業務概述
為了創建有吸引力的社區並解決當地問題，我們正在尋找大學和學生與當地社區合作的專案，併為優秀的舉措提供補貼和支援。 通過這種方式，我們將提供實踐教育和研究機會，開發人力資源，併為當地社區，通過大學的知識和學生的活力解決和振興當地問題。
京都市合作專案
支持金額：最高300，000日元
為選定的專案提供高達300，000日元的獎金。 此外，在專案完成後的彙報會上，將向一個被公認為最優秀的專案實施組織頒發100，000日元的證書，獎盃和活動獎勵。
主要時程表
會議：2016年3月27日（周日） 報名期間：2016年4月1日（週五）~2016年5月13日（週五） 初審：2016年6月3日（週五） *文件審查 第2次評審
：2016年6月26日（周日） * 公開演講
結果通知：2016年7月上旬
公式：2016年7月14日（星期四）
* 對於選定的專案， 獲得京都市頒發證書。
中期報告：2016年10月28日（星期五） *提交文件的最終報告：2017年3月10日（星期五）（對於2017年2月完成的專案，3月完成的專案將另行確定日期） *提交
檔的
通知：2017年3月26日星期日
28 「學習城協作計劃」簡介會
- 附表
- 2016年3月27日，星期日，14：55-15：10
- 場地
- 京都校園廣場5F演講室1
- 應用
- [第28屆“學習城合作專案”說明會已結束。 】
應用
申請期間
2016年4月1日（五）~2016年5月13日（五）
※郵寄當天，自備17時
按兩下此處下載與<平成28企业招聘相关的文件>
● 申請指南（PDF連結） ● 申請表（文字連結） ● 申請表（報名範例）（PDF連結）
選拔結果
首次篩選（文件篩選）
21個組織通過第一輪
二次評審（公開放映）
2016年6月26日（周日）10：00~16：00
入選（通過二次評審） 組織 18個專案 【支持專案】18個專案
| 申請項目名稱 [支援金額] |
組織名稱 [相關大學/活動行政區域名稱] |
業務概述 |
|---|---|---|
| 城鎮和公園計劃 | NPO深草龍谷町屋社區[龍谷 大學/伏見區] |
從第27財年開始，「城鎮和公園計劃」開始。 這是創建由「家長和孩子×學生」共同參與的社區花園的過程。 從本財政年度開始，它已被整合到發展中的“製造班”中，以實現與公司和當地組織的協作與合作活動，並已成為一個交叉花園，您可以在其中與社區花園一起製作東西。 當地家長和孩子也從單純的參與者轉變為參與者，共同策劃和起草，作為區域轉型的主要參與者參與商業運營。 |
| 迷彩電影院 | 立命館大學迷彩電影執行委員會[立命館大學 /上京區] |
這是該活動第12次舉辦，該專案的主要目標是「開展以學生等年輕人為中心的清潔活動」。。 除了清潔活動外，它還是一個改變清潔活動意識的專案，例如通過在晚上在鴨川河上放映電影來改變清潔活動的認識，例如“重新發現自然的奇觀”和“使用電影媒介開發易於工作的清潔活動”。 |
| 伏見-深草-東高瀨川環境保護和地藏盆地專案 | 龍谷大學-東高瀨川環境保護和地藏盆專案組 【龍谷大學短期大學/伏見區】 |
在去年的活動中，我們努力繼承和振興當地的傳統活動。 兩次清水、參加地藏盆地這一傳統活動，也受到當地民眾的好評。 然而，作為反思，我們希望今年繼續開展更多升級的活動，以便讓更多的世代參與並深入研究環境問題。 |
| 乙模立大策略！ ~0歲起的演唱會~ | 京都藝術大學學生志願者尼科尼科家庭音樂會執行委員會 [京都市立藝術大學/下京區] |
以友好之家西八條和連續的八條幼稚園為基地，在各種設施中舉辦音樂會。 除了舉辦吸收去年從當地居民那裡收到的意見的音樂會，例如孕婦音樂會和殘疾兒童父母音樂會，作為一項新舉措，我們計劃在老年人設施舉辦訪問表演。 原創音樂劇《白雪公主》的重演將於10月舉行，隨後在3月舉行家庭音樂會。 |
| 未來藝術精華專案 | 鹿須 【京都精華大學/佐京區】 |
我們將專注於在實地舉辦藝術工作坊，開展活動，擴大當地兒童和老人接觸藝術的機會。 在實施之前，我們將與每個設施舉行會議，聽取用戶的情況和需求，然後組裝和實施內容。 實施后，我們將對參與者進行問卷調查，詢問他們的印象並在下次使用。 值得一遊的地方包括兒童中心和日托中心。 |
| 京北宇津福來學習 | 京都精華大學京北宇津尋寶協會【京都精華大學/宇京 區】 |
宇津地區擁有豐富的自然、歷史和文化，但其老齡化和人口減少正在發展，日本當地社區面臨的問題非常突出。 今年，我們將開展四種類型的Seika工作坊，兒童節，夏季祭典，火炬節，為舊Uzu小學組織材料，創建步行地圖以及修改當地信息標誌。 居民協會和學生將共同努力，響應當地居民的需求，開展有助於振興的活動，重建宇津的新魅力。 |
| 父母和孩子的木偶戲 | 京都女子大學木偶劇團丹波波[京都女子大學 /東山區] |
利用東山區兒童中心嬰兒俱樂部和母親俱樂部的場所，父母和孩子們可以欣賞木偶戲，也可以欣賞木偶戲。 通過參加木偶戲的表達活動，我們相信參與者可以更開放和積極地在父母之間建立交流，父母可以通過娛樂孩子來感受自我實現的樂趣。 |
| 白川明娜之地藏盆 | 禦茶之子會 [京都加町大學、京都立花大學、立命館大學、花園大學/東山區] |
根據地藏盆地衰落地區的實際情況，我們將建立一個繼承區域交流功能和文化的現代地藏盆地，並利用白川川的環境，如沿路和水上，實施超越地區（城鎮）邊界的地藏盆地。 實施對兒童、年輕人（育兒一代）和老年人有吸引力的計劃，並促進其他幾代人的參與和互動。 此外，在實施之前，將舉辦籌備研討會，以鼓勵當地居民作為工作人員參與。 |
| 東山式地獄圖片地藏盆~生根工作~ | 京都藝術設計大學現代工業遺產藝術振興專案“Maka-dori X.”[京都藝術設計大學 /東山區] |
以東山區六原學區為中心的地區發展活動已經12年了。 他一直致力於挖掘被忽視的當地資源，並從藝術的角度將其新價值回報給社區。 今年，我們將以「社區為基礎」為主題，回歸起點，與當地居民一起追求產業（工作）的可能性，以使該價值更牢固地植根於社區。 |
| Hoen~面向未來的遠川專案~ | 豐園 ~ 遠川人與人之間的聯繫專案~執行委員會 [龍谷大學/下京區] |
Hoen學區的問題在於年輕一代缺乏參與社區活動的意識。 為此，該公司正在開發兩項業務。 首先是“自然體驗班”。 通過住宿活動為父母一代創建一個社區，可以提高參與當地活動的認識。 另一個是持續專案「城鎮蔬菜博覽會」。 這將導致領導者的發現，讓父母的一代，直到現在只是參與者，説明管理。 |
| 新大宮商店街Soratane 2016 | Soratane專案 [立命館大學，北教大學，京都產業大學/北區] |
為了給在京都學習和生活的學生創造機會，通過與購物區的人和當地兒童的互動來瞭解社區的價值，並更多地參與社區活動，我們將與商店區的商店和寺廟一起舉辦音樂舞臺和實踐課程，與孩子們一起學習。 通過這些活動，我們將增加了解購物區吸引力的學生和市民的數量，這將導致購物區的振興。 |
| 北區連接無線電專案 | 立命館大學產業社會學部坂田研討會 【立命館大學/北區】 |
5月28日，在京都市北區開設了社區調頻電臺。 因此，我們將製作一個廣播節目，傳達北區的魅力，並通過在1000KITA Studio上展示投影儀和產品來提供互動場所。 此外，為了發現和重新發現北區的魅力，將舉辦節目製作和城鎮步行研討會，並通過廣播進行廣播，旨在進一步增強北區作為一個地區的魅力。 |
| 京都三條會商店街寺屋生意 | 京都甲賀女子大學甲賀三條女子[京都甲賀女子大學 /中京區] |
我們策劃和實施活動，使購物區充滿活力，並通過開展活動來進一步振興三條會購物區，這些活動將作為兒童的遊樂場和學習場所以及當地居民的社區場所。 目標受眾是參觀三條會商店街的家庭，我們學生還通過該專案加深了與當地社區的聯繫，目的是建立互惠互利的關係，讓當地人擴大和振興社區場所。 |
| 京北由格裡町交流專案 | 京北由格裡町交流專案執行委員會 [京都大學、京都女子大學/宇京區] |
這是一個活躍在前京北町的城市大學生圈子。 至於活動，在每週六，周日和公休日開放的裡町交流咖啡館“ Koisaraku”，他作為志願者工作人員參加並與當地居民互動，並幫助農業工作和利用休耕地進行翻新工作。 未來，我們計劃支援當地高中生恢復當地的夏季祭典，併為參與京北地區的大學生舉辦交流活動，這將導致區域振興。 |
| 西陣早市瑪律凱支援專案 | 西陣蓮春子市場【 大谷大學、京都產業大學/上京區】 |
西陣的早市遊行是自平成24年以來作為城鎮振興的一部分而舉行的區域性活動。 在上京區清一、西陣、桃園、十樂四個學區的小學整合之際，當地居民成立了一個名為「西陣町振興協會」的組織，每年舉辦四次。 該專案旨在通過考慮創建一個系統來促進這一活動，該系統使所有年齡段的人都可以輕鬆訪問，同時重視社區中放鬆場所的功能。 |
| 地區社區與大學共生專案 | 京都經濟短期大學：當地社區與大學的共生專案【京都經濟短期大學 /西京區】 |
京都經濟短期大學高橋和三宅的學生將與樂西新城的NPO和居民協會合作，探索當地問題並尋找解決問題的線索。 通過參與老年人“創造歸屬感”和“建立聯繫”等當地活動的策劃和參與，以及開展研究活動，我們的目標是通過持續參與在學生和當地人之間分享意識，而不是簡單地提供勞動和享受自己，從而實現主人翁感。 |
| 京都文京大學巴士之旅 | 京都文教大學巴士之旅 【京都文教大學/伏見區】 |
這是由學生為在Mukojima新城獨居的老年人計劃和實施的低成本一日巴士之旅，並使用校車進行往返於Mukojima新城的旅行，傾向於被限制的老年人與大學生一起去。 從平成25年的項目主題「新城鎮發展」開始，在平成27年，它作為區域學生專案「京都文京巴士之旅」共舉辦了9次，隨著「下一次什麼時候？ |
| 來自現場的禮物 | 織立 【立命館大學/伏見區北區】 |
[舉辦農業體驗和烹飪課程]和[銷售用不合格和過量生產的蔬菜製成的冰沙]。 針對農民「因不合格或生產過剩而丟棄農產品」的問題和學生的“由於缺乏蔬菜而容易有偏見的飲食習慣”的問題，我們的目標是同時解決兩者。 通過連接田間和廚房，我們將向學生傳遞農業的價值和食物的重要性，並在當地農民和學生之間創建一個新的社區。 |
實施報告
28 公開演講放映（二次評審）
2016年6月26日（周日）在京都校園廣場舉行了第二輪公開演講放映，以吸引專案的效果和特點以及對項目的熱情。
今年，在第一次評審中通過文件評審的21個專案參加了演示評審。
各組織以精心介紹的方式宣傳工作，充分展示籌備成果。
此外，包括演講機構相關人員在內的約130人出席了會場，並認真聽取了學生們與當地社區合作的豐富想法和舉措的介紹。
28 企業認證儀式
2016年7月14日星期四，京都市長角川和本財年通過的18個專案的遴選委員會出席了京都市消防局總部大樓的認證儀式。
在認證儀式上，市長向每個專案的代表頒發了證書，每個認證組織的代表都表達了實施該專案的決心。
認證儀式結束后，評選委員會成員對每個入選組織提出了意見和建議，每個組織都朝著區域振興開了個好頭。 預計今後的活動。
平成28報告會
2017年3月26日星期日，在京都校園廣場舉行了報告會。 除了在考試當天同時舉行招聘說明會外，我們還利用篩選時間不僅參加了相關方，還參加了訪客，並舉行了意見交流會和交流會。
≪報告會議上≫
今年通過的18個組織中有17個（一個組織缺席）報告了它們的活動。 利用每個組織必須做的 8 分鐘，他們在自己的演示文稿中展示他們的活動結果。 該介紹使每個組織對該區域迄今採取的各種舉措有了很好的瞭解。 在演講結束后四分鐘的問答環節中，很明顯他們真誠地回答了評委們的提問。
≪≫京都市城市發展顧問主持的意見交流會和交流會，彙報會結束后，舉行了意見交流會和交流會，作為隨意討論他們從參與學習型城鎮合作專案中學到的東西的地方。 大約60名參與者，不僅包括與選定組織有關的參與者，還包括前來聽演講的人，被分成4或5人一組，就回顧他們的活動後學到的內容、導致學習的具體事件以及他們未來想通過區域合作做什麼的主題交換意見。 此外，為了分享他們在這些小組中談論的內容，他們在最後的便利貼上寫下了給他們留下深刻印象的內容，並將其發佈在黑板上，進一步加深了他們的交流。
繼去年的≫≪
頒獎典禮和評論之後，我們再次讚揚了本財年取得優異成績的商業組織。 今年的傑出組織被授予京都精華大學京北宇津保搜索協會，該協會了解該專案的目的和目的，並通過多年的活動和年度專案改進對社區的貢獻而獲得認可。 此外，其他不幸錯過該獎項的組織也獲得了評委們的熱烈掌聲和熱烈評論。
我們希望所有組織都能利用通過其活動獲得的學習和聯繫，並在將來繼續其活動！
在哪裡提交申請文件和查詢
京都大學聯盟負責
學術城合作項目 電話：075-353-9130 傳真：075-353-9101
郵件：學町管理員ML■consortium.or.jp （請將■
更改為@併發送）
600-8216 京都
市下京區京都校園廣場 *接待時間：週二~週六 9：00 ~ 17：00
