該培訓的目的是了解大學工作人員所需的技能以及如何繼續進入研究生院以獲得這些技能。透過本次培訓，您將重新思考自己的職涯發展，並養成對提高技能的意識。
<講師>
岡田佑介（龍谷大學入學考試部行政主任/歐柏林大學研究生院高中大學合作推進室/碩士學位）
谷口由美（立命館大學人事部人事課副課長，同誌社大學研究所碩士研究生）
松田佑一先生（關西大學管理局、關西大學託管組長、歐柏林大學碩士、關西大學研究生院博士）
白藤康成（京都產業大學校長IR推進室、同誌社大學研究生院、碩士學位）
<協調員>
村山隆道先生（京都文京中學、高中行政院長，同誌社大學大學院碩士、博士）
[日期與時間]2023 年 12 月 6 日星期三 13:00-16:00
[會議地點]線上（Zoom）
[對象]全體教職員（任何人都可以參加，無論服務年資為何）
[參加費用] 會員學校：1,000日元（左表以外的學校為4,000日元） *我們將向您發送發票。
[名額]40人（先到先得）
[申請截止日期]11月22日（週三）17:00
[訓練概述]大學教職員的職業生涯 – 進入研究所及以後
主辦單位：公益財團法人京都府大學聯盟
“SD指南”是為那些
剛開始擔任大學工作人員的人而創建的，他們對SD（員工發展）感興趣，SD（員工發展）是指大學員工努力發展他們的技能，並提高
他們在高等教育中工作的意識。
我們希望它能幫助負責大學未來管理的大學工作人員發展他們的技能。
您可以下載PDF檔，因此請使用它。
我。。 什麼是
可持續發展？ II..大學教職員工所需的功能
技能 III..京都大學聯盟的SD專案 IV..日本的SD相關專案
五、成員學校的獨特培訓制度
六、高等教育資訊
來源與國家政策動向 七、高等教育主要期刊及可持續發展相關書籍
出版社：京都大學聯盟SD培訓委員會
*下一版計劃於2023年出版。
自2015年以來，京都大學聯盟一直在以成員學校為主的每所大學和短期大學舉辦可持續發展研討會，旨在支援大學員工的發展，
他們將自主和獨立地承擔大學的未來管理。
2019年度，17名大學教職員工在兩個月內參加了共8次講座。
9月7日星期六，我們將舉行公開演講，學生將展示他們的成就。
我們期待許多大學官員的參與。
（您可以自由進出房間。 ）
應用
申請截止日期：2019年9月2日星期一
*我們將在收到您的申請後向您發送確認電子郵件。
2019 SD研討會「學生公開演講」
日期和時間：2019年9月7日（星期六）13：00~18：10 ※您可以自由進出房間。
地點：京都
校園廣場
節目時程表 *開始和結束時間是近似值。 可能會根據進度而有所變化。
此外，演講的主題可能會發生變化。
| 次序 |
開始時間 |
演示者隸屬關係 |
演示主題 |
| 13：00~13：10 秘書處說明 |
| 1 |
13:10 |
京都藥科大學 |
大學公用事業成本分析 |
| 2 |
13:25 |
京都藥科大學 |
大學消費者教育：應對成年年齡的降低 |
| 3 |
13:40 |
四天王寺大學 |
探討大學招生改革的目的和作用 |
| 4個 |
13:55 |
花園大學 |
大學品牌推廣的有效性 |
| 14：10~14：20 小休息（10分鐘） |
| 5 |
14:20 |
京都產業大學 |
通過食物創造一個互動的場所 |
| 6 |
14:35 |
岐阜聖德學園大學 |
旨在成為社區需要的大學的區域合作組織研究 |
| 7 |
14:50 |
大谷大學 |
思考大學品牌：以員工為驅動創造新價值 |
| 8 |
15:05 |
大谷大學 |
通過整合招生公共關係部和職業就業部來傳播大學的吸引力 |
| 15：20~15：30 小休息（10分鐘） |
| 9 |
15:30 |
京都精華大學 |
中小型大學募捐活動 |
| 10 |
15:45 |
滋賀縣立大學 |
可持續的大學組織和員工的作用 |
| 11 |
16:00 |
京都藝術設計大學 |
關於將設施管理引入大學的研究 |
| 12 |
16:15 |
京都藝術設計大學 |
使用教育IR可視化學習成果及其實證所需的要素是什麼？ |
| 16：30~16：40 小休息（10分鐘） |
| 13 |
16:40 |
京都外國語大學 |
考慮區域合作和社區貢獻計劃以促進學生成長 |
| 14 |
16:55 |
京都外國語大學 |
為學生獨立學習準備先決條件的工作人員參與其中嗎？ |
| 15 |
17:10 |
京都女子大學 |
IR有效運作的要求是什麼？ |
| 16 |
17:25 |
北教大學 |
發展可持續發展計劃以鼓勵大學教職員的積極性和成長 |
| 17 |
17:40 |
廣島工業大學 |
通過工作方式改革改善可持續發展促進環境 |
| 17：55~18：10 閉幕辭 |
聯繫方式
負責
SD業務的京都大學聯盟 TEL 075-353-9163 FAX 075-353-9101
〒600-8216 京都市下京區西之音院京都
鹽小路校園廣場 *接待時間：週二~週六9：00~17：00（年末年初除外）
“SD指南”是為那些
剛開始擔任大學工作人員的人而創建的，他們對SD（員工發展）感興趣，SD（員工發展）是指大學員工努力發展他們的技能，並提高
他們在高等教育中工作的意識。
我們希望它能幫助負責大學未來管理的大學工作人員發展他們的技能。
您可以下載PDF檔，因此請使用它。
我。。 什麼是
可持續發展？ II..大學教職員工所需的功能
技能 III..京都大學聯盟的SD專案 IV..日本的SD相關專案
五、成員學校的獨特培訓制度
六、高等教育資訊
來源與國家政策動向 七、高等教育主要期刊及可持續發展相關書籍
出版社：京都大學聯盟SD培訓委員會
*下一版計劃於2021年出版。
自2015年以來，京都聯盟一直在以成員學校為主的每所大學和短期大學舉辦SD研討會，旨在培養負責下一代大學管理的專業人員。
2018年度，16名大學工作人員在兩個月內參加了共8次講座。
9月8日星期六，我們將舉行公開演講，學生將在演講中展示他們的成就。
在課程期間，任何人都可以訪問和進入和離開房間。
請參閱下面的“關於申請”，瞭解如何申請和申請截止日期。
◆2018 SD研討會【詳情請點擊這裡】
2018 SD研討會「學生公開演講」
日期和時間：2018年9月8日（星期六）10：00~15：40 *可出入
地點：京都校園廣場2樓，大廳
節目時程表 *開始和結束時間是近似值。 可能會根據進度而有所變化。
此外，演講的主題可能會發生變化。
| 次序 |
開始時間 |
演示者隸屬關係 |
演示主題 |
| 10：00~10：10 秘書處說明 |
| 1 |
10:10 |
京都藝術設計大學 |
大學要求的資訊安全措施和政策 |
| 2 |
10:25 |
京都立花大學 |
學習組合的利用 |
| 3 |
10:40 |
京都產業大學 |
大學教職員工素養研究~通過問卷調查學習和保留高等教育知識~ |
| 4個 |
10:55 |
大谷大學 大谷大學短期大學
|
關於確保第三種財政資源的考慮
– 通過捐贈獲得財政資源- |
| 11：10~11：20 小休息（10分鐘） |
| 5 |
11:20 |
京都產業大學 |
大學招生接受多樣化人力資源的改革是什麼？ |
| 6 |
11:35 |
廣島工業大學 |
大學行政人員領導能力研究
~從普通科人員的角度~ |
| 7 |
11:50 |
花園大學 |
花園大學的職業教育~減少學校休假~
|
| 8 |
12:05 |
京都外國語大學 |
腳踏實地的大學改革~全球化視角下的思考~ |
| 12：20~13：20 午休（60分鐘） |
| 9 |
13:20 |
大谷大學 大谷
大學短期大學 |
研究大學自己的獎學金，以鼓勵主動學習 |
| 10 |
13:35 |
京都女子大學 |
大學內視覺滲透過程研究 |
| 11 |
13:50 |
京都藥科大學 |
考核民辦大學管理的意義與方法的思考
~從股份公司的制度與理論看~ |
| 12 |
14:05 |
京都外國語大學 |
提高
大學保留率~注重招生管理~ |
| 14：20~14：30 小休息（10分鐘） |
| 13 |
14:30 |
京都藥科大學 |
努力使學生具備跨文化理解能力 |
| 14 |
14:45 |
北教大學 |
從「高中與大學銜接改革」的角度考慮大學生的“學習能力” |
| 15 |
15:00 |
京都藝術設計大學 |
成人教育應該在大學進行嗎？ |
| 16 |
15:15 |
京都大學聯盟 |
在18歲人口減少的時代培養新的大學招生群體 |
| 15：30~15：40 閉幕辭 |
關於申請
申請截止日期：2018年9月1日星期六
申請方法：請下載參加申請表，輸入
必要的資訊，並通過電子郵件附件向SD■consortium.or.jp 申請。
（請將■更改為@併發送）
參加申請表 [在此下載]
聯繫方式
負責
SD業務的京都大學聯盟 TEL 075-353-9163 FAX 075-353-9101
〒600-8216 京都市下京區西之音院京都
鹽小路校園廣場 *接待時間：週二~週六9：00~17：00（年末年初除外）
自2015年度以來，京都大學聯盟一直在舉辦SD研討會，旨在培養負責各大學和短期大學（主要是成員學校）下一代大學管理的專業人員。
2017年度，18名大學教職員工在兩個月內參加了共8次講座。
9月9日星期六，我們將舉行公開演講，學生將展示他們的成就。
在課程期間，任何人都可以訪問和進入和離開房間。
請參閱下面的“關於申請”，瞭解如何申請和申請截止日期。
◆2017 SD研討會【詳情請點擊這裡】
2017可持續發展研討會「學生公開演講」
日期和時間：2017年9月9日（星期六）10：00~16：10 *中間可出
入 地點：京都校園廣場2F館
節目日程 *開始和結束時間是近似值。 可能會根據進度而有所變化。
| 次序 |
開始時間 |
演示者隸屬關係 |
演示主題 |
| 10：00~10：10 秘書處說明 |
| 1 |
10:10 |
大阪人文科學大學 |
IR預測大學的未來 |
| 2 |
10:25 |
北教大學 |
大學組織中的大學工作人員 |
| 3 |
10:40 |
大谷大學 |
創造一個充滿活力的工作場所~通過領導者的角色~ |
| 4個 |
10:55 |
京都文教大學 |
應對學生多樣化和社會變化需求的一攬子博雅教育研究 |
| 5 |
11:10 |
京都藥科大學 |
思考未來的職業教育和支援 |
| 11：25~11：35 小休息（10分鐘） |
| 6 |
11:35 |
京都藝術設計大學 |
如何在 IR 操作中使用 BI 工具 |
| 7 |
11:50 |
京都文教大學 |
課外教育的可能性 |
| 8 |
12:05 |
京都產業大學 |
未來的職業和就業支援~從校內外的合作角度來看~ |
| 9 |
12:20 |
京都外國語大學 |
“Yutori”和“Satori”的組織理論 |
| 12：35~13：35 午休（60分鐘） |
| 10 |
13:35 |
大谷大學 |
理解和利用動機理論~如何創造一個充滿活力的工作環境~ |
| 11 |
13:50 |
花園大學 |
主動學習引進和運營設施的開發與設計 |
| 12 |
14:05 |
北教大學 |
組織可持續發展的實際發展 |
| 13 |
14:20 |
龍谷大學 |
日本大學的品牌力與競爭力研究 |
| 14 |
14:35 |
京都女子大學 |
以成為日本最好的女子大學為目標 |
| 14：50~15：00 小休息（10分鐘） |
| 15 |
15:00 |
京都藥科大學 |
大學管理會計潛力探索 |
| 16 |
15:15 |
京都大學聯盟
|
私立大學招生的未來選擇~“高中-大學銜接制度改革”的動向及從先進案例看~ |
| 17 |
15:30 |
京都藝術設計大學 |
衡量大學品牌力 |
| 18 |
15:45 |
滋賀縣立大學 |
本地大學需要什麼樣的就業支援？ |
| 16：00~16：10 閉幕辭 |
關於申請
申請截止日期：2017年9月1日星期五
申請方法：請下載申請表，輸入
必要的資訊，並附上電子郵件至SD■consortium.or.jp。
（請將■更改為@併發送）
參加申請表 [在此下載]
聯繫方式
負責
SD業務的京都大學聯盟 TEL 075-353-9163 FAX 075-353-9101
〒600-8216 京都市下京區西之音院京都
鹽小路校園廣場 *接待時間：週二~週六9：00~17：00（年末年初除外）
可持續發展指南 2017
京都大學聯盟為那些開始在成員大學和短期大學工作的大學工作人員製作了“SD指南”，目的是通過提高他們對員工發展（SD）的興趣來提高他們在高等教育領域工作的意識，SD是指努力培養大學工作人員的技能。
繼2010年3月第一版（2011年3月出版印刷版*電子書版）、2013年3月出版兩版、2015年3月出版三版后，《可持續發展指南2017》第四版已經完成。
可持續發展指南 2017 
自2015年度以來，京都大學聯盟一直在舉辦SD研討會，旨在培養負責各大學和短期大學（主要是成員學校）下一代大學管理的專業人員。
2016財年，我們迎來了來自12所成員學校的22名學生和來自3所非成員學校的3名學生。
經過7次講座後，我們將舉行「學生公開演講」，因此我們接受希望參觀的人。
任何人都可以參觀，您可以在途中進入和離開房間。
請參閱下面的“關於申請”，瞭解如何申請和申請截止日期。
◆2016 SD研討會【詳情請點擊這裡】
2016 SD研討會「學生公開演講」
日期和時間：2016年9月10日（星期六）9：30~17：30
*地點：京都校園廣場2樓大廳
節目時程表 *開始和結束時間是近似值。 可能會根據進度而有所變化。
| 次序 |
開始時間 |
演示者隸屬關係 |
演示主題 |
| 9：30~9：40 秘書處說明 |
| 1 |
9:40 |
龍谷大學 |
加強高中與大學的聯繫 |
| 2 |
9:55 |
京都女子大學 |
2030年的女子學院 |
| 3 |
10:10 |
滋賀醫科大學 |
振興大學行政組織——以國立大學法人為中心—— |
| 4個 |
10:25 |
京都西茂城學院短期大學 |
與大學和社會相關的中小學教育 |
| 5 |
10:40 |
滋賀縣立大學 |
促進
教師職業之間的合作~專注於對跨文化合作有用的交流方法~ |
| 6 |
10:55 |
京都藥科大學 |
考慮一個充滿活力的組織 |
11：10~11：25 小休息（15分鐘）
|
| 7 |
11:25
|
京都藝術設計大學 |
需要什麼樣的大學教職員工：從職業支援的角度來看？ |
| 8 |
11:40 |
京都外國語大學 |
大學教職員在提高學生學習動力方面的作用
– 如何通過學術建議提供支援- |
| 9 |
11:55 |
京都藝術設計大學 |
創造一個激勵大學員工的環境 |
| 10 |
12:10 |
福知山公立大學 |
對當地大學教職員工的要求 |
| 11 |
12:25 |
花園大學 |
關於小型大學的研究 |
| 12 |
12:40 |
龍谷大學 |
提高學院競爭力的教師管理
~新的角色劃分和教職員工之間的協作~ |
| 12：55~13：50 午休（55分鐘） |
| 13 |
13:50 |
京都產業大學 |
高中與大學合作的未來 |
| 14 |
14:05 |
京都藥科大學 |
學生支援 |
| 15 |
14:20 |
京都女子大學 |
利用電子學習開展區域合作 |
| 16 |
14:35 |
北教大學 |
大學引入可持續發展的挑戰與對策 |
| 17 |
14:50 |
京都學園大學 |
招生政策制定中大學組織的結構性問題
——以京都私立大學為比較的分析 |
| 18 |
15:05 |
京都女子大學 |
創建振興大學的組織：大學員工的角色和使命 |
| 19 |
15:20 |
龍谷大學 |
大型綜合性大學培養面向區域的全球人才 |
| 15：35~15：50 小休息（15分鐘） |
| 20 |
15:50 |
廣島工業大學 |
教師評價引入研究 |
| 21 |
16:05 |
龍谷大學 |
大學教職員工的新角色 |
| 22 |
16:20 |
京都女子大學 |
女子大學存在的理由 |
| 23 |
16:35 |
大谷大學 |
大學應以高中與大學的聯繫為目標 |
| 24 |
16:50 |
大谷大學 |
基於結果的課程系統化和結果的可視化 |
| 25 |
17:05 |
京都外國語大學 |
追隨者和領導力的共存與共榮 -個人特徵⇔集體潛力⇔和組織發展-
|
| 17：20~17：30 閉幕辭 |
關於申請
申請截止日期：2016年9月2日（星期五
）
申請方法：請下載申請表，輸入必要的資訊，
並通過電子郵件附件向SD■consortium.or.jp 申請。
（請將■更改為@併發送）
參加申請表 [從這裡下載] 招待會已結束
聯繫方式
大學聯盟京都SD專案
TEL 075-353-9163 FAX 075-353-9101
〒600-8216 京都市下京區
京都校園廣場鹽小路通 ※受理時間：週二~週六 9：00~17：00（年末年初除外）
自2015年以來，京都聯盟一直在舉辦可持續發展研討會，旨在培養負責管理下一代大學和短期大學（主要是成員學校）的專業人員。
該計劃由來自11所成員學校的21名學生和來自3所非成員學校的4名學生開始，在7月共完成了7場講座，只留下“學生公開演講和證書頒發儀式”。 公開演講對所有人開放。
請參閱下面的“關於申請”，瞭解如何申請。
◆2015 可持續發展研討會【詳情請點擊這裡】
2015 SD研討會學生公開演講暨頒發證書儀式
日期和時間：2015年9月12日（星期六）9：30~17：50 *可以進出
： 京都校園廣場2F館
節目時程表 *開始和結束時間是近似值。 可能會根據進度而有所變化。
| 次序 |
開始時間 |
演示者隸屬關係 |
演示主題 |
| 9：30~9：40 秘書處說明 |
| 1 |
9:40 |
同志社女子大學 |
關於高中與大學的聯繫 |
| 2 |
9:55 |
廣島工業大學 |
大學教職員學習研究 |
| 3 |
10:10 |
京都藥科大學 |
大學風險管理研究 |
| 4個 |
10:25 |
京都產業大學 |
與殘疾學生接觸的教職員工跟進研究 |
| 5 |
10:40 |
京都藥科大學 |
大學可以進行哪些IR活動？ |
| 6 |
10:55 |
滋賀縣立大學 |
大學所需的「社區合作」形式和大學工作人員的作用 |
| 11：10~11：25 小休息（15分鐘） |
| 7 |
11:25 |
京都教育大學 |
大學教職員工參與教育 |
| 8 |
11:40 |
京都大學聯盟 |
本科教育中的一年級
教育和職業教育~其本質和組織結構~ |
| 9 |
11:55 |
北教大學 |
大學組織的理想教師評價體系 |
| 10 |
12:10 |
京都藝術設計大學 |
為引領下一代的大學員工創造發展環境 |
| 11 |
12:25 |
京都藝術設計大學 |
需要什麼樣的領導，大學教職員工應該是什麼？ |
| 12 |
12:40 |
聖安德魯大學 |
關於支援聖安德魯大學發展的大學工作人員的形象 |
| 12：55~14：05 午休（70分鐘） |
| 13 |
14:05 |
同志社女子大學 |
關於能夠履行社會要求的社會責任的大學和大學組織的作用的研究 |
| 14 |
14:20 |
同志社女子大學 |
利用「全參與式」中長期計劃促進大學教職員工發展 |
| 15 |
14:35 |
大谷大學 |
在大谷大學設立獎學金 |
| 16 |
14:50 |
京都文教大學 |
未來大學教職員工的形象 |
| 17 |
15:05 |
大谷大學 |
什麼是「信心」？ -隱藏在自信中的謊言和真相- |
| 18 |
15:20 |
龍谷大學 |
推進
大學治理改革：強化校長協助制度 |
| 19 |
15:35 |
北教大學 |
大學工作人員的必要角色 |
| 15：50~16：05 小休息（15分鐘） |
| 20 |
16:05 |
北教大學 |
以成為一所與社區一起行走的大學為目標，
作為“土地（知識）的基礎”~大學工作人員可以做什麼~ |
| 21 |
16:20 |
京都女子大學 |
行政人員作為管理和業務人員的作用 |
| 22 |
16:35 |
京都大學聯盟 |
學生及其在校內外的學習
~有效指導培養社會所需的技能~ |
| 23 |
16:50 |
京都藥科大學 |
人才開發評價體系的運作 |
| 24 |
17:05 |
京都文教大學 |
基於「內生發展理論」研究大學狀況的嘗試 |
| 25 |
17:20 |
滋賀縣立大學 |
大學的國際化：關於留學生的接收與制度構建的研究 |
| 17：35~17：50 閉幕式（15分鐘） |
關於申請
申請截止日期：2015年9月4日（星期五） 申請方法：請
下載申請表，輸入
必要的資訊，
並附上一封電子郵件到SD■consortium.or.jp（請將■更改為@併發送）。
報名錶【從這裡下載】報名已結束。
【聯繫方式】
大學聯盟京都SD專案
TEL 075-353-9163 FAX 075-353-9101
〒600-8216 京都市下京區
京都校園廣場鹽小路通 ※受理時間：週二~週六 9：00~17：00（年末年初除外）
2015年可持續發展指南
京都大學聯盟為那些開始在成員大學和短期大學工作的大學工作人員製作了“SD指南”，目的是通過讓他們對SD（員工發展）感興趣來提高他們在高等教育領域工作的意識，SD（員工發展）是指努力培養大學工作人員的技能。
繼2010年3月第一版（2011年3月出版印刷版*電子書版）和2013年3月出版第二版后，《可持續發展指南2015》第三版已經完成。
2015年可持續發展指南
