개최 개요
주요한
학습 지원에 대한 질문 ~ 어떤 목적으로 어느 정도까지해야 하는가 ~
제20회 FD 포럼
- 날짜 및 시간
- 2015년 2월 28일(토) 13:00-17:10 심포지엄(접수 12:00) 18:00-19:30 정보교류회(장소: 브라이튼 호텔) 2015년 3월 1일(일) 10:00-15:30 분과세션 및 포스터 세션(접수
는 9:00부터) - 장소
- 도시샤대학 이마데가와 캠퍼스 카누메칸(1일차), 양심관(2일차)
- 조직자
- 대학 컨소시엄 교토
- 지원 기관
- 문부과학성 / 교토부 / 교토시
- 목차
- 제20회 FD 포럼 리플렛 [자세한 내용은 여기로]
<> 1일차 13:00-19:30
| 시간 | 내용 |
|---|---|
| 13:00~13:10 | 개회사 |
| 13:10~17:00 | 심포지엄 질문 학습 지원 ~무엇을 해야 하고 어디까지 가야 할까요~ |
| 17:00~17:10 | 맺음말 |
| 18:00~19:30 | 정보 교류회(장소: 교토 브라이턴 호텔) |
<2일차> 10:00-15:30
| 시간 | 내용 |
|---|---|
| 10:00~15:30 | 【세션 1】대학 교육에서 "대화"의 가능성 【세션 2】커리어 교육을 재고하자! ~ 지금은 직접 이야기 할 시간입니다 ~ 【분과위원회 3】학생 FD 및 대학 경영 【분과위원회 4】장애학생을 위한 FD의 배경, 현황 및 과제 【분과위원회 5】거꾸로 교실을 통한 능동적 학습으로의 전환 【분과위원회 6】독학을 통한 '건학정신' 구현 【분과위원회 7】대학에서의 영어교육의 과제 와 대책 【분과위원회 8】시대가 요구하는 새로운 교양교육 ~"활용"과 "탐구"를 키워드로 교사 간의 협력~ 【분과위원회 9】상호 학습 커뮤니티 만들기 ~학습 지원과 동료 지원~ 【분과위원회 10】지식과 사고의 클라우드화에 대응하는 |
| ◆포스터 세션◆ 교토 대학 컨소시엄 회원 대학의 신청서 발표 코어 타임 : 12 : 00 ~ 13 : 30 * 코어 타임 동안 발표 자는 포스터 앞에서 참가자의 질문에 답변합니다. |
구현 보고서
제20회 FD 포럼 보고서 집 [자세한 것은 여기로]
2월 28일(토)과 3월 1일(일)에 도시샤대학 이마데가와 캠퍼스에서 「제20회 FD 포럼: 학습 지원에 의문을 제기~무엇을, 무엇을 어느 정도까지 해야 하는지~」가 개최되었습니다.
「예측이 어려운 시기에 자주적으로 생각하는 능력을 기르는 대학을 향하여」(3월 26일, 24일)에서 「평생 배움을 계속하고 자립적으로 생각하는 능력을 기르는 대학을 향하여」에서 「학사 커리큘럼의 질적 변화는 말하자면 기다릴 수 없는 문제」 이후 몇 년이 지났지만, 일본 각지의 대학들이 체계적인 커리큘럼을 구축하고 학습 지원 환경을 더욱 개선하기 위해 여전히 노력하고 있는 현재 상황에 비추어 볼 때, 학습 지원에 대한 재질문을 주제로 전국 301 개 대학 및 기관에서 938 명이 행사에 참여했습니다.
심포지엄 첫날에는 "학습 지원에 대한 질문 ~무엇을 위해, 무엇을 해야 하는가~"를 주제로 사례 연구, 학습 지원 재정의, 플로어 토론, 패널 토론 등 다양한 프로그램이 진행되었습니다.
둘째 날에는 '거꾸로 교실', '능동적 학습', '진로교육', '학생FD와 대학경영', '장애학생 지원' 등 대학 교육을 둘러싼 다양한 주제로 14개 분과위원회를 개최하고 현장에서의 실례를 보고하고 참가자들과 의견을 교환했다. 컨소시엄의 15 개 회원 학교에서 총 22 개의 "교육 실습 사례"를 전시 한 동시에 개최 된 "포스터 세션"과 처음으로 개최 된 "회사 부스"는 매우 성공적이었으며 참가자들로부터 많은 질문과 인상이 있었고 활발한 교류 장면이있었습니다.
참가자들은 향후 프로젝트로 '1학년 교육', '교육의 질 보장', '대학 직원과의 FD 협업' 등을 주제로 한 포럼을 요청했다. 20차 회의에서 FD 질문이 재검토된 후 다음 21번째 판에 대한 기대도 높아지고 있습니다.
연락처 정보
대학 컨소시엄 교토 FD 프로젝트
TEL 075-353-9163 FAX 075-353-9101
〒600-8216 교토시 시모교구 교토 캠퍼스 플라자
*접수 시간: 화~토요일 9:00~17:00 (연말연시 제외)
