2019年3月2日、3日に開催した第24回FDフォーラム「大学におけるダイバーシティ」の報告集を公開いたします。各項目をクリックするとPDFデータがご覧いただけます。
なお、第25回FDフォーラムは2020年2月29日、3月1日に龍谷大学深草キャンパスにて開催いたします。 開催詳細は12月上旬をめどにホームページにてご案内いたします。
■1日目／2019年3月2日（土）
| 開会挨拶 | |
| シンポジウム① | 大学に集う人々の多様性にいかに向き合うか |
| シンポジウム② | 社会人の「学び直し」と大学教育 |
■2日目／2019年3月3日（日）
| 第1分科会 | 教学IR：ケーススタディーから学ぶデータの活用方法 |
| 第2分科会 | 学部・学科教育の改革・改善をいかに進めるか |
| 第3分科会 | 学生エンゲージメントと自立を促す支援としかけ ～学生に関わる専門職の立場から～ |
| 第4分科会 | 大学地域連携を通じての学生教育 |
| 第5分科会 | 特別支援学校教員養成における主体的な学修と地域連携の在り方について |
| 第6分科会 | LMS（学習管理システム）を生かした教育改革 |
| 第7分科会 | 理工系コーオプ／インターンシップ教育における学生、企業人、大学教職員の協働と成長 |
| 第8分科会 | セクシュアル・マイノリティ学生にやさしい大学づくり |
| 第9分科会 | 生命科学部の教育のあり方を考える |
| 第10分科会 | アクティブ・ラーニングを推進するための検討会 ―小・中学校で行われている授業体験と大学における主体的・協働的な授業― |
| 第11分科会 | 障がいのある学生に対する教育的支援の現状と課題 |
| ポスターセッション | |
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