业务概述
自1995年以来，京都联盟每年举办一次FD论坛，主题是（1）传播FD活动，（2）提供有关大学教育和班级改进的实践和研究报告，并提供人文交流的机会，以及（3）传播京都FD活动的信息，旨在提高大学教职员工对FD的认识，为改善大学教育做出贡献。 这是一个大规模的FD活动，来自日本各地的许多大学教职员工和教育工作者参加了。
活动大纲
第26届FD论坛
- 主要
- 什么是大学 ~超越电晕灾难进入新时代~
- 日期和时间
- 2021年2月20日（周六）、21日（周日）、27日（周六）、28日（周日）
- 场地
- 在线（缩放）
- 出席费
- 免费
*今年，它将从预防新的冠状病毒感染的角度在线举行。
由于这是我们的第一次尝试，今年的参与费将是免费的。 - 组织者
- 京都大学联盟
- 支持方
- 文部科学省、京都府、京都市
在此处下载第 26 届 FD 论坛传单。
附表
| 你想去吗 | 时间 | 内容 |
| 2月13日（周六） | 9：00 | 主席致辞发表 |
| 9：00 | 海报专场特别网站发布 | |
| 2月20日（周六） | 10：00 – 12：00 | 讨论会 |
| 14：00~16：30 | 海报会议在线演示 | |
| 17：00~18：30 | 信息交流会 | |
| 2月21日（周日） | 10：00 – 12：00 | 小组委员会 1 |
| 14：00~17：00 | 小组委员会2及小组委员会3 | |
| 2月27日（周六） | 10：00 – 12：00 | 小组委员会 4 |
| 14：00~16：30 | 小组委员会 5 | |
| 14：00~17：00 | 小组委员会6及小组委员会7 | |
| 2月28日（周日） | 10：00 – 12：00 | 小组委员会8和9 |
| 14：00~17：00 | 小组委员会10及小组委员会11 |
讨论会
日期：2月20日（周六）10：00~12：00
研讨会的详细信息可以在这里找到。
| 能否为大学教育、研究和社会贡献创造新的模式？ 〜根据COVID-19的经验，设想人工智能和机器人世界中的领导者〜 容纳人数：1，000人（成员学校优先容纳人数：600人） |
|---|
| 在2020学年，由于新型冠状病毒感染（COVID-19），新学期的课程管理是由个别教师根据部门的组织判断摸索和设计方法准备的。 这可以从Facebook群组“分享有关大学教职员工应该做什么以及他们想做什么以应对新冠病毒影响的智慧和信息小组”（10月9日从“分享大学教师应该做什么的智慧和信息小组”中看出，该小组拥有超过20，000名成员。
因此，在本次研讨会中，我们将基于COVID-19的经验，探讨大学在人口减少，全球化和VUCA时代的存在和作用。 在新冠灾难发生一年后，我们想确认通过SNS的集体智慧是如何发挥作用的，并以此为契机，在大学内和为大学探索新的素养。 作曲家 |
分组会议
* 您可以申请多个小组委员会，但不能申请时间重叠的小组委员会。
您可以在此处查看所有小组委员会的大纲和结构。
| 你想去吗 | 分组会议 | 标题 | 容量（ 成员学校的优先容量） |
| 2月21日（周日） 10：00~12：00 |
小组委员会 1 | 根据课堂目的选择 学习的时间和空间~翻转课堂促进深度学习 |
100（60 人） |
| 2月21日（周日） 14：00~17：00 |
小组委员会2 | 迈向 开放教室和开放大学~思考媒体课的可能性~ |
100（60 人） |
| 小组委员会 3 | 学习（在大学）意味着什么？ 什么是教学？ 什么是好的课程？ |
100（60 人） |
|
| 2月27日（周六） 10：00~12：00 |
小组委员会 4 | 今后对大学和大学教职员工的要求事项 | 100（60 人） |
| 2月27日（周六） 14：00~16：30 |
小组委员会 5 | 思考未来实践教育的理想状态 | 40 （24人） |
| 2月27日（周六） 14：00~17：00 |
小组委员会 6 | 新冠疫情期间/疫情后的教育发展支援 | 100（60 人） |
| 小组委员会 7 | 面对动机危机 | 100（60 人） |
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| 2月28日（周日） 10：00~12：00 |
小组委员会8 | 思考使用ICT的远程课程 | 100（60 人） |
| 小组委员会9 | 青年研究者视角下的“大学改革” -展望后电晕时代- |
40 （24人） |
|
| 2月28日（周日） 14：00~17：00 |
小组委员会 10 | 我们最新的教育改革愿景 ：近年来新成立的大学和学院的教育理念 和三项政策应该学习什么 |
100（60 人） |
| 小组委员会 11 | 以新生活方式培训幼儿教师为 中心-以研讨会课程“育儿支援”为中心- |
40 （24人） |
海报会议
我们将介绍京都大学联盟成员学校的教职员工和学生关于特色教育的举措。
您可以在此处查看海报的轮廓。
■在网站上张贴海报
海报和说明视频将发布在第26届FD论坛海报会议网站上。 您可以在发布期间随时观看和查看它。 * 特别网站将仅向FD论坛研讨会和小组委员会的申请人公布。 期间：2月13日（周六）9：00~2月28日（周日）23：59
■在线演示
我们将使用 Zoom 会议进行海报演示并在线回答问题。 （每组约10分钟）
请从特殊网站访问 Zoom 会议并进入房间。
演讲时间：2月20日（周六）14：00~16：30
*时间可能会根据演示文稿的数量而变化。 *房间内最多可容纳300人。 入场先到先得，如果因人群拥挤而无法进入房间，请错开时间再次进入。 * 海报大纲将于 2021 年 1 月 5 日星期二在此 WEB 页面上发布。 *在线演示的时间表等详细信息将在特别网站上公布。
信息交流会
日期：2月20日（周六）17：00~18：30
第26届FD论坛将完全在线举行，信息交流会议将使用Zoom会议以新的形式举行。 除了使在线交流成为交流经验的机会外，FD论坛规划和审查委员会还共同创建了一个可以交流信息的场所，让具有相同问题的参与者可以交流信息。
欢迎任何申请参加研讨会或小组委员会的人参加。 无需事先申请。 请随时加入我们。
信息交流会：立命馆大学共同教育振兴研究所教授山口博典先生
| 对所有参与者的请求 |
|---|
| 我们建议您安装 Zoom 应用程序以参与。 另外，如果您已经安装了它，请将 Zoom 应用程序版本更新 到 5.3.0 或更高版本。 *在这次信息交流会上，我们将使用Zoom分组讨论室，并为每个主题分成几个小组，以安排时间进行信息交流和交流。 借助 Zoom 应用程序 5.3.0 或更高版本，参与者可以自行在分组讨论会议室之间自由移动。 我们恳请您的合作，以便顺利运行。 |
【注意事项】 ● 如何参加信息交流会的Zoom会议将仅向申请参加FD论坛研讨会/小组委员会的人员公布。 请注意，我们不接受仅参加信息交流会议。 请注意。 ●房间内最多可容纳300人。 入场先到先得，如因人多而无法进入，请在等候室屏幕上等候或错开时间再次进入。 ●为了让许多人参加，请每人使用一台设备参加。
实施报告
第26届FD论坛报告征集【详情点击这里】
2021年2月20日（周六）、21日（周日）、27日（周六）、28日（周日）为期四天，使用Zoom在线举行了第26届FD论坛“什么是大学~超越电晕灾难，进入新时代~”。
自1995年以来，由京都大学联盟组织的FD论坛一直举办，旨在提高高等教育质量并传播京都FD活动的信息，今年是第26次。
这一次，在新型冠状病毒感染蔓延的前所未有的形势下，我们再次质疑“大学”的理想状态，并设定了“什么是大学~超越冠状病毒灾难到新时代~”的总体主题，以便成为思考下一个时代的“大学”的机会。
第一天，我们举行了座谈会，海报发布会和信息交流会，第二天~第四天，我们举行了11个不同主题的小组委员会。
来自日本各地的693名大学教职员工和教育工作者齐聚一堂，分享有关改善教育的研究成果的报告和实践，并进行了热烈的讨论。
在第一天的研讨会上，“大学教育、研究和社会贡献的新模式能否诞生？~基于COVID-19经验，展望人工智能和机器人化世界中的领导者~”由冈本义弘先生（关西学院大学法学部教授）、杉森浩一先生（金泽大学国际核心教育研究所高等教育发展与支持学科）发表。 副教授）（协调员：山口博典先生（立命馆大学共同教育振兴研究所教授））。
在当天举行的海报会议的在线展示中，京都大学联盟的成员学校共展示了16个教育实践案例。 共有164人参加，并提出了积极的问题。
在第2~4天，我们举办了11场分组会议，主题是大学教育工作者非常感兴趣的主题。
今年的活动首次在线举行，在这两个项目中，演讲者和参与者利用 Zoom 的聊天和分组讨论室功能进行了热烈的讨论。
联系信息
大学联盟京都FD项目
TEL 075-353-9163 FAX 075-353-9101
〒600-8216 京都市下京区
京都校园广场盐小路通 ※受理时间：周二~周六 9：00~17：00（年末年初除外）
