353-9163 FAX 075-353-9101
〒600-8216 京都市下京区西之音院京都
盐小路校园广场 *接待时间：周二~周六9：00~17：00（年末年初除外）
“SD指南”是为那些
刚开始担任大学工作人员的人而创建的，他们对SD（员工发展）感兴趣，SD（员工发展）是指大学员工努力发展他们的技能，并提高
他们在高等教育中工作的意识。
我们希望它能帮助负责大学未来管理的大学工作人员发展他们的技能。
您可以下载PDF文件，因此请使用它。
我。。 什么是
可持续发展？ II..大学教职员工所需的功能
技能 III..京都大学联盟的SD项目 IV..日本的SD相关项目
五、成员学校的独特培训制度
六、高等教育信息
来源与国家政策动向 七、高等教育主要期刊及可持续发展相关书籍
出版社：京都大学联盟SD培训委员会
*下一版计划于2021年出版。
自2015年以来，京都联盟一直在以成员学校为主的每所大学和短期大学举办SD研讨会，旨在培养负责下一代大学管理的专业人员。
2018年度，16名大学工作人员在两个月内参加了共8次讲座。
9月8日星期六，我们将举行公开演讲，学生将在演讲中展示他们的成就。
在课程期间，任何人都可以访问和进入和离开房间。
请参阅下面的“关于申请”，了解如何申请和申请截止日期。
◆2018 SD研讨会【详情请点击这里】
2018 SD研讨会「学生公开演讲」
日期和时间：2018年9月8日（星期六）10：00~15：40 *可出入
地点：京都校园广场2楼，大厅
节目时间表 *开始和结束时间是近似值。 可能会根据进度而有所变化。
此外，演讲的主题可能会发生变化。
| 以 |
开始时间 |
演示者隶属关系 |
演示主题 |
| 10：00~10：10 秘书处说明 |
| 1 |
10:10 |
京都艺术设计大学 |
大学要求的信息安全措施和政策 |
| 2 |
10:25 |
京都立花大学 |
学习组合的利用 |
| 三。 |
10:40 |
京都产业大学 |
大学教职员工素养研究~通过问卷调查学习和保留高等教育知识~ |
| 4个 |
10:55 |
大谷大学 大谷大学短期大学
|
关于确保第三种财政资源的考虑
– 通过捐赠获得财政资源- |
| 11：10~11：20 小休息（10分钟） |
| 5 |
11:20 |
京都产业大学 |
大学招生接受多样化人力资源的改革是什么？ |
| 六。 |
11:35 |
广岛工业大学 |
大学行政人员领导能力研究
~从普通科人员的角度~ |
| 七。 |
11:50 |
花园大学 |
花园大学的职业教育~减少学校休假~
|
| 八。 |
12:05 |
京都外国语大学 |
脚踏实地的大学改革~全球化视角下的思考~ |
| 12：20~13：20 午休（60分钟） |
| 九。 |
13:20 |
大谷大学 大谷
大学短期大学 |
研究大学自己的奖学金，以鼓励主动学习 |
| 十。 |
13:35 |
京都女子大学 |
大学内视觉渗透过程研究 |
| 十一. |
13:50 |
京都药科大学 |
考核民办大学管理的意义与方法的思考
~从股份公司的制度与理论看~ |
| 十二。 |
14:05 |
京都外国语大学 |
提高
大学保留率~注重招生管理~ |
| 14：20~14：30 小休息（10分钟） |
| 十三。 |
14:30 |
京都药科大学 |
努力使学生具备跨文化理解能力 |
| 14. |
14:45 |
北教大学 |
从“高中与大学衔接改革”的角度考虑大学生的“学习能力” |
| 十五。 |
15:00 |
京都艺术设计大学 |
成人教育应该在大学进行吗？ |
| 十六。 |
15:15 |
京都大学联盟 |
在18岁人口减少的时代培养新的大学招生群体 |
| 15：30~15：40 闭幕辞 |
关于申请
申请截止日期：2018年9月1日星期六
申请方法：请下载参加申请表，输入
必要的信息，并通过电子邮件附件向SD■consortium.or.jp 申请。
（请将■更改为@并发送）
参加申请表 [在此下载]
联系信息
负责
SD业务的京都大学联盟 TEL 075-353-9163 FAX 075-353-9101
〒600-8216 京都市下京区西之音院京都
盐小路校园广场 *接待时间：周二~周六9：00~17：00（年末年初除外）
自2015年度以来，京都大学联盟一直在举办SD研讨会，旨在培养负责各大学和短期大学（主要是成员学校）下一代大学管理的专业人员。
2017年度，18名大学教职员工在两个月内参加了共8次讲座。
9月9日星期六，我们将举行公开演讲，学生将展示他们的成就。
在课程期间，任何人都可以访问和进入和离开房间。
请参阅下面的“关于申请”，了解如何申请和申请截止日期。
◆2017 SD研讨会【详情请点击这里】
2017 可持续发展研讨会「学生公开演讲」
日期和时间：2017年9月9日（星期六）10：00~16：10 *中间可出
入 地点：京都校园广场2F馆
节目日程 *开始和结束时间是近似值。 可能会根据进度而有所变化。
| 以 |
开始时间 |
演示者隶属关系 |
演示主题 |
| 10：00~10：10 秘书处说明 |
| 1 |
10:10 |
大阪人文科学大学 |
IR预测大学的未来 |
| 2 |
10:25 |
北教大学 |
大学组织中的大学工作人员 |
| 三。 |
10:40 |
大谷大学 |
创造一个充满活力的工作场所~通过领导者的角色~ |
| 4个 |
10:55 |
京都文教大学 |
应对学生多样化和社会变化需求的一揽子博雅教育研究 |
| 5 |
11:10 |
京都药科大学 |
思考未来的职业教育和支持 |
| 11：25~11：35 小休息（10分钟） |
| 六。 |
11:35 |
京都艺术设计大学 |
如何在 IR 操作中使用 BI 工具 |
| 七。 |
11:50 |
京都文教大学 |
课外教育的可能性 |
| 八。 |
12:05 |
京都产业大学 |
未来的职业和就业支援~从校内外的合作角度来看~ |
| 九。 |
12:20 |
京都外国语大学 |
“Yutori”和“Satori”的组织理论 |
| 12：35~13：35 午休（60分钟） |
| 十。 |
13:35 |
大谷大学 |
理解和利用动机理论~如何创造一个充满活力的工作环境~ |
| 十一. |
13:50 |
花园大学 |
主动学习引进和运营设施的开发与设计 |
| 十二。 |
14:05 |
北教大学 |
组织可持续发展的实际发展 |
| 十三。 |
14:20 |
龙谷大学 |
日本大学的品牌力与竞争力研究 |
| 14. |
14:35 |
京都女子大学 |
以成为日本最好的女子大学为目标 |
| 14：50~15：00 小休息（10分钟） |
| 十五。 |
15:00 |
京都药科大学 |
大学管理会计潜力探索 |
| 十六。 |
15:15 |
京都大学联盟
|
私立大学招生的未来选择~“高中-大学衔接制度改革”的动向及从先进案例看~ |
| 姚永 |
15:30 |
京都艺术设计大学 |
衡量大学品牌力 |
| 十八。 |
15:45 |
滋贺县立大学 |
本地大学需要什么样的就业支持？ |
| 16：00~16：10 闭幕辞 |
关于申请
申请截止日期：2017年9月1日星期五
申请方法：请下载申请表，输入
必要的信息，并附上电子邮件至SD■consortium.or.jp。
（请将■更改为@并发送）
参加申请表 [在此下载]
联系信息
负责
SD业务的京都大学联盟 TEL 075-353-9163 FAX 075-353-9101
〒600-8216 京都市下京区西之音院京都
盐小路校园广场 *接待时间：周二~周六9：00~17：00（年末年初除外）
可持续发展指南 2017
京都大学联盟为那些开始在成员大学和短期大学工作的大学工作人员制作了“SD指南”，目的是通过提高他们对员工发展（SD）的兴趣来提高他们在高等教育领域工作的意识，SD是指努力培养大学工作人员的技能。
继2010年3月第一版（2011年3月出版印刷版*电子书版）、2013年3月出版两版、2015年3月出版三版后，《可持续发展指南2017》第四版已经完成。
可持续发展指南 2017 
自2015年度以来，京都大学联盟一直在举办SD研讨会，旨在培养负责各大学和短期大学（主要是成员学校）下一代大学管理的专业人员。
2016财年，我们迎来了来自12所成员学校的22名学生和来自3所非成员学校的3名学生。
经过7次讲座后，我们将举行“学生公开演讲”，因此我们接受希望参观的人。
任何人都可以参观，您可以在途中进入和离开房间。
请参阅下面的“关于申请”，了解如何申请和申请截止日期。
◆2016 SD研讨会【详情请点击这里】
2016 SD研讨会「学生公开演讲」
日期和时间：2016年9月10日（星期六）9：30~17：30
*地点：京都校园广场2楼大厅
节目时间表 *开始和结束时间是近似值。 可能会根据进度而有所变化。
| 以 |
开始时间 |
演示者隶属关系 |
演示主题 |
| 9：30~9：40 秘书处说明 |
| 1 |
9:40 |
龙谷大学 |
加强高中与大学的联系 |
| 2 |
9:55 |
京都女子大学 |
2030年的女子学院 |
| 三。 |
10:10 |
滋贺医科大学 |
振兴大学行政组织——以国立大学法人为中心—— |
| 4个 |
10:25 |
京都西茂城学院短期大学 |
与大学和社会相关的中小学教育 |
| 5 |
10:40 |
滋贺县立大学 |
促进
教师职业之间的合作~专注于对跨文化合作有用的交流方法~ |
| 六。 |
10:55 |
京都药科大学 |
考虑一个充满活力的组织 |
11：10~11：25 小休息（15分钟）
|
| 七。 |
11:25
|
京都艺术设计大学 |
需要什么样的大学教职员工：从职业支持的角度来看？ |
| 八。 |
11:40 |
京都外国语大学 |
大学教职员在提高学生学习动力方面的作用
– 如何通过学术建议提供支持- |
| 九。 |
11:55 |
京都艺术设计大学 |
创造一个激励大学员工的环境 |
| 十。 |
12:10 |
福知山公立大学 |
对当地大学教职员工的要求 |
| 十一. |
12:25 |
花园大学 |
关于小型大学的研究 |
| 十二。 |
12:40 |
龙谷大学 |
提高学院竞争力的教师管理
~新的角色划分和教职员工之间的协作~ |
| 12：55~13：50 午休（55分钟） |
| 十三。 |
13:50 |
京都产业大学 |
高中与大学合作的未来 |
| 14. |
14:05 |
京都药科大学 |
学生支持 |
| 十五。 |
14:20 |
京都女子大学 |
利用电子学习开展区域合作 |
| 十六。 |
14:35 |
北教大学 |
大学引入可持续发展的挑战与对策 |
| 姚永 |
14:50 |
京都学园大学 |
招生政策制定中大学组织的结构性问题
——以京都私立大学为比较的分析 |
| 十八。 |
15:05 |
京都女子大学 |
创建振兴大学的组织：大学员工的角色和使命 |
| 十九。 |
15:20 |
龙谷大学 |
大型综合性大学培养面向区域的全球人才 |
| 15：35~15：50 小休息（15分钟） |
| 二十。 |
15:50 |
广岛工业大学 |
教师评价引入研究 |
| 21. |
16:05 |
龙谷大学 |
大学教职员工的新角色 |
| 22 |
16:20 |
京都女子大学 |
女子大学存在的理由 |
| 23 |
16:35 |
大谷大学 |
大学应以高中与大学的联系为目标 |
| 24 |
16:50 |
大谷大学 |
基于结果的课程系统化和结果的可视化 |
| 25 |
17:05 |
京都外国语大学 |
追随者和领导力的共存与共荣 -个人特征⇔集体潜力⇔和组织发展-
|
| 17：20~17：30 闭幕辞 |
关于申请
申请截止日期：2016年9月2日（星期五
）
申请方法：请下载申请表，输入必要的信息，
并通过电子邮件附件向SD■consortium.or.jp 申请。
（请将■更改为@并发送）
参加申请表 [从这里下载] 招待会已结束
联系信息
大学联盟京都SD项目
TEL 075-353-9163 FAX 075-353-9101
〒600-8216 京都市下京区
京都校园广场盐小路通 ※受理时间：周二~周六 9：00~17：00（年末年初除外）
自2015年以来，京都联盟一直在举办可持续发展研讨会，旨在培养负责管理下一代大学和短期大学（主要是成员学校）的专业人员。
该计划由来自11所成员学校的21名学生和来自3所非成员学校的4名学生开始，在7月共完成了7场讲座，只留下“学生公开演讲和证书颁发仪式”。 公开演讲对所有人开放。
请参阅下面的“关于申请”，了解如何申请。
◆2015 可持续发展研讨会【详情请点击这里】
2015 SD研讨会学生公开演讲暨颁发证书仪式
日期和时间：2015年9月12日（星期六）9：30~17：50 *可以进出
： 京都校园广场2F馆
节目时间表 *开始和结束时间是近似值。 可能会根据进度而有所变化。
| 以 |
开始时间 |
演示者隶属关系 |
演示主题 |
| 9：30~9：40 秘书处说明 |
| 1 |
9:40 |
同志社女子大学 |
关于高中与大学的联系 |
| 2 |
9:55 |
广岛工业大学 |
大学教职员学习研究 |
| 三。 |
10:10 |
京都药科大学 |
大学风险管理研究 |
| 4个 |
10:25 |
京都产业大学 |
与残疾学生接触的教职员工跟进研究 |
| 5 |
10:40 |
京都药科大学 |
大学可以进行哪些IR活动？ |
| 六。 |
10:55 |
滋贺县立大学 |
大学所需的“社区合作”形式和大学工作人员的作用 |
| 11：10~11：25 小休息（15分钟） |
| 七。 |
11:25 |
京都教育大学 |
大学教职员工参与教育 |
| 八。 |
11:40 |
京都大学联盟 |
本科教育中的一年级
教育和职业教育~其本质和组织结构~ |
| 九。 |
11:55 |
北教大学 |
大学组织的理想教师评价体系 |
| 十。 |
12:10 |
京都艺术设计大学 |
为引领下一代的大学员工创造发展环境 |
| 十一. |
12:25 |
京都艺术设计大学 |
需要什么样的领导，大学教职员工应该是什么？ |
| 十二。 |
12:40 |
圣安德鲁大学 |
关于支持圣安德鲁大学发展的大学工作人员的形象 |
| 12：55~14：05 午休（70分钟） |
| 十三。 |
14:05 |
同志社女子大学 |
关于能够履行社会要求的社会责任的大学和大学组织的作用的研究 |
| 14. |
14:20 |
同志社女子大学 |
利用“全参与式”中长期计划促进大学教职员工发展 |
| 十五。 |
14:35 |
大谷大学 |
在大谷大学设立奖学金 |
| 十六。 |
14:50 |
京都文教大学 |
未来大学教职员工的形象 |
| 姚永 |
15:05 |
大谷大学 |
什么是“信心”？ -隐藏在自信中的谎言和真相- |
| 十八。 |
15:20 |
龙谷大学 |
推进
大学治理改革：强化校长协助制度 |
| 十九。 |
15:35 |
北教大学 |
大学工作人员的必要角色 |
| 15：50~16：05 小休息（15分钟） |
| 二十。 |
16:05 |
北教大学 |
以成为一所与社区一起行走的大学为目标，
作为“土地（知识）的基础”~大学工作人员可以做什么~ |
| 21. |
16:20 |
京都女子大学 |
行政人员作为管理和业务人员的作用 |
| 22 |
16:35 |
京都大学联盟 |
学生及其在校内外的学习
~有效指导培养社会所需的技能~ |
| 23 |
16:50 |
京都药科大学 |
人才开发评价体系的运作 |
| 24 |
17:05 |
京都文教大学 |
基于“内生发展理论”研究大学状况的尝试 |
| 25 |
17:20 |
滋贺县立大学 |
大学的国际化：关于留学生的接收与制度构建的研究 |
| 17：35~17：50 闭幕式（15分钟） |
关于申请
申请截止日期：2015年9月4日（星期五） 申请方法：请
下载申请表，输入
必要的信息，
并附上一封电子邮件到SD■consortium.or.jp（请将■更改为@并发送）。
报名表【从这里下载】报名已结束。
【联系方式】
大学联盟京都SD项目
TEL 075-353-9163 FAX 075-353-9101
〒600-8216 京都市下京区
京都校园广场盐小路通 ※受理时间：周二~周六 9：00~17：00（年末年初除外）
2015年可持续发展指南
京都大学联盟为那些开始在成员大学和短期大学工作的大学工作人员制作了“SD指南”，目的是通过让他们对SD（员工发展）感兴趣来提高他们在高等教育领域工作的意识，SD（员工发展）是指努力培养大学工作人员的技能。
继2010年3月第一版（2011年3月出版印刷版*电子书版）和2013年3月出版第二版后，《可持续发展指南2015》第三版已经完成。
2015年可持续发展指南
