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第22回FDフォーラム報告集の公開について

2017年3月4日、5日に開催した第22回FDフォーラム「大学の教育力を発信する」の報告集を公開いたします。各項目をクリックするとPDFデータをご覧いただけます。
なお、次回第23回FDフォーラムは2018年3月3日、4日に開催いたします。
開催詳細は12月上旬をめどにホームページにてご案内いたします。

■1日目/2017年3月4日(土)

開会挨拶
シンポジウム 大学の教育力を発信する~教養教育改革と現代社会~

■2日目/2017年3月5日(日)

第1分科会 イマドキの大学教育と「よい学び」~共創ワークショップで
 みつける初年次教育・共通教育の課題と実践のヒント~
第2分科会 理系基礎教育のデザインをめぐって
第3分科会 教育の多様化の中での女子大学という選択
第4分科会 自大学の文脈を踏まえたFDの企画・運営
第5分科会 学部ゼミナールでいかに学習成果を高めるか
第6分科会 教学改革を担う「中間的リーダー層」教員のホンネと希望
~ミドル・マネジメントのありかた~
第7分科会 大学と劇場、博物館、美術館
第8分科会 健康医療系専門教育:学ぶ側の主体性、満足度、理解度を引き上げる
第9分科会 学生の学生による学生のためのラーニングコモンズ
第10分科会 教養教育としての自校教育
~「建学の精神・理念」の具現化に まつわる課題と展望~
第11分科会 学生の主体的な学びと自律性を育む教育の可視化を探究する
第12分科会 「アクティブ・ラーニング」から「インタラクティブ・ラー ニング」へ
~ 【教育アップデート】アクティブ・ラーニングの次の教育をさぐる~
第13分科会 授業とフィールドワーク~教室の中と外をどうつなぐか~
第14分科会 災害復興支援活動における現場の教育力
第15分科会 教養としてのライフスキル
ポスターセッション

 

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