大學聯盟京都活動資訊

2025年4月
2025年5月
2025年6月
2025年7月
2025年8月
2025年9月
2025年10月
2025年11月
2025年12月
2026年1月
2026年2月
2026年3月

以下是京都大學聯盟在2025年舉辦的主要活動資訊清單。
請注意，京都校園廣場將於每週一以及12月28日至1月4日關閉。

2025年4月

月刊	日星期	幾	活動
4	1	星期二	Gakumachi 合作申請現已開放
	4	星期五	學分轉換系統提前申請期間已結束
	10	星期四	京都學生公共關係社新成員歡迎會
	11	星期五	產學合作教育計畫申請現已開始（截止日期為5月9日）
	12	星期六	產學合作教育計畫資訊發布會及大學生諮詢會（面向所有課程）
	17	星期四	產學合作教育「專案規劃實務課程」資訊發布會暨諮詢會
	17	星期四	學町合作資訊交流會
	19	星期六	第一屆京都高中-大學區域網路（KARN） “大學入學考試風險管理”
	19	星期六	京都學生公共關係社京都學生祭聯合新成員歡迎會
	24	星期四	京都學生公共關係俱樂部新成員歡迎會（嵐電鐵私人派對）
	26	星期六	京都研究講座：昭和儀式與京都－從大正到昭和－

2025年5月

月刊	日星期	幾	活動
5	3	星期六	大學接力講座（京都高等科學大學）：運動，特別是肌肉訓練的健康益處
	9	星期五	產學合作教育計畫申請截止日期
			學町合作資訊交流會
			SD聯合培訓計畫“商務禮儀：了解越多，理解得越透徹”
	10	星期六	第二屆京都高中-大學區域網絡（KARN）在18歲人口減少的情況下實現可持續學生招生的關鍵點——基於高中關注點的有效溝通措施——
	10	星期六	【國際學生迎新會】春季迎新活動（KTA）
	17	星期六	京都研究講座：1935年京都大洪水與鴨川整治
	17	星期六	托福技能提升研討會
	21	星期三	國際學生實習計畫指導
	23	星期五	國際學生實習計畫指導
	24	星期六	大學接力講座（京都高等科學大學）：如何永遠享受健康飲食
			京都英語介紹 ① 破冰環節，日本和京都簡介 ~用英語了解日本和京都~ ② 學習與日本傳統文化相關的英語表達
			國際學生實習計畫指導
	31	星期六	學町合作申請截止日期
			SD研討會“入門”
			SD研討會「學術寫作基礎」 ——如何將「對問題的認知」轉化為具體的「問題」？
			用英語介紹京都，表演能劇（金剛能劇場），以及國際學生交流活動

2025年6月

月刊	日星期	幾	活動
6	3	星期二	Gakumachi Collaboration（試用名額）招募開始
	4	星期三	【面向教職員】第一期 FD 聯合培訓計畫——主題培訓 “點亮你的未來：如何為未來做好準備以及如何應對 Z 世代（面向大學教職員）”
	6	星期五	SD聯合培訓計畫“行銷前線：擄獲高中生和大學新生的心”
	7	星期六	京都研究講座：現代京都燒、清水燒、五條坂－戰時陶瓷生產區與陶瓷手榴彈－實作講座1
			京都英文介紹傳統文化體驗 I ① 茶道體驗 ② 用英語表達茶道文化
			SD研討會「學術素養與政策提案報告」 ——理解學術素養並進行研究——
	9	星期一	國際學生實習計畫申請截止日期
	14	星期六	SD研討會「大學系統、法律與組織」 ——了解與大學教育相關的系統、法律和組織，以實現高品質的工作——
			國際學生實習計畫；國際學生與企業/機構的交流活動
			大學接力講座（北教大學）現代生活行銷
			京都英文介紹 ① 國際學生專場 ② 小組活動
	21	星期六	京都研究系列講座：戰時京都：軍事城市、戰爭合作、疏散
			SD研討會「大學與高等教育政策」—從高等教育政策的角度看大學—
			京都英語介紹傳統文化體驗 II ① 插花體驗　 ② 用英語介紹京都的著名景點、活動、美食、服飾、住房和教育，以及日本和京都的文化
			2025年大學高階主管研討會：“提升日本‘知識總和’的未來願景——高等教育體系的重構”
	27	星期五	SD聯合培訓計畫“大競爭時代的大學管理與高等教育政策”
	28	星期六	京都研究講座：二十歲的起源：高野悅子及其時代－1969年作為里程碑
			SD研討會「大學與社會」——區域合作的意義與大學的角色——
			用英語介紹京都；英語稿件校對課程（在線，面向有需要的人士）
			國際學生的「讓我們說日語」（KTA）
	29	星期日	學町合作計畫第二輪評審（展示）

2025年7月

月刊	日星期	幾	活動
7	2	星期三	SD聯合培訓計畫“成功診斷與失敗診斷”
	2	星期三	FD聯合培訓計畫第二期專題訓練：如何撰寫申請撥款－學習技巧與策略
	5	星期六	京都研究系列講座：昭和初期祗園祭－聚焦戰前及戰時的山魎町水上街區
			SD研討會「大學教育品質保證的教學管理」 —探討並建議如何在您的學院推廣教學管理—
			以英語進行京都主題演講個人英語演講
			第21屆京都高中與大學教師交流會：全校探究式學習：透過「整合探究時間」與「學科探究」的結合，促進學生更深層的學習與教師的成長
	12	星期六	SD研討會「大學-高中-學院合作/高中-學院銜接」 ——聚焦高中教育，思考高中與學院的銜接——
	16	星期三	京都學生公共關係【訓練】 “學習如何用文字表達你的愛——三宅香穗寫作課”
	19	星期六	SD研討會「大學策略與領導力」——建構一個能夠制定策略的組織——
	23	星期三	SD聯合培訓計畫：“科學研究支援方面的基礎知識和最新趨勢——目前大學需要進行哪些類型的研究？”
	26	星期六	大學接力講座（秀知院大學）弘法大師空海與祈禱－閱讀與欣賞《正靈集》
			SD研討會「品牌建立與學生招生」—如何進行大學品牌建立——
			教師技能提升培訓課程 1：大學英語會話溝通技巧培訓（初級）

2025年8月

月刊	日星期	幾	活動
8	2	星期六	教師技能提升培訓課程 2：有效溝通：即用型電子郵件和網路會議表達（入門級）
	5	星期二	京都學院：第二學期申請開始
	8	星期五	國際學生的「讓我們說日語」（KTA）
	9	星期六	京都FD交流會 “創新課程！推動學習的理念與技術”
	9	星期六	提升教職員技能培訓：第三部分：英語會議主持與表達實戰討論課程（中級至高級）
	19	星期二	京都學院：第二學期申請已截止
	20	星期三	國際學生的「讓我們說日語」（KTA）
	28	星期四	關於支持殘疾學生的第一個主題培訓課程：“我們如何支持殘疾學生？讓我們來看看一些現實生活中的舉措！”
	29	星期五	信用轉移系統：逾期申請期間開始
	29	星期五	SD聯合培訓計畫“籌款前線”
	30	星期六	大學接力講座（花園大學）「數學真有趣！」——乘法表的魅力——
			第22屆全國大學聯盟科學研究交流論壇
			IR論壇：“變革大學！可視化學習成果和實踐教育管理 ——思考IR在顯著改變學生選拔和招生方面的潛力”
	31	星期日	第22屆全國大學聯盟科學研究交流論壇

2025年9月

月刊	日星期	幾	活動
9	6	星期六	第四期教師技能提升培訓：文化理解培訓，學習中國價值觀並應用於與國際學生的互動中
	10	星期三	第35屆關西殘障學生支援隊（KSSK）
	11	星期四	國際學生的「讓我們說日語」（KTA）
	12	星期五	學分轉換系統：逾期申請期間已結束
	13	星期六	大學接力講座（京都古華女子大學）與失智症患者的溝通
			SD研討會“公開演講”
			第五期教師技能提升培訓：與來自泰國、越南等佛教亞洲國家的國際學生相處的文化理解培訓
	20	星期六	SD研討會“公開演講後續培訓”
			大學接力講座（京都精華大學）：從石黑宗麻呂的工作室看世界
			雅思技能提升研討會（線上）第一期【口語篇】
	26	星期五	FD聯合訓練計劃第三次專題訓練“隔壁的研討會是什麼樣的？”
	27	星期六	京都研究講座：京都塔及其設計師山田守－探究京都塔的設計意圖與魅力－
	27	星期六	災害預防與減緩風險管理第一部分：包容性災害預防第二部分：選擇行動

2025年10月

月刊	日星期	幾	活動
10	4	星期六	京都研究講座：京都國立近代美術館的歷史與角色－追溯其舉辦的展覽
	4	星期六	第六期教師技能提升培訓：與東亞（如台灣和韓國）國際學生相處的文化理解培訓
	11	星期六	大學接力講座（大谷大學）：參觀蒙古帝國遺址
	11	星期六	第七期教師技能提升培訓：西南亞（如尼泊爾和斯里蘭卡）國際學生文化理解培訓
	12	星期日	第23屆京都學生節
	14	星期二	介紹大阪大學為支持國際學生而採取的多方面舉措：“從一般諮詢到職業支持——大阪大學為支持國際學生而採取的多方面舉措示例”
	二十五	星期六	雅思寫作技能提升研討會（線上）第二期【寫作篇】
			災害預防與減緩風險管理第三部分：疏散行為第四部分：自願防災
			第23屆SD論壇：“大學教職員與激勵：如何找到自己的工作動力”
	31	星期五	學町合作計畫（試用名額）申請截止日期

2025年11月

月刊	日星期	幾	活動
11	1	星期六	國際學生的「讓我們說日語」（KTA）
	8	星期六	京都研讀課程：追尋京都這座軍事名城的足跡－伏見戰爭遺址－實踐課程 2
			高中、大學和社會合作未來會議：透過對話發現你的未來 ——透過與高中生、大學生和在職成年人的對話，發現未來的線索。
			第二屆京都尊享體驗交流計畫：東映京都電影城及天龍寺特別遊覽
	15	星期六	京都研究講座：現代京都城區的形成與京都市電車－新型「網格」的構建
	19	星期三	學町合作（試行）交流會
	29	星期六	京都研究課程：京都咖啡店百年歷史，城市休憩區－古都咖啡譜系－
			災害預防步行工作坊：災害預防和減災的風險管理
			災害預防與減緩風險管理第五部分：韌性第六部分：資訊系統

2025年12月

月刊	日星期	幾	活動
12	6	星期六	大學接力講座（同誌社女子大學預科）京都旅遊研究與當地社區合作的潛力
	6	星期六	第23屆高中-大學合作教育論壇：探究式學習為高中-大學合作帶來什麼：解決高中-大學合作中「不明確」的問題
	13	星期六	京都研究課程：馬裡奧為什麼會跳？ ——日本內容流通的模式與動態——
			災害預防和緩解風險管理第七版業務連續性計畫 (BCP) 第八版志願者
			第四期聯合訓練計畫—專題訓練 “寓教於樂！透過遊戲提升詞彙量和寫作能力”
	14	星期日	第21屆京都政策研究交流會議
	14	星期日	常設教育計畫：當代人際支持議題－拓展與深化脈絡下的多專業合作－研討會（面授）
	19	星期五	SD聯合培訓計畫 “建立良好人際關係的自信（自我表達）訓練入門”
	20	星期六	第三屆京都尊享體驗交換計畫－與藝伎、舞妓一起體驗扇子繪畫和京都抹茶
	27	星期六	國際學生的「讓我們說日語」（KTA）

2026年1月

月刊	日星期	幾	活動
1	17	星期六	國際學生的「讓我們說日語」（KTA）
			TOEIC技能提升研討會
			大學繼續教育課程：成人發展心理學－探尋「半邊心智」之旅－（大谷大學）
			京都國際學生電影節預熱活動（清水寺寺廟神社放映會）

2026年2月

月刊	日星期	幾	活動
2	20	星期五	第28屆京都國際學生電影節
	18	星期三	國際學生的「讓我們說日語」（KTA）
	21	星期六	第四屆京都高級體驗與交流項目
			第22屆京都高中與大學教師交流會：“科研進步的學校和科研停滯的學校，什麼樣的學校體制和科研組織才能推動學生投入全面的科研時間？如何才能創建一個學生積極參與科研、學校不斷變革的組織體系？”
			第28屆京都國際學生電影節
	22	星期日	第28屆京都國際學生電影節
	23	星期一	第28屆京都國際學生電影節
	28	星期六	京都學院2026年第一學期申請現已開放
	28	星期六	第31屆消防/航太論壇

2026年3月

月刊	日星期	幾	活動
3	1	星期日	第31屆消防/航太論壇
	7	星期六	大學繼續教育課程的晨間活動！人生生涯規劃－思考十年後的我會成為什麼樣的人－（京都女子大學）
	13	星期五	京都學院2026年上半年入學申請已截止
	17	星期二	學分轉換系統：2026年上半年申請現已開放